安全方案

时间:2023-12-31 14:12:07 一般方案 我要投稿

安全方案5篇【优】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的安全方案6篇,欢迎大家分享。

安全方案5篇【优】

安全方案 篇1

  目前,时值冬季,早晨雾大,路况多变,给我县各幼儿园的校车运行造成了极大的安全隐患。现将埃及“11·17”校车事件情况通报全县,请各学区、幼儿园认真汲取该事件的惨痛教训,进一步增强校车安全管理措施,提高相关人员的安全意识,严格执行校车接送程序,确保幼儿园校车运行安全。县局再次提出如下要求:

  一、严格接送时间。目前,我县各幼儿园每天早上接幼儿的时间均在6:00左右,此时,天尚未亮,加之多为大雾天气,光线不好,能见度差,给车辆运行造成极大的危险。同时,幼儿家长要早起等候,易引发人身安全事故。为此,县局决定从即日起,各幼儿园校车统一接送时间调整为早上7:00开始接幼儿入园,下午接送时间为3:30开始送幼儿离园,请各幼儿园严格遵循统一的接送时间。对于不按规定时间接送的`将进行严肃处理。

  二、增强安全意识。各学区要以此次事件为鉴,及时召开辖区班子、幼儿园园长、校车驾驶员会议,加强对园长和驾驶员安全教育,进一步提高校车管理人员的安全意识,定期对校车驾驶员进行交通安全培训,不断增强对幼儿园校车的监管力度。各幼儿园要组织全体人员召开冬季校车安全管理会,进一步落实安全责任,加大对校车的维修与管护措施,确保校车安全行驶。遇到特殊天气,要及时调整接送时间,特别是下雪或路面结冰时,要停止校车接送,消除自然因素造成的行车隐患。

  三、完善接送程序。一是要进一步严格落实“一表四责”制度。为了加强校车管理,落实校车安全责任,有效预防和减少校车道路交通事故,保证幼儿乘车安全,各幼儿园要严格执行“一表四责”制度,切实履行四级签字制度,未经学区领导签字,校车不得离园和入园。各学区和幼儿园要切实做好发车登记,做到超员行为不消除不发车、学区管理员不签字不发车、路面不清楚不发车,确保校车安全。二是严格落实校车安全运行“五关责任”制度。要严格落实定期检验、保养、维修制度,对车辆性能情况进行检查,发现问题及时解决,对证照不齐、性能不好、安全状况达不到要求、不具备校车条件的接送车辆要坚决停用。对不符合条件的校车驾驶员要坚决辞退;要安排专人做好幼儿接送工作,要按月份或者周次安排跟车接送教师,接送教师每天要负责在幼儿上下车时清点核对幼儿人数,收车锁门前检查车内幼儿是否全部下车。三是严格落实校车安全责任追究制度。各学区要进一步强化校车安全管理领导小组的力量,明确分工,细化职责,夯实措施,加强督查,确保校车安全运营。各学区、幼儿园的负责人是校车管理的第一责任人,驾驶员是校车运营的直接责任人,接送教师对幼儿在车内安全及交接时安全负管理责任。各学区要加强对本辖区、本幼儿园校车的监管,细化幼儿园负责人、驾驶人、接送教师、安全监督管理员的责任。对校车超员甚至发生交通事故的,县上将实行责任倒查,追究相关人员责任。

安全方案 篇2

  安全工作重于泰山,学校的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全,尤其在现在这样一个大环境下,安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下,为切实加强我园的安全工作,保证师生的身体健康和生命安全,本着“安全工作,预防为主,教育为本”的指导思想,为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际,对园内外及我园周边环境进行彻底的排查。经讨论我园对于安全工作整改方案如下:

  一、目标要求

  全面排查安全隐患,整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患,确保校舍、围墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好;学校食堂的设备、餐具、食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明,上岗证,并定期体检;报警求助、应急处置设施必须齐全;安全疏散通道必须畅通。

  认真对周边环境综合治理,彻底清除园门前及周边地区违章摊点和非法经营业户。园门前及周边地区无违章建筑无影响幼儿出入的障碍物。道路安全设施健全,交通秩序良好。坚持依法治园,确保教师无违法犯罪现象。不发生食物中毒事件,不发生火灾事故,不发生暴力恐怖事件。

  二、加强组织领导

  (一)建立安全监督责任小组

  组 长:陈亚丽

  副组长:张淑霞 张 伟

  成 员:张亚玲 、王淑妮、郝春芳 、常鸽 、许艳萍 、李晶晶

  (二)层层签订责任书,安全工作责任明确,责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作;对人员集中,容易造成安全事故的重点部位的.安全消防和防疫工作,要检查到位,整改到位,防范措施落实到位。要广泛开展安全法制教育,增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案,确保不出现安全责任事故,杜绝重大安全责任事故的发生。

  三、工作内容:

  (1)餐饮及食品卫生的安全工作。

  (2)消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。

  (3)交通安全工作。

  (4)疾病的防控工作。

  (5)治安防范工作。(重点)

  (6)安全教育工作。

  (7)法制教育工作。

  四、自查范围

  1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生,采购关即:索证、定点采购。加工关即:成品、半成品的加工,生熟分开。保洁消毒关即:一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、过期食品。

  2、园舍及消防安全工作

  (1)校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。

  (2)幼儿玩具、设备、设施等。

  (3)用电设备、线路等。

  (4)疏散通道、安全门的畅通等。

  (5)用明火情况。

  (6)消防器材情况。

  3、交通安全

  (1)幼儿课间随意出园门。

  (2)进出幼儿园的车辆。

  4、疾病的防控

  (1)晨检情况。

  (2)卫生情况。

  (3)流行病的掌握与控制。

  5、治安防范工作

  (1)校园周边的不安全因素。

  (2)幼儿接送的安全。

  (3)值班、值周人员的到岗情况。

  五、整改内容

  1、餐饮安全工作

  确立餐饮卫生工作制度,责任落实到岗、到人,建立食品添加制度。索取定点采购的卫生许可证、健康证,各项记录登记及时准确。

  2、校园校舍及消防安全工作

  (1)玩具、教具的使用和管理。

  (2)校园周围设有摊点,不符合卫生要求。

  (3)各班楼道的用电开关、灯具需维修。

  (4)灭火器应配到位。

  (5)教师上课期间带学生外出需提出申请。

  3、疾病的防控

  (1)坚持每周一大扫除制度,彻底清扫教室、宿舍、卫生区卫生,保障幼儿有干净整洁的学习生活环境。

  (2)值周领导、教师班主任密切关注幼儿的发病情况,做到早发现、早隔离、早治疗。

  (3)教育幼儿不随意食用小摊点出售的霉变、过期、不洁的食品。

  4、幼儿接送安全工作

  (1)落实接送卡制度,无接送卡者一律不准进园。(实行卡人分离)

  (2)一律不可在院内随意接送幼儿。所有幼儿都由本班教师在班中与家长面对面交接。

  (3)在接送幼儿时,实行双门卫制度。防止外来伤害事故发生。

  5、治安防范

  (1)严格值周、值班、巡逻制度。

  (2)门卫配备警棍等防卫工具,加强安全防范工作

  (3)外来人员进入园内必须进行登记,否则不能入园

  (4)准时落锁。落锁时间为:早上:9点30分

  中午:1点整

  晚上:9点30分

  (5)幼儿接送期间禁止外来车辆进入幼儿园所在的区域。

  (6)坚持节假日值班制度。

  6、家长交流

  (1)每日接送幼儿时做好晨检工作。

  (2)有问题及时与家长联系。

  (3)通过校讯通、家长会经常与家长交流安全防范知识。

  (4)家园合作,共同提高孩子的安全防范意识。

安全方案 篇3

  根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:

  一、 指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成 “关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。

  二、班组安全文化建设工作小组

  组长:

  组员:

  三、工作小组职责:

  1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则

  2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作

  3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动

  四、班组安全文化建设标准

  1、组织标准

  (1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。

  (2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。

  (3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。

  2、教育标准

  (1)班组安全教育内容

  ①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。

  ②本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。

  ③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的.作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  ④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。

  ⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。

  ⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。

  ⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  ⑧公司系统内安全生产动态。

  (2)教育要求

  ①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。

  ②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。

  ③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。

  ④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。

  3、检查标准

  (1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  (2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。

  (3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。

  (4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。

  (5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。

  (6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  (7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。

  4、安全生产标准

  (1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。

  (2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  (3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。

  (4)特种作业人员必须持证上岗。

  (5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。

  (6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  (7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。

  5、班组安全制度管理标准

  (1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  (2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  (3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  (4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。

  (5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  6、班组班前会标准

  (1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。

  (2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  (3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  (4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。

  7、班组安全活动标准

  (1)班组每周五为安全活动日,必须开展安全活动。

  (2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。

  (3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知班组成员。

  (4)每次安全活动要做到:

  ①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。

  ②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  ③时间充足:每次活动时间不少于两个小时。

  ④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。

  五、时间安排与建设项目实施内容

  第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20xx年2月1日至20xx年2月28日

  1、组织员工学习内蒙古华电新能源分公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。

  2、宣贯班组安全文化建设实施方案。

  3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。

  4、依据风电场安排,组织小组成员参加公司组织的各种安全文化建设培训班。

  5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。

  6、组织员工开展安全用语和符合班组特点的安全理念征集活动。

  7、组织员工签订安全承诺书。

  8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。

  9、组织员工开展防火和交通安全宣传教育活动。

  10、向员工发放安全警示宣传用语和安全倡议书。

  11、完善和修订班组安全生产管理规章制度。

  第二阶段为具体实施阶段:时间为20xx年3月1日至20xx年10月31日

  1、征集班组安全口号。

  2、开展背画系统图比赛。

  3、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。

  4、开展反违章治理活动。

  5、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。

  6、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。

  7、开展安全操作技能比武活动。

  8、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。

  9、开展安全文化进班组、进岗位活动。

  10、开展反事故演习活动。

  11、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。

  第三阶段总结交流阶段:时间为20xx年11月1日至20xx年11月30日

  1、提炼出班组安全文化理念,形成班组安全文化规范。

  2、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。

  3、形成安全文化建设总结报告。

  20xx年01月03日

安全方案 篇4

  为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效,校园交通安全宣传方案。根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

  一、 指导思想

  以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

  二、 工作目标

  使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。 主题:以人为本、关爱生命、安全出行

  1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

  2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

  3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

  4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提

  高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

  5、学校校园内车辆停放有序;

  6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

  三、活动内容

  学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

  1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

  2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

  4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

  5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生乘座

  车安全检查。要求学生不乘座“三无证”车辆,接送家长的车有刹车、有车锁、有车铃。

  6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。

  7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育光碟。

  8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

  9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

  10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动,规划方案《校园交通安全宣传方案》。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的

  组织领导。

  2、健全长效机制,巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

  二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

  3、加强督查,严格考核。

  为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的`交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传活动制定如下工作方案:

  1.20xx年2月28日—4月30日,学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导学生自觉遵守交通规则,上学、放学做到人车互不抢道,按路队行走,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行

  走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,教师不无证驾驶机动车。各学校在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

  2.20xx年5月1日—7月30日前,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。在学校广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线牌进行全面普查,并逐校落实,全力推进创建活动的深入开展。

  3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中开展全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。

  4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,为检查评比阶段。

  学校

  20xx年2月

安全方案 篇5

  一、施工组织设计中,针对各种地下管线制定切实有效、可操作的专项保护方案,以及管道损坏应急预案,报监理、建设单位审核、审批。建立安全保障体系,项目部设专职安全员,作业队伍进行三级安全教育和安全交底。选用技术水平过硬的'机械操作人员,并对操作人员进行安全施工技术交底。制定安全生产责任制,责任落实到人。

  二、施工前应对施工范围内的地下管线进行认真调查,对线路的种类、走向、埋深等具体情况必须了解清楚,及时与有关部门联系,做好保护,加固工作,并做好警示标志。施工机械行进路线应避开已标明地下管线位置。

  三、机械开挖部位有专人指挥,地下管线位置安全距离外,洒石灰线,线内严禁机械作业,避免管道两侧土体受到挤压而损坏管道。

  四、管线沟槽临边要求做好安全警示及临边防护,沟槽做好排水措施。

  五、管线周围及上下2米范围内采用人工薄层轻挖,不得使用机械挖掘,管道暴露后采取临时保护加固措施,随时检查是否存在安全隐患。

  六、施工时施工单位必须向直接操作人员做好地下管线的交底工作,对开槽发现的没有标明的地下管线,或虽有竣工资料,但管线位置、走向与实际不符时或无法判断时,应立即停止作业及时上报管线协调部门及权属单位,在有关单位人员现场监护并采取保护或排迁后方可施工。机械操作人员必须服从现场管理人员指挥,小心操作,挖掘动作不宜过大,杜绝盲目施工。

  七、做好管线排迁作业可能发生的事故隐患分析并做好各项应急处置预案,进行交底,做好应急准备。发生管线事故应及时保护事故现场,通知管道维修单位到现场抢修,并上报上级主管部门,做好现场警戒,专人看守。

  八、监理工程师对现场野蛮操作违章作业及时要求整改、停止作业,拒不停止作业上报上级主管部门。

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