生活的作文

时间:2023-12-31 11:51:35 关于生活的作文 我要投稿

生活的作文(集锦13篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活的作文(集锦13篇)

  生活的作文 篇1

  如果你问我:“你生活中最敬佩的一个人是谁?”我会毫不犹豫地说:“是我妈妈!”我可不是因为妈妈的知识水平高,而是因为妈妈有一个非常好的品质——热爱工作。妈妈会为工作有时一天一夜不回家,在动单位工作。

  记得有一个夜晚,我和妈妈在家,我写完作业吃了饭,倒了一杯热水跑到妈妈的房间, 看见疲劳过度的妈妈在专心致志、一丝不苟地工作。我走到妈妈身边,把水递给妈妈,然后轻轻地说:“妈妈 ——妈妈。”可没等我话说完妈妈头也不抬就急促地说道:“什么事,别耽误妈干活!”我接着说:“您在幼儿园里面可是园长,您不是管别人的吗?可为什么您还要工作呢?”可妈妈却轻声地说:“这是我的`任务呀,如果你不做好你自己的工作,那哪有人会听你的要求。”我听完妈妈的话,惭愧地低下了头。

  用“一丝不苟”这个成语来形容我的妈妈是最合适不过了。其实,园长这个称呼也是妈妈通过努力得来的。

  生活的作文 篇2

  知道我为什么课余生活选择跑步吗?因为现在大家都说我有点胖,的确是胖了点,快八十斤啦。

  一天,我就对妈妈说,从今天开始我要到郑州大学校园操场跑步锻炼,下午放学回家后,放下书包,就叫着妈妈一起去跑步,第一天跑了一圈就大汗淋淋,气喘喘的,坚持不下去了,第二天跑一圈下来感觉就好多啦,我就给妈妈说:“后天我要跑两圈,以后要坚持的.跑下去。

  妈妈说;“好啊,只要能坚持跑下去,身体也强壮啦,体重也会减轻,还可以锻炼自己的意志”。这样跑了半个月,果然我觉得身体轻松多啦。从中也让我从中体会到,无论做什么事情,只要有持之以恒的精神,就可以获得成功。

  生活的作文 篇3

  我的课余生活像七彩虹那样,丰富多彩,如下象棋,画画,看电事等等。我都喜欢而我最喜欢的是看书。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我们应该多读书,读的.书多了,我们的写作能力才会加强,但是,那个夏天,书却捉弄了我:那次,我正坐在沙发津津有味的读这一本故事书,妈妈正在厨房做饭,突然,妈妈叫到:“雯玉,快去买些酱油会来。”我只好恋恋不舍的放下故事书去买酱油。一路上,我边走边回想着故事书李的精彩内容。到了小卖部,我对着售货员说:"阿姨,我买瓶醋。”事后就拿着回家了。到家后才发现我把酱油买成醋了,这有少不了妈妈的一顿臭骂。

  虽然书把我害成了这样,但是我还离不开我的宝贝——书!

  生活的作文 篇4

  去食堂吃饭,看者那些人面无表情的收拾着碗筷。突然间对他们产生了反感,脑袋里冒出的第一个词就是"机械"。就像物理学里面一样,总是做着机械运动。是否一如既往每天重复的工作让他们渐渐变得麻木,面对我们竟吝啬丝毫的表情。他们摆脸色给谁看,是否在镜中看见的一张臭脸就是自己常摆的脸色还不知道吗?

  生活是美好的。何苦表情总是那么麻木呢?人与机器最重要的`区别就是人有感情,有丰富的面部变化。如果我们连这都失去了,还剩下什么呢?

  展露你的笑容吧!无论什么时候,遇到什么事,都可以笑着面对!

  生活的作文 篇5

  岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活转瞬即逝,转眼间,我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味,令我留恋。

  在这里,让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识,从ABC到以一个个英文单词,从儿歌到文言文,从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点,是我的第二个家。我永远会记住这个地方,我永远会记住我的`母校,

  生活的作文 篇6

  提案主题:污水已成为影响人们生活的重要元素之一了,有关部门应该重视。

  提案内容:原本清澈无比的小河,已变的肮脏无比;原本是小鱼的家乡,已被人们污染,小鱼们不得不“背井离乡”;原本可以饮用的水源已经变成了一个大煞风景的地方。这跟人类的活动有着密不可分的联系。巨化的化工厂最多,所以那里的.空气和水源也最不好,想要根本的改善人们饮水问题,就应该从这些化工厂着手。

  建议措施:1、可以让学生去给工厂的工人进行“排放污水影响人们的生活”的科普教育。

  2、建一个污水集中处理厂,所有污水都经过特殊的管道流到污水集中处理厂处理。

  3、有关部门定期去检查污水的排放情况,如果有人不遵守规定,予以一定的罚款。

  4、可以对工厂附近的水域进行定期的清理。

  5、可以让一些工厂到污水处理做得好的工厂学习。

  生活的作文 篇7

  我们的课余生活是丰富多彩的。

  下课了,同学们有的在操场上玩丢手绢,有的`在玩老鹰捉小鸡,还有的在教室里看书,我最喜欢的课余生活是老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣。先选出一个人当老鹰,再选出一个人当母鸡。游戏开始了,小鸡们慌忙躲在母鸡后面,生怕被老鹰捉走,母鸡在前面勇敢地保护着小鸡。老鹰凶猛地向小鸡扑去,老鹰扑向左边,母鸡就连忙走向左边,把老鹰挡住,老鹰扑向右边,母鸡就连忙走向右边,把老鹰挡住。忽然,老鹰停了下来,坐到了草地上想办法。母鸡看见了,还以为老鹰想休息一会儿,母鸡也休息了起来,老鹰看见了,就趁母鸡没有注意的时候向小鸡扑去,抓走了一只小鸡。其他小鸡看见了,慌忙乱跑,老鹰就又抓了几只小鸡。

  铃声响了,大家都依依不舍地回到了教室,我边走边想今天大家玩得真开心。

  生活的作文 篇8

  到了三年级,我们进入了紧张的学习生活当中了,但我们也有着丰富多彩的课余生活。有的人喜欢看课外书,有的喜欢跳绳,还有的'喜欢打羽毛球,而我最喜欢的是下围棋。 有一天,我去少年宫下围棋。老师给我选了一个对手,他叫崔笑猛。一开局,他先挂我的角,而且还是高挂,我想:他以前都跟我来硬的,这回我也跟他来硬的。我跟他来了个“扭十字”,嘿!他上当了,只见我一叫吃他,他说:“哎呀,上当了。”他既帮了我围边, 又帮了我围角。

  我们又在另一个角“缠”了起来。我一看,他好像要“死”了。这时我看见了一个“好点”,我一断,“哈哈,死了”,“是你死了”,我一看,“哎呀,真是的,我犯了这么低级的错误。”结果,我仅仅以半个子的优势战胜了他。 虽然我赢了,但是我还丢了一块棋。这真是我骄兵必败的结果。所谓“胜不骄败不馁”,今后,我要继续练习,成为一个厉害的棋手。

  生活的作文 篇9

  作为一名小学生,最重要的就是讲文明、懂礼貌。

  我认为我们应该从小培养这种良好的习惯,在学校内要尊敬师长关爱同学,在校外尊老爱幼,团结友爱。多帮助父母做力所能及的事,勤俭节约。见了师长要主动问好,坐公交车时要主动让坐。作为一名小学生,要做到不骂人、不打架、不破坏公共设施,爱护桌椅,爱护班级。勤奋努力,虚心好学,把每个学生都培养成优秀的少先队员,只有做好一名学生才能做好一名优秀的少先队员。这与讲文明、懂礼貌是息息相关的,不可分离的。

  讲文明、懂礼貌。首先要端正态度,只有端正了学习态度、学习好才能学会这些道理。

  一个小学生如果能做到以上几点,我想他一定是一个合格的小学生或者是优秀的'少先队员了。当然,如果想有做一个好学生更好是优秀少年队员必然要做到这些最基本的常识。我想同学们一定都想成为一个好学生和优秀少先队员,那就让我们一起努力,去创造吧!加油吧!相信自己!一定行!

  生活的作文 篇10

  一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘,要由你自己来操纵。

  世界上的任何一样事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求——无疑,是值得肯定的。

  就从我们自身说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!

  自由是自己的,无人能把你的自由捆住,但除了你自己。

  网络是世界是丰富多彩的,孩子们爱看,爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的.心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”

  是啊!不仅仅人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。

  我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……

  我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……

  自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!

  生活的作文 篇11

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的.是画画。

  你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

  我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。

  我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

  我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!我可高兴了!

  生活的作文 篇12

  时光冉冉,岁月流逝。

  时光给岁月留下痕迹,无可磨灭。

  当青涩懵懂已是过去,留下的只不过是泡沫。

  再次回望,初一时的情景历历在目。无论是欢乐还是悲伤似乎都是南柯一梦。再次开学,好友的'关系也发生了微妙的变化。是谁的错,抑郁是你我的心境变化,我似乎也不管如何,只是在过去徘徊。

  我是这样,不知别人如何,待字……

  我在日记里写过;时间走了,人在回忆中走啊走,走着走着就迷失了自己。

  这句话出书模仿,但这却是我真实心境的写照,第一次出文,先向诸位较少一下我

  累,只一个字是着实贴切的。不知别人如何,我亦如此。

  真实的自己已迷失,不知飞向何处,而回忆中的那个他是否仍还不知。

  虽已成回忆,但已是过去。

  生活的作文 篇13

  我生活中处处有pk让我给你们挑一件讲讲吧! pk:回家赛跑pk 刚上完英语课 ,快到家了。一个邻居家小孩强强,跑过来对我说:“我们比赛谁先到院子吧!”说完就跑上“土山”。我没太在意, 谁不知道 平路比“土山”走得快呀!可一转眼那个小孩就跑了好远,我也跳上土山群追不及 ,很快我追上了他,他一转头见我追了上来,跑上平路,他好像鞋子上粘了什么东西一直在摆弄鞋子 。

  这真是一个好机会,我在平路上走起来,超过了他。他见此不妙追上前来。我跳上土山,飞奔。快到院子了,有一拐弯处,我用直线最近的方法,斜路下土山冲向院子,纵身一跃跳进院子。真是酷毙了!耶!赢了。 哦,来不及了我又得 去pr了,拜拜!

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