以秋为题的作文

时间:2023-12-30 11:12:33 题作文 我要投稿

以秋为题的作文4篇[经典]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以秋为题的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

以秋为题的作文4篇[经典]

以秋为题的作文 篇1

  “沙……沙……沙……”秋风吹黄了柳叶,吹红了枫叶,吹枯了小草,吹干了树枝……秋天不知不觉的来到我们的身边。但只要留心观察身边的事物,就一定能找到秋天的.变化。

  你看,那些银杏树叶,多么像大象的耳朵啊,又像扇子一样微微颤动,更像仙女的裙子在空中飞舞。落下来的银杏树叶堆在一起,紧紧依偎在银杏妈妈身边,一步也不肯离开。

  你再瞧,那些柳树叶被风婆婆吹掉了多少?留在树上的柳叶一定是夏天最强壮的叶子,它好像在向风婆婆叫威:你休想把我带走。再看看枫叶,它们通红通红的,有人说他们像一团火,又有人说它们像一片霞……人们的想象力真丰富。它旁边的那些小锯齿,只不过是吓吓你罢了,其实它很软,不扎人的。

  大地一片金黄,空中万里无云,小路干净明亮,再装点上这么多五颜六色的叶子,多么像一幅五彩缤纷的图画呀!

  我喜欢秋天,喜欢秋天的树叶。

以秋为题的作文 篇2

  我搬到这个渔村已经有两个星期了。每天下午我都会带着我的狗去海滩散步,初秋的海水会把我们光着的脚丫冻得通红,然后陪着我们看夕阳西下。我的狗叫翠拉,是一只挺漂亮的斑点狗,我几乎没有朋友,一直以来都只有翠拉陪着我,那么善解人意地关心着我。甚至在我决定要从城市搬来这里的时候,他依然忠心不渝地跟着我。

  天渐渐黑了,翠拉开始围着我绕圈子,示意我回去,我对他挥挥手说,翠拉你回去吧,我还要再呆会儿。他很听话地往回走了,但没离开多远又跑了回来。我一笑,轻轻拍了拍他的头----他终究还是放不下我。回到我们在海边搭建的小屋,我给爸妈打电话报平安,但似乎我越是报平安,他们越是担心。末了妈妈用带着哭腔的声音劝我,真的不愿回来吗?一定要住在那里吗?还是回来吧,家里比哪儿都好。怎么可能?我怎么还会愿意回家?回到那座寂寞的空城?

  翠拉是只聪明的狗,每天早上我都会把要买的东西写在纸条上,再给他一个篮子,把我放进去再交给他。然后他会去集市上找朴实的商贩们,不一会儿就会衔着满满一篮子菜回家了,他衔着篮子摇着尾巴站在门口的样子总让我产生错觉,只觉得他根本不是一只狗,而是一个听话的孩子。吃完饭我会摆一个最慵懒的姿势在写字桌前写一点儿东西,翠拉就在外面靠墙根晒晒太阳,或者踱着最悠闲的步子在四周转转。

  这是我喜欢的生活方式,虽然每天要做的事情都一样,不会带给你什么惊喜或者是异样的感受,但是生活节奏是规律的,让你总是对新的一天胸有成竹.

  有好长一段时间没给爸妈打电话了,不知道他们是在家里,还是又各自忙各自的工作去了,但不管怎样,我都可以想象,我们那个所谓的家依旧冷清。到了晚上的时候,白天出海的渔民们都回家了,只留下孤独的海浪轻轻拍打着海岸。我点起昏黄的灯,找出随身带来的一些书,坐在地上一边轻声读着一边拍打着翠拉哄他入睡。等到万籁俱寂,我又常会感到透心的冰凉,那种一个人呆在家里的感觉又袭上大脑。

  我不敢哭,只是紧紧贴着墙坐着,任全身冻得发抖也不动。我看看翠拉,他正睡得香甜。这天早上我难得和翠拉一起去了集市。我看到一路上翠拉跑得那么欢快,就像个孩子终于得到了和父母一起去游乐场的机会了一样,到了集市我四处转了转,在一个角落里的音像店里买了一个随身听,还在一堆大减价的磁带里面搜到了一盒莎拉布莱蔓的.《一千零一夜》。我带翠拉回到了海滩,我们坐在细细的淡黄色的沙子上,一边听歌一边晒太阳。

  翠拉懒懒地趴在地上眯着眼享受阳光,偶尔听到我有一点儿动静,便警觉地站起来,四周看看见没什么异常,就又睡下了。这时有风吹起来,浅浅的浪花在海岸且进且退,顷之就变得浑浊了。莎拉布莱曼天籁般的声音依旧在耳边轻响,一层一层的浊浪漾起海滩的细沙,漾起一层一层的无奈。

  这时有小孩子的笑声传来,我循声望去,看到他们正在沙滩上挖坑。挖完以后在上面垫一层纸,再在上面铺上薄薄的一层沙。哦,他们在挖陷阱。我想起自己小时候虽然没有他们这样顽皮,却也曾我爸妈一起在海边留下过欢声笑语。

  我突然想念起爸妈了,于是拿出电话拨通了妈妈的号码,她的声音很低,但一听是我,又马上激动起来:小笛,是你吗?你是不是决定回来了?我突然觉得愧疚,虽然那么多年以来我一直认为爸妈没有尽到做父母的责任,但实际上我也没尽到做女儿的责任,我忍住流出的泪水,对妈说,还没呢,妈!我尽量让自己的音调平和,我知道妈妈早就受够了,我对她说话时用惯了的冷漠声音。我们寒暄了几句,就挂了电话。

  那天晚上我精心为翠拉做了排骨和狗粮,我仍然记得翠拉当时在我面前欢快地跳着舞的情景,那晚海上很不平静,到了深夜的时候我都还能听到海浪怒吼的声音。我把手搭在翠拉的身上,轻声哼着他的名字,翠拉,翠拉……我在第二天一大早就听到了翠拉的死讯。

  原来,起得很早的他去海边玩儿,一不小心掉进了那些小孩子们挖的陷阱里。坑太深,他没能爬上来,最后被从上面垮下去的沙埋在里面,闷死了。渔民们跑来告诉我这件事的时候,我脑中立刻浮现出翠拉在坑里挣扎的情景,心马上一阵绞痛。翠拉,我的翠拉,你到底怎么样了?你怎么可能遇上这样的事?可他的确是死了。无论我怎么哭怎么喊,怎么伤心怎么难过,他都不会再活过来了。我面对的,只是我最知心、最忠诚的朋友的尸体。

  我把翠拉的尸体葬在我们房子不远处的一个小山坡上,天越来越凉了,渔民们善意地提醒我,让我尽早搬家。我终究还是要回去,尽管我曾经那么讨厌那个家,但如果不是我的任性出走,翠拉也应该还健健康康地活着。我好后悔,后悔自己就这样把他留在了冷寂的深秋。

  我给爸妈打了电话,告诉他们我过两天就回去。妈兴奋地说,太好了!把翠拉也带回来,我们可好久没见到这小家伙了。我没再说话,只是泪已经流了出来。临走的时候,我又去了埋翠拉的地方,远处,又传来海浪的声音,我把头贴在他小小的墓碑上,翠拉,你听到了吗?

以秋为题的作文 篇3

  我爱秋天,更爱秋天的树叶。它们多姿多彩,把那丰收的秋天装点的更绚丽迷人。

  秋天中最耀眼的树叶代表是火红的枫叶。它们穿着火焰似的大衣风风火火的'从远方赶来了像一团团火。走进看,它们小巧玲珑,形态可爱;每一片叶子都伸出了五六个大小不一的叶尖,每一个叶尖上都在边缘长着锯齿。虽然是锯齿,但是一点也不扎手,他是温柔友善的。如果从远远望去,赏心悦目,火红一片,真是火烈的秋天!

  在这丰收的秋天,怎能少了银杏叶呢?它可是秋天最出色的舞者。瞧它们银杏舞团呢。它们穿着扁长裙闪亮登场,有黄的,绿的,绿黄的。秋姑娘琴声一起,它们纷纷离开了树妈妈的怀抱,有的空中旋转,有的荡秋天,还有的在空中飞舞,仿佛在一展自己的舞技。

  冬青树叶也加入了这个聚会,椭圆的树叶呈墨绿色,依然生机勃勃;香樟树、梧桐树、水杉叶……在秋姑娘的召唤下来到这个聚会。

  啊!丰收的秋天,我爱你,我更爱秋天的树叶。

以秋为题的作文 篇4

  “自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我虽未见“晴空一鹤排云上”的景致,但我却收获另一番风光。

  “咦,好香哇!这是什么的香味?”朱宁宁自言自语地说。“孩子,这是桂花香。走,我们欣赏桂花去。”我立刻来了灵感:新课标就明确地指出:“……自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文的'课程资源……老师要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用…..”

  循着花香,我和全班的孩子们来到了桂花树下。只见一簇簇淡黄色的桂花藏在茂密的叶子里。这桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿真是迷人。孩子们站在桂树下,满满地把香气吸进肚子里,笑着、喊着:“老师,桂花雨是怎么回事?”“来,我们摇一摇桂花树,看看是怎样的情景。”我示意孩子们摇树。孩子们争先恐后地抱着桂花树摇了起来,桂花纷纷落下,落得孩子们满头、满身,就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”“孩子们,现在知道什么是桂花雨吗?”“知道了,知道了!”孩子们心满意足地答道。

  孩子们一个个趴在地上去检桂花,兴奋地说:“老师,您看,这花朵由四个花瓣组成,这么小的花也有花蕊呢。”“‘麻雀虽小,肝胆俱全’”。我循循善诱地说,“大自然就是这么神奇。”“老师,桂花有什么用呀?”爱思考的周茂增问。“谁能告诉他?”“我。”张馨文的小手高高地举起了,“我妈是医生,妈妈说过桂花可以入药,能防癌呢,还可以做桂花糖,桂花饼,也可以晒干泡茶喝……”“那桂花全身都是宝哇!”

  “当然啦!”我兴奋地说,“古往今来,多少文人墨客赞美桂花呀,谁能背一首赞桂花的诗?”“老师,我来背,我来背!”孩子们的小手如雨后春笋般地举起。我还没来得及点名,李思就自告奋勇地背道。

  “真是位才女!了不起呀!”我竖起大拇指对她说。同学们也异口同声说:“真酷,真酷……”“老师,我也会,我也会……”好胜的孩子们又争着表现了。“孩子们,我相信你们都会写,我们回教室,把今天的所见、所闻、所感写下来吧。”“好鳓……”

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