以科学实验为题的作文

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以科学实验为题的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的以科学实验为题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以科学实验为题的作文

以科学实验为题的作文1

　　炎热的夏天在人们的期盼下来临了，家家户户都开了冰箱，我家也不例外。而冰箱表面是有铁的，所以，我常在冰箱上玩吸铁石，一个一个吸铁石叠在一起，搭成一座李天王的宝塔。

　　天，我闲着无聊，就兴致勃勃的玩起了吸铁石，我像往常一样，把一个个吸铁石搭起来，可是，却出现了一个小小的意外，我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面，结果，似乎一个强大的力量

　　把吸铁石弹在了地上，我有些奇怪，但被我的猜想打消了，“这应该不小心没放好吧？”我自言自语道，于是，接着用刚才去吸的一面放上去，一股力量竟然阻止了我放上吸铁石，我却偏要一股子气做到底，我费了九牛二虎之力，才把吸铁石放上去，总算两个石头吸上去了，可我一放手，令一个吸铁石竟然弹得更远了，真令人百思不得其解。我决心把这件事追究到底，做一个科学小实验。

　　首先，我拿来俩个吸铁石，随意找了一个面，俩吸铁石居然吸住了，这使我更奇怪了：为什么刚才吸不住，现在却吸住了呢？我想干燥的海绵吮吸着知识的源泉，更急切的想知道答案了，我把俩个吸铁石一快翻了一个身，也紧紧地吸在一起，简直不费吹灰之力，接着，我将一个吸铁石翻了一身，那股力量又回来了，还是吸不住，脑子里又浮现了几个小问号，为什么吸铁石有的时候吸得住，有时候吸不住呢？我奇思怪想：可能是它们太劳累了，没有发挥作用吧？我安慰自己，不过，这样也没有用，我求知的.欲望更加强烈了，我又重复了一下刚才的实验，来证明我的奇思怪想根本就是瞎猜。

　　正当我消沉的时候，我想到了一句名言：书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢？通过一番天翻地覆的折腾，我找到了一句科学至理：同性相斥，异性相吸。当吸铁石俩面都是一个性质的时候，会排斥；就产生了铁性所驱使的力量，当俩面不是一个性质的时候，会相吸。

　　揭开了吸铁石的神秘面纱，我不禁感叹：科学实验，动手动脑，细心观察，探索奥妙！

以科学实验为题的作文2

　　今天是我的幸运日，我又来做我最喜欢的科学实验了，我成功制作了走马灯。先要准备好材料：纸杯、一根穿了线的针、蜡烛、打火机、剪刀、大头针等。

　　首先在纸杯上剪出四个两两对称的扇叶。然后用大头针在纸杯底部最中心戳一个小洞，用带棉线的针穿过杯底，提着纸杯。注意杯口朝下才是对的。最后点燃蜡烛，把纸杯做的走马灯放到蜡烛的正上方，我反复试验了三次才成功。别看一个小小的试验，也不是那么容易的哦!当科学家可不容易啊!当我的走马灯旋转起来的那一刻，我兴奋得像科学家看着自己设计的第一辆高铁开始运转。

　　第一次，我把走马灯扇叶的方向剪错了，我把扇叶剪成开口向左边的两个，开口向右边的两个，爸爸说：“你看风车扇叶的方向，都是往一个方向的，科学家需要仔细观察才行。”你们不许笑话我哦!第二次扇叶方向开对了，可是扇叶被我剪得太宽了，热空气都跑掉了!走马灯还是走不起来!妈妈说我还不具备科学家的严谨态度。第三次，我按照试验操作的说明，剪成2。5厘米宽，10厘米长的`长方形扇叶。怎么马灯还是没有走起来。爸爸说，你把纸杯杯口离蜡烛再近一点，哈哈哈!我的小马灯真的旋转着“走”起来啰!我觉得我的走马灯跳着世界上最优美的旋转舞，于是马上哼着五音不全的曲子给它伴奏。原来马灯不能离火太近，会起火，也不能太远，太远纸杯里的空气没法加热。

　　哈哈，差点忘了告诉你，走马灯就像一个不知疲倦的舞者，转啊转……真是漂亮极了!不过后来提着走马灯的线由于温度过热，烧断了。走马灯就像一个勇敢的消防员，奋不顾身地扑向蜡烛，把火扑灭了。

　　你知道纸杯马灯为什么会旋转吗?因为蜡烛周围的空气加热，热空气上升，四个扇叶的地方又不断有冷空气进来，冷空气下降，空气流动就产生了风，风就带着有四个扇叶的纸杯旋转起来了。

以科学实验为题的作文3

　　我以前总觉得实验是种枯燥、无聊的东西，甚至是可怕的，实验室发生爆炸怎么办?今天我有机会在麦淘实验室亲眼目睹了科学实验的神奇和惊喜。

　　来到实验室，只见桌子上摆满了瓶瓶罐罐：有红色液体、黄色液体、一盆蓝水……桌子下还有一个类似煤气灶的有我一半高的桶，还有其他许多我不认识的容器。我想实验室就是这样，由各种试剂组成的吧?

　　等我们全坐下，穿着白大褂的毛毛老师先给我们做了自我介绍，接着拿来“大煤气桶”。老师一打开便喷出一股白烟直冲屋顶，唉，真是虚惊一场，原来这是液氮，它便是今天实验的主角。不过我还是不敢摸它，因为它有零下196度，摸了可能会把手冻伤，你看，毛毛老师可是戴着厚厚的手套!

　　毛毛老师给我们做了纸巾沾液氮的实验。就是把液氮倒在地上，纸巾粘在上面，一点也不湿，原来液氮全挥发掉了。毛毛老师还把虾片倒在液氮里，做成了冰虾片，用牙齿咬一咬，从嘴里顿时冒出一股股白烟，有趣极了，而且那冰虾片真是好美味!

　　不过最有趣最刺激的是手掌冒火，只见老师拿出那盘蓝色液体，把手伸进去，等手湿了，拿出来，另一只手抓住一个点火机。霎时间，我屏住了呼吸，虽然我知道老师不会把手烧坏，可还是倒吸一口凉气，我真想拿一个灭火器等老师的手一着火就喷在上面。我屏住呼吸，只见老师点开打火机，瞬间他的.手就冒出又高又红的火，可不到三秒，火就灭了，我们再看毛毛老师的手，居然毫发无伤。

　　老师邀请了一位家长，两个小朋友上台表演，我想：这种表演的感觉，肯定令人终身难忘。

　　今天的活动让我看到科学其实没有想象中那么无趣、很难懂，通过各种试剂融合在一起，会产生我们想象不到的惊喜，科学真是一个无穷的世界，我一定要认真去学习研究它。

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