（合集）我的好朋友作文15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（合集）我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

　　我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发，习惯性的扎着一条马尾辫，一双单眼皮的小眼睛，小，但很有灵气。

　　她笑起来眼睛眯成一条缝，像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的，可爱极了。

　　她是我转到大兴路小学认识的，我看到她和别人有一种不一样的'感觉，对她一见如故。因为她，很像我以前的一位好朋友，渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。

　　又一次，我在下课玩耍时，别人不小心闯到了我，我当时觉得非常疼，晶莹的泪花，流了下来。这时有人冷眼相看，还有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动，心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起，我下定决心，要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。

　　还有一次，上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼，找保安叔叔借电话，准备叫爸爸送书给我，可是保安叔叔不在，我就自己开启了电话。电话怎么都打不通，直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬，没有一个人借给我。

　　“铛铛”上课铃响了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我没有带书，老师一定批评我。正当我着急的时候，李莎悄悄地回过头来说：“蔡信欣这本借给你，我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书，我感动地看着她的背影。心想，我有一个这么关心我，帮助我的好朋友，一定要珍惜。

　　从此以后，我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。

　　这就是我的好朋友，怎么样，羡慕吧！

我的好朋友作文2

　　有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。

　　记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。

　　下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的'。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。

我的好朋友作文3

　　我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。

　　记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……

　　今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的.，却是那平静的眼神……

　　我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！

我的好朋友作文4

　　说起朋友我首当其冲想到的就是他，因为他的陪伴都让我的整个童年乐在其中，但是他却不是爸妈眼中的好孩子，甚至在很多家长们眼里面觉得他是小区里面最为调皮捣蛋的孩子，但是只有我们才能明白他内心的善良和温柔。

　　他对儿时的影响就是话不多的孩子，很多时候甚至觉得他有点自闭一般，这和他的家庭有关，他的爸爸妈妈在小的时候就离了婚，导致他小时候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不语的他让人觉得他有些难以走进。与他的相识其实也是一场意外，从小我就是马马虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公园游玩，我正在四处闲逛的`时候不小心就碰到了他，我就给他道歉，但是他对我就不理不睬，一副很冷的样子，这就让我对他产生了浓厚的兴趣。经过我长期的观察他每次回家都要经过公园，所以每天我都在等他。

　　时间越来越长，我就发现了一个惊人的秘密，他每天都会在小区的门口喂一些流浪的小动物，在那个时候我看见了他不常见的笑容，他与那些小动物打玩在一起，极其自然和温馨。慢慢的我就被这个温馨的环境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，说明了我的来意之后，他坦然和我一起交流起来，后来我们就约定一起去喂小动物，这就成了我们之间的约定。后来读书我们阴差阳错的到了一个班，一直到了小学毕业，这个期间我们相互照顾，每天一起上下学，分享着一天的快乐和不幸。

　　后来小学毕业我们去了不同的学校，于是我们约定每天回去之前在公园偶遇，我相信我们的友谊会维持到老，成为互相生命中的主要版图。

我的好朋友作文5

　　那是发生越南的一家孤儿院里的故事，由于飞机的狂轰滥炸一颗炸x被扔进了这个孤儿院，许多孩子个工作人员被炸死了，还有一些孩子受了伤，其中有一个女孩伤的很重。

　　幸运地是不久后一个医疗小组来到了这了。可是小组只有两名女医生，医生很快进行急救，但是那个小女孩需要输血，但他们没有合适的血浆。终于医生决定就地取材，他们发现有几个孩子的血型和小女孩一样。可是问题又出现了，医生只会说一点点越南话。而在场的孩子们只能听懂越南语。

　　医生尽量用自己懂的手势告诉他们：“你们的朋友伤的很重，需要你们给她输血!”孩子们没有吭声，没有举手表示自己愿意!突然一只小手慢慢地举了起来，但是又慢慢地放下了。好一会又举了起来，再也没有放下!

　　小男孩僵硬的躺在床上，看着针管插入自己细小的胳膊，看着自己的血液一点点被抽走泪水不断的流了下来，医生紧张起来，他问是不是针管扎疼他了。他摇摇头，但眼泪还是没有止住。就在关键的时候一个越南的`护士赶到了，女医生把情况告诉了她，他和男孩交谈了一下，不久后孩子竟破涕而笑。原来，孩子误会了医生的话，他以为要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起来。护士又问：“那你为什么还要献血那?”

　　男孩不假思索的说出了几个字，但却感动了在场的所有人。他说：“因为她是我的朋友”

　　因为她是我的朋友，这简简单单的几个字却包含了他们之间深厚友谊。因为他是我的朋友。我的朋友……

我的好朋友作文6

　　我的好朋友张天悦，眉毛弯弯的，眼睛大大的，嘴巴也大大的，还扎着一个麻花辫，非常可爱。

　　可是，她很爱说话，一说起来就没完没了，我都叫她“说话虫”。记得有一次，老师罚她抄课文，因为她作业没有完成。下课后，我过来看她抄到哪儿了，并对她说：“快点抄，我们下节课下课后一起玩游戏！”张天悦停下了笔，高兴地说：“好啊！玩什么呢？是玩转圈？还是玩我们早上玩的火车，还是拍手……”她顿时打开了话匣子。我说：“都行呀，只要你愿意。”她又说：“什么时候玩？玩什么……”我想：再说下去，上课时都说不完，下个课间也别想玩了。我就对她说：“你别再说了，快点抄，我先走了。”可她还在那儿大声说：“要不，先玩儿火车游戏，再玩……”

　　她也非常爱炫耀，特别是买新东西之后。有一次，她拿一支新笔来学校。下课时她第一时间就拿来给我看，她说：“这支笔是五彩的'。你看，多漂亮呀！”我说：“五彩的呀，非常漂亮！”结果她很得意，一下课就拿这个笔在班级里转到处，跟人说：“看，我的笔多漂亮呀！你们有吗？”有的同学很羡慕，有的同学却说：“有个五彩笔怎么了？全班谁都可以有呀！”结果，大家都很不高兴。

　　我心想：得把她爱说话、爱炫耀的坏习惯帮她戒掉，要不然，全班同学都会不喜欢她的。

我的好朋友作文7

　　我有个好朋友，名叫窦德。说起他的外貌，我实在不敢恭维，他的脸上满是麻子。正是由于这个特点，同学们给他起了一个雅号――“麻子”。别看他其貌不扬，可他那两只手还怪灵活的。

　　记得四年级时的一节美术课上老师让我们用盒子做小制作，我家实在找不出几个盒子，我便带了一个鞋盒和两个牙膏盒去了。窦德手里提着一个大带子，里面装着什么药盒，食品盒，真是应有尽有。他见我拿着孤零零的三个盒子，便说：“老伙计，咱们合作吧！”“行！”制作便开始了。根据盒子情况我们打算做一个机器人形的房屋。鞋盒做身子帖上腿，手，头，哈哈，大功告成。桌上还有许多盒子。我看到他一气之下把所有盒子全粘在一起，远远看去，真像个变形金钢。我们俩相互看看，心有灵犀的笑了。

　　还有一次数学考试，我列了三大张竖式，费了九牛二虎之力，总算考了96分。他呢？一边列竖式，一边用嘴叨念，费的力气比我还多两倍。公布成绩那天，正好是他的生日，他才考了86分。老师生气地说；“考得这么差，我也送你个‘鸭蛋’！”他当场就呜呜地哭了。同学们也流下了眼泪（嘻嘻，笑出来的.）。

　　伴随着无聊与有趣，伴随着欢乐与矛盾，我们一起度过了11年。我永远不会忘了他――我的好朋友窦德。

我的好朋友作文8

　　在生活中，有的人很敬业，有的人讲诚信，但今天我要向大家介绍一个待人友善的人，他，就是我的好朋友——闵浩文。

　　记得三年级暑假的一天，闵浩文邀请我去他家玩，我开心极了，二话没说，直奔到他家。

　　刚进门，闵浩文就说：“欢迎到我家玩!”说着带我走到了客厅，只客厅几乎要被玩具“占领”了，有机器人、遥控车、塑胶恐龙……但最让我羡慕的还是那个进口的变形金刚，我早就想有它了!于是，我们开开心心的玩起了变形金刚。

　　不知不觉，时间已经过去了很久，正当我们玩的起劲时，我一用力，把变形金刚弄成了两半，我顿时呆住了：这个变形金刚要100多块钱呀!妈妈肯定会怪死我的!闵浩文看着我呆住的样子说：“印篆，淡定一点，这只不过是个变形金刚，已经玩了几个月了，坏掉也是正常的.事，没关系的。我们去玩别的吧!说着便拿起了一个遥控车。被闵浩文这么一说，我才缓过神来，可我心里清楚，这个变形金刚是他上个星期刚刚买的!我还是感到很惭愧，我提出要帮他重新买一个，可闵浩文还是很坚定，说：“我们都是朋友，不管弄坏什么东西都没什么好计较的，你看，变形金刚坏了我们还可以玩其他的玩具，没什么大不了的。”

　　直到现在，这件事仍然常常浮现在我的脑海里，通过这件事，我明白了了一个道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要为一点小事而斤斤计较，最后的结果一定是两败俱伤。只要每个人多一份宽容，少一份抱怨，友善待人，我们的生活会变得更加美好!

我的好朋友作文9

　　“宜均，我们去打球！”一下课，就传来昱辰的呼唤声。昱辰长得很漂亮，有着长头发，又有个樱桃小嘴，皮肤很白，多才多艺的她，不但钢琴弹的好，小提琴拉的更是好听，是全班公认的小小莫札特，也是班上功课一级棒的优秀生，样样精通，可爱的笑容，标准的身材，乌黑亮丽的头发，她更是我学业上良性竞争的好对手。每当我遇到挫折、失败时，她就会安慰我，使我不再气馁；快乐时，她便是我分享的好对象，不管多么啰哩吧唆，她还是微笑的洗耳恭听，昱辰早已成了我最知心的朋友，是别人不可取代的。学业上，当有困难时，找她就对啦！不管多难，只要想一下，就轻易解答，好像一部电脑，任何困难都难不了她。下课时，想打什么球，只要一呼，便可开始对打。尤于雅如体育不错，所以可互相切磋球技，这样使我体育慢慢进步，越来越热爱运动了！美劳方面，更是她最可发挥的一科，随手几撇，一幅杰作就完成了，令人叹为观止。但她并不骄傲，仍然虚心学习，所以她的美劳成绩一直名列前芧。我们常在一起做壁报，把平日学习的技巧发挥出来，每次看着完成的作品时，真有许多得意感，因为我有一个好拍档。

　　昱辰热心帮助人，班上有个同学，当她遇到困难时，昱辰都会主动去帮她，是老师的.好帮手，她的个性很活泼，上课都会举手发言，遇到不会的也会马上发问解决，她的人缘很好，因为她带人亲切，做事乐观，有人心情不好，她会去鼓励她、安慰她。时光匆匆，转眼间就五年级了，希望能彼此珍惜这份好时光。把握友谊，我永远也不会忘记这位朋友的！

我的好朋友作文10

　　我有一个好朋友，他是从一年级就跟着我在一起，至今还没离看我，它就是殷大成。

　　他长着一双像玻璃球似的眼睛，黑乎乎的头发，好像他的头发被某人抹了油漆一样，光亮光亮的可真好看！他还有一个大大的嘴巴和精致的眉毛。

　　每一次，我和他吃饭的时候，都觉得他很可爱而且也很天真，我没当看到他吃饭哪津津有味而有清脆的声音，我心里面还乐滋滋的，真有点不大好意思，快到睡觉时间了，我们两个人“咕噜”一声，滚到了床上，殷大成马上就呼呼大睡仰面躺在床上着了，我想这是第一次我跟他在同一张床上睡觉，我真是有点心不在焉的感觉啊！

　　到了早晨，他不知不觉的.醒来了，我把它给拉了起来，就有点不好意思地说：“快起来穿衣服吧！早饭已经做好了，快洗完了吃饭吧！”我只发现它的嘴尖上露出了一点淡淡的微笑，他洗完了，今天早晨吃得是煎鸡蛋，他蹦蹦跳跳地跑到了饭桌前，闻了一下。嗯！味道还不错，他一咬鸡蛋黄，哇！怎么全都是鸡蛋黄不熟的呀！

　　“没关系，我就是喜欢吃这种不熟的鸡蛋黄。”他对我温柔的说，说的我都快不好意思了。

　　他很快吧唧吧唧的就吃完了香喷喷的饭菜。我们就去看精彩的电视了，殷大成用遥控器摁到了山东影视频道，他怎么知道我喜欢看这个节目，电视上演的是《冲天小子》这部电影，我们狼个人就津津有味地看着，一动都没动，还想都看呆了……

　　经过这漫长的一天，我才知道，殷大成才是我最好的朋友！我喜欢殷大成！

我的好朋友作文11

　　我印象最深刻的人是一个既幽默又可爱的女孩。

　　她矮矮的，身高只有一百二十五厘米。两只弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛、短小的鼻子和红润的.嘴巴。走路时，她的马尾辫有规律地晃来晃去，十分可爱！

　　她很会逗人开心。每次小息的时候，很多同学都会围着她听她说笑话。记得有一次，我们班在开派对的时候，老师问我们有谁知道全世界最矮的人是谁。正当我们在苦想的时候，她忽然大叫：“是我啊！”全班都哄堂大笑起来。

　　她乐于助人。有一次，有一位同学在哭。她问道：“你为什么哭？”“我把平平借给我的笔弄不见了，而且今天一定要还给她。”“我知道是什么笔，就是上次你给我看的那个。我也有那种笔，要不这样，我把我的笔给你。不过你要记得，不要再弄丢别人的东西哦！”“真的太谢谢你了，要不然的话我要被老师批评了。”那只笔可是她最喜欢的，不会随便分享给别人的。事情过后，我问她为什么会给别人。她笑着对我说：“助人为快乐之本啊！”我真的很佩服她。

　　虽然她很矮小，但她胆子可大了。去年，我们参加了班际清洁比赛。我们正在打扫书柜的时候，突然有一只大蟑螂跳了出来，我们吓得大叫起来。正当我们在慌张时，她冷静地拿了张纸，把大蟑螂包住，扔到垃圾桶里。在我心目中，她可是我的“小英雄”呢！

　　没错，那位女孩就是我的好朋友静岚。

我的好朋友作文12

　　我有一个非常要好的朋友，他的脸肥肥的，嘴巴大大的，还有一双水汪汪的大眼睛，他的名字叫齐胜。有一次，我中午被英语老师留住了，我是抬盘子的，我看到别的班的饭菜都抬来了，我的心里不禁怦怦直跳，想着班里的同学正等着我呢，这样大家都得饿肚子了，怎么办呢？正当我想着的时候，忽然听到一声声的盘子跳动的声音，而且声音越来越近，越来越响，我心里想：“是我们的盘子过来了吗？是谁这么好心，帮我把盘子抬来？他真是一个乐于助人的同学，我一定要和他做好朋友。我急急的探着人往外看，终于看到了，我惊讶的对自己说：“怎么会是齐胜呢，他那么肥，以前我还嘲笑他是个小胖子，而且是一个人……”

　　一连串的问号在我心里晃动，我看到齐胜的汗水直往下掉，但是笑呵呵地，还和我眨眼睛……这时让我觉得很对不起他，我在心里暗暗发誓，从今以后我一定要和他做好朋友，下次他碰到困难，我一定要第一个跳出来帮他。有一天，齐胜他生病了，正巧那天是他扫地，这时老师问我们谁愿意为齐胜扫地。我想起那天的事情，于是我马上就举起手来，于是老师就叫我帮齐胜一起扫。我们一起很卖力的扫啊扫，原本不爱扫地的我今天却很高兴，能帮助自己的朋友真的'很高兴，齐胜好象也不觉得自己是病人一样。我们都说以后要互相帮助，要做一辈子的好朋友。交上这样的朋友我真开心，我知道交好朋友一要乐于助人，不要心胸狭窄，二是宽宏大量，三要正直大方。这也让我想起了爱因斯坦的一句名言：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直严正的朋友。”

我的好朋友作文13

　　细长的双凤眼，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴。她就是我的好朋友――邓日。

　　要问我怎么和邓日成为好朋友的，那还有一段故事呢。

　　有一次上体育课的时，邓日在跑步的时候摔了一跤，我又正好站在邓日的前面，她便把我狠狠的`一拉，把我也摔了个四脚朝天。“哎哟！”我把裤腿一拉上来，哇，青了好大一块啊！邓日她顿时呆住了，她尴尬的说：“刘肖蕾，对……对不起，我不是，不是故意的。”说罢，她便把我扶起来，带着我一瘸一拐地走到小舞台的平台上坐下，然后耐心地帮我揉揉青了的地方，一直等我说了：“没事了，谢谢！”，她才安心地上楼回教室。虽然走路的时候，还是有点痛，但我看到邓日这么会关心人，我再痛也无妨了。

　　还有一次。那天，正下着倾盆大雨。本来上午还是大太阳，下午却下大雨了。因此，我就没有带桑下了课，我背着书包站在校门口六神无主的。怎么办？这时，邓日走过来问我：“你怎么站在这里不回去啊？”“还不是我没有带桑”“我借你伞，你拿着。”“可是你怎么回家啊？”“反正我是坐我爸爸的车回去，你就拿着吧！”她边说边把伞塞进我的手里，我的鼻子立刻酸了，一句话也说不出来了。看着邓日冒着大雨回到她爸爸的汽车上，我顿时觉得邓日十分的高大，顿时热泪挤满了眼眶……

　　这就是我的好朋友――邓日。

我的好朋友作文14

　　我有一个好朋友名字叫范家驹，他是三年级四班的，他是一个男的，是20xx年出生的，长得很帅，数学也很好，跑得也非常的快，也非常的聪明。他跟我家住的非常近，所以有时候我无聊我就叫他下来玩。我跟他玩的.非常好，他不喜欢打架，而且他很喜欢讲笑话。

　　我还记得和他玩的一件事，又一次我叫他玩，我那时又觉得有一点无聊我就，坐着电梯到他家，我就待在电梯里。他一进来我就下了他一大跳。以后，我叫他下来玩，他就有时候说这次别在电梯里吓我了！几所有时候我说我不会下你了，他还是每次进电梯都那么的警惕。

　　我还记得一件事情有一次我们班的方老师，带我们全班上了一节课，是一节公开课，主题是小组合作。我们主要合作的内容是数学，和方老师比赛数学，方老师用最差的水平跟我们比，可是我们一个人还是没有打败方老师。我是让我们小组来挑战方老师。但是，一开始我们还是没有比过方老师只有第二次我们才比过了方老师，我们是和老师比口算，老师现发给我们所有小组。然后，分工来完成我们小组是这样分工的我拿了二十五道题，我同桌拿了十五道题。其他两个人发了二十道题。我们组最先把这张口算题做完。而却想不到第二名既然有一个组员是范家驹。这节课下课我去问范家驹。范家驹说：“他们把所有题拿给我来做，哪里做的快啊？”

我的好朋友作文15

　　我的好朋友作文简介：我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的`女孩子用的头箍给抢去跑…我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

　　有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了问：“郭婷婷，你为不去追他，抢回的头箍。难道你不要的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。可是现在追白追，他早跑远了，还不如坐儿等。上课了，他会来还给我的。要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是男孩子，要我的头箍来干？”上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有用？知道吗，还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。

　　同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到的座位上去了。你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧！

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