桥为题的作文

时间:2023-12-29 17:29:53 题作文 我要投稿

【集合】桥为题的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的桥为题的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【集合】桥为题的作文4篇

桥为题的作文 篇1

  去年今夜依看月,情绵绵,未思恋,携手润暖,别是几番滋味;金风玉露,忧欢难忘,千古传词为相逢,魂消几许鹊桥缘。今夕此时孤望夜,缘淼淼,不思量,斜倚阑干,泪披万里愁云;几秋清寒,晓风残月,一生等待无归期,梦断七夕见血痕。

  ——————题记

  又是一个秋,又是秋的凉,七夕佳节期盼,孤寒郎儿呼唤,心里总有愁怨,谁知彼此忍爱成痛,一句话,斩断几秋深情,锁了清秋。秋水澹澹,月儿弯弯,思雨独自起身月中看。不知何有相思处,唯觉隔尽千山与万山。去年的七夕,鸳鸯成对;今年的.七夕,却注定两情分离。

  夜无语,帘卷西风却难雨,唯有千行泪不干,遥想当年,花前月下,虽清冷,情犹深胜水。离合春秋聚聚散散,心已定,爱已沁,谁料伊人花落。凭栏思,足凄凉,晚风泪涔涔,魂消藏伤欲断肠,梦散七夕痛已醉,悲恨交加,乱心理清秋,不知月残残照谁归路?

  红藕香残,草簟秋泪,尘满疏帘抛相思,迢迢暗度,可怜今宵凝涕。几回偷拭孤星泪,无言默把红泪弹,枯草衰杨丝难尽,冷雨凄风打鹊桥。曲阑深处,君未在,几处闲愁花弄影,黄花片片催零落,最是伤情,丝丝心痛难除,荻花镜里形容瘦,湿了沧桑,醉了忧伤,断了惆怅。

  七夕欲来无踪影,相见恨晚情已逝,望红颜,盼重逢,几回魂梦与牵绕,今宵泪,此夜落,不留思忆心已碎。唯念鹊桥相会,情苦等待已千年,最终尘落成泥,希冀已成烟。空恨痴情当真,沧海桑田事难料,七夕奇把两情抛,是清平,伤难倾,残月空枝见血痕,滴滴绝情泪。

  残灯风逝孤烟寒,相伴唯孤影,帐绡轻抚伊人泪,一夜发如雪,憔悴为谁怜?江翥凤鸾,一曲忧笛难平,誓言如今过期,不曾走远,抹泪莫泪郎已去,别去未归,后会无期。夕颜不曾有过,一生虚幻,错对难分,忘了,痛了,已爱了,心死了,七夕之夜会枕谁?独自守,独自醉,茶一杯,酒一口,文章一篇解千愁。所谓伊人,七夕孤独足以,不奢望相聚,唯求得一夜孤寂;所谓真爱,笑尽红尘容颜,总是爱里虚言,今日爱君,明朝弃郎,不知他人是清宁。

  梦醉相倚,醒时独枕,窗外一弯柳月压鲜枝。思雨楼台空瘦影,无奈桥边鹊飞绝。长宵灯里红颜泣,黄花镜里,瘦尽五年花容。今夕愁思似绿水,风雨飘零却无雨,总是把泪寄思雨。乞巧乞美乞情楼已空,影落娥池心终冷,凄美凄凉已惘然,轻解罗裳盼西风,曾忆素手为我缝绽,如今淙淙流逝。莲粉散,叶飘红,菱花镜里形容去,瘦了还碧黄。若是今生不曾疏狂,愿天上人间鹊桥相见,我是牛郎,不知谁是织女?七夕为谁念,愿乘鸾车与伊逢,恨尽誓言逝,姗姗来迟,只是七夕梦。

  晚来碧纱卷,窗外语以寒,秋风抚琴,送走牵绊。字字血泪融,从此寄天涯,凄灯伴,笔尖落,总是独徘徊;思尽梦,月初斜,敢问佳期似梦。挑灯望月,总会泪眼对苍旻,思非思,雨非雨,独醉阑珊。

  七夕夜半,纱碧若烟,烟里玲珑月,笔落成文若水若情,谁知难抒闲愁,空栏无佳人,饮一杯清茶,醉意难解。欲把长笛弄青云,唤起思中雨,声声凄美,痛罢,痛罢,别是一番滋味在心头!望楼下情侣,看夜空鸳鸯,七夕佳节送金福,唯独我看窗外云,轻把思念空寄月。

  吟风啸月,小窗残酒,阑珊灯灺岑寂,谁能道破愁云雨恨,酒未到,心已醉。帐绡红簟消翠被,隔帘凝听,点点丝丝滴滴泪。一江秋水,逝了年华,耗了青春,看那红氍毹,绿屏障,曾为红颜醉香阁,如今两情银河隔看,是伤痕,是陌生。

  一生七夕几个,鹊桥相会几次,星桥泪迎河鼓啸。两情曾依依,而今翻成雨恨云愁,正是金风玉露,梦先断。两眉愁聚知更少,莫道今生萍聚,待归踏榆花,总恨永难诉。唯恐重逢,两两相望更无语,人间别离无数,更那堪聚散爱恨。低头苦做瓜果筵前,碧天凝伫目四垂,连理终须解,相思总会淡,多年爱,随风归去不知处。郎今唯把苦相掩,虽道七夕无语,旧恨心愁难逝,夜半残照已知足。

  月华如水,波纹似练,几簇寒烟衰柳,西风紧,情难依旧。塞鸿南飞今夜,倚楼人瘦思谁,韵拈风絮问青柳,一夜虚弄影,管它金玉良言,不知轻舞谁与共?红罗青帐佳人眠,残夜香阁独枕月,恨不寐,看门庭萧瑟,几处伤衋,涔涔清秋泪。

  七夕佳节,本是烛灯月下,锦幛绣幕,瓜果陈列,酒茶馔瓮,却那堪冷落清秋,柳折花残,楼空鳷鹊。徘徊秋池旁,轩窗寂寞,独倚朽栏言尽,曾为双双对。秋风卷起半帘香雾,几凄凉,人去楼空损佳节,桥已断,情已散。隔岸目目无语,泪千行,欲把手相携,却被家人拆散,伊人意若水,总是柔柔意难定,冷了清秋,伤了七夕。

  七夕红泪,湿了衣襟,伤了流年,曾信誓旦旦,鹊桥佳人何在?尘寰梦,散尘寰,烛已烬,思方逝,唯把笔尖落,滴滴是血泪。乞巧如今伊人去,乞情宁夜缺一人,魂消秋凉酒一杯,醉看鹊桥,醒来只觉花弄影,梦寄千里情思,谁知聚散依依,行行清泪满七夕。

  销魂也罢,梦断也罢,七夕之夜,不是孤寂,抹去泪痕,与月夜相守,用文字寄托,以乞爱之真谛,远远胜于乞美,乞巧,乞情,愿让一切魂消鹊桥,梦断七夕,此心境,才能上青云!

桥为题的作文 篇2

  其实,在生活中,感恩之心的表现有很多很多。回报师长的传道授业,回报朋友的悉心照料,回报素昧平生的无私助援……感恩,是做人的道德,是生活的智慧。

  在我很小的时候,爸爸妈妈由于工作太忙没法照顾我,就常常把我送到乡下外婆家。我常常跟邻居舅妈的儿子“杰哥”一起玩,可是那一天,杰哥被接回城市了。我感到无聊极了,便这里逛逛,那里狂狂,甚至还去逗被拴在门口的大狼狗!一阵乱玩之后,我慢悠悠地走回院子。夜那么静,没有霓虹灯,没有太过热闹的大街,也没有喇叭声。只有鸟叫,它应和着蛙鸣,一股寂寞的心情奔涌心头。我突然感到好孤单,就想到好久都没见过爸爸妈妈,便放声大哭起来。正在做晚饭的`外婆一听,赶忙放下手中的事情,急匆匆地跑过来问我怎么了:“嘿呦!我的乖孙女!怎么哭啦?”我抽泣着说到:“呜呜呜……外婆!”外婆疑惑地望着我:“嗯!乖孙女!告诉外婆你怎么了好吗?”我仍然抽泣着:“我想爸爸!我想妈妈!我想杰哥!”外婆满脸慈祥,用手抹掉我的眼泪,又摸了摸我的头说:“嘿呦,亲爱的,别哭咯,杰哥明早就回来了!”外婆说罢,就给我冲了奶粉,给我洗过脸、脚后把我抱到床上,还给我讲故事!

  “一个小姑娘,头上总是戴着一顶红帽子,人们亲切地叫她‘小红帽’……”“呵呵,小红帽!”我仰起小脸,笑眯眯地望着外婆。

  亲爱的读者,你应该没注音我的外婆吃没吃饭吧?没记错的话,她是还没吃的。我的外婆在跟我讲故事呢!

  我最最敬爱的外婆,她饿着肚子,逗我笑。

  其实也没什么,就心酸。

桥为题的作文 篇3

  周末我和报社的几位社友一同到位于天峨县与乐业县交界处的更新仙人桥进行采访活动。

  清晨,我们迎着浓厚的雾气,坐上拥挤的柳微车出发了。路上的颠簸丝毫没有减少我们的兴致。经过一个小时的沿途颠簸,我们终于来到了向往已久的仙人桥。

  首先映入眼帘的是一座高大雄伟的天然石拱桥,桥很高大,横跨在两座大山之间,异常雄伟壮观。桥下是清澈见底流水潺潺的布柳河。由于受到外力的影响,河水并不从桥的正下方流过,而是穿过左边桥墩流出。经过河水多年的冲刷,桥墩被冲成一个天然的大石洞。而这个大石洞就自然而然成了鱼儿的乐园。由于桥上长年滴水,桥下的石头被滴成很多小坑,酷似马蜂窝。这也许就是所谓的水滴石穿吧。

  此桥为何起名为仙人桥?众说纷纭。有的说,是因为此桥在“建设”的过程中有仙人的参与,所以叫仙人桥。有的说,此桥高而险,两旁都是悬崖绝壁,桥上又有巨石挡道,人类无法通过,只有仙人才能走,所以叫仙人桥。有的说,这人样的桥只有仙人才能造得出来,所以叫仙人桥。具体为何叫仙人桥我们不得而知,我也无需知道,因为保留仙人桥的'那一丝神秘不是更好吗?

  从仙人桥上下来,我们在布柳河的怀抱中尽情地嬉戏,用纤尘不染的布柳河水洗净我们身上的汗水和尘埃,用布柳河水洗净我们的心灵。泛舟于布柳河之上、仙人桥之下,尽情地感悟山的雄伟与险峻;领略水的清秀而灵动。竹排在平静的河面上徐徐前行,我们不敢高声喧哗,因为我们不敢也不想破坏这清幽的环境。绿水倒映着青山,我们疑心舟是在水中游,还是在山中行?

  黄昏下的夕阳,金灿灿照射在河面上,顿时我迷醉在这良辰美景之中。分不出哪是天哪是地?感觉是在齐白石的山水画之中。布柳河上泛轻舟,夕阳西照留倩影。在仙人桥面前,在布柳河中,我们再也不敢叫嚣我们是自然的主人。因为在这里,我们已彻底顿悟大自然的伟大与神奇。我们所有的傲气都被仙人桥所折服,剩下的只有感叹大自然的鬼斧神工了。

  仙人桥,你是一座美丽的桥,更是一座永恒的桥。

桥为题的作文 篇4

  学校开运动会,最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,想要通过,必须有一位同学下桥,另一位同学才能通过,但是有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

  但我却认为它没有争议,因为我们大家都知道,校运动会它是一个趣味的活动,是既能锻炼身体又能让人放松的,也能开发同学们的智力和发挥想象力的活动。有位名人曾说过:“想象力比标准答案珍贵千百倍”。这就好比运动会中的规则是这标准答案,而这两位同学的做法指的就是“想象力”,瞧,想象力在我们面前跳芭蕾舞,不懂得欣赏的人却只会死盯着舞台上的追光灯问:“它究竟是多少瓦啊?”这就如那位裁判认为两位同学的做法有争议是一样的。这也好比明朝的“八股取士”的做法,那也是束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智,对中国的思想文化和科学技术的发展,造成了严重阻碍。但是,如果让同学们永远只在规则里玩的话,那么他们就永远也跳不出这个圈子了,规则就像是一道数学难题,明明可以有很多种方法来解,可老师偏偏只让用规定的那一种解。

  虽说,校运动会定那些规则也是不想同学们乱来,想让比赛有秩序。但规则也不是一成不变的,因为它是人来制定的,也可以改,如果改成“只要可以通过,不管用什么方法都可以”这样的`规则,那这不仅仅使这个项目增加了趣味性和难度,也开发了学生们的想象力,使更多的人去开动脑筋,融入这里,也打开了学生们的那些让人眼前一亮奇思妙想的小百宝箱。这也告诉了我们,蛋壳里不一定非要孵出一只鸟来,装满水的也不一定非要是一只桶,如果你什么时候会这样子想了,那么说明你也就打开了你的小百宝箱,拥有了想象力,所以我认为它没有争议。

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