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校园春风作文(通用19篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的校园春风作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园春风作文 1
春姑娘来了。她送走了寒冷的冬天,笑盈盈地走进我们的校园。她用双手把校园装扮得漂漂亮亮,美不胜收。
那操场上嫩绿的'小草,在春风的抚摸下探出了小小的脑袋,仰着笑脸说:“春姐姐好!”同学们的读书声一阵阵从教室里传来,伴随着暖暖春风,让人活跃。
中午,太阳公公把温暖洒向大地,把学校照得像个宫殿。看,一只只蝴蝶在比翼齐飞,一群群蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)在比武,连小鸟也来凑热闹,在树枝上比跳远。在教学楼前,有的同学脱下厚厚的棉衣,玩起了游戏。
晚上,校园里一阵阵的读书声变成了一阵阵春风,一阵阵醉人的花香使人陶醉。电缆线上,小鸟在排队,似乎在报名,准备召开灭蚊大战。路边的小树抱着春天给它的礼物,迟迟不舍得扔掉。春风抚摸着花朵,花朵竟跳起了街舞,姿态优美。天上的星星公主眨着小眼睛,问:“它们为什么不请我参加舞会呢?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景画。
校园春风作文 2
寒冷的冬天已经离去,“春风又绿江南岸”,生机勃勃的春风又来了。
这一阵风,带着百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人会问:“这是什么风这么神奇?”
这就是春风,带着绿意的春风,带着温暖的风,现在,它来到了我们的校园——我们亲爱的校园。
一走进去,春风杨柳中,我被一阵花香吸引了,看去,啊!原来是梅花的香气,它在经历了冬天寒冷刺骨的冰雪洗礼之后,却还能开出如此鲜艳、美丽、香气扑鼻的花朵,真是坚强啊!
校园里,不仅仅是花,人们的行为也是一道道美丽的风景线呢!在同学受伤了之后,一句句问候,一次次帮助,让许多同学心里产生了一道道暖流。这不正像这春风吗?春风用一句句“问候”、一次次“关心”、把那冻结的`河水,融成了一条暖河。
在校园里,春天的景色和同学们的行为交织在一起,形成了这春天里最美丽、最鲜艳、最生机勃勃的风景线!
这就是校园的春天,而把它变美丽的是谁?是这春风,这生机勃勃的春风,这美好、温暖的春风,也是我们人间最美好的校园春风!
校园春风作文 3
“减负了,减负了。喊了多年的减负呼声,今天终于化作了和煦的春风,吹进了我们的校园,吹散了我们心头沉重的.压力。我们终于有了自己的星期天了。”这是华舍街道张溇小学的一位学生在日记中的真切感言。
华舍街道张溇小学为贯彻,落实浙江省教育厅“减负27条意见”,学校领导组织全体教师认真学习意见,统一思想,提高认识,制订出切实可行的减负措施,并向社会,向家长宣传,实实在在地为同学们减去了过重的负担,形成了一个轻松、欢乐的校园气分。
学校以原来兴趣小组为基础,又成立了男、女蓝球队、乒乓球队、田径队,还扩充了书法组,绘画组、舞蹈组、棋类组等的人员。早晨和中午、同学们可根据自己的兴趣爱好,参加自己所在的队、组活动。今天,校园里听到的不仅仅是课堂上琅琅的读书声,还有课外球场上同学们欢笑声,悠扬的笛子声,歌声;还可看到舞蹈房里同学们的翩翩舞姿和乒乓球室、棋类室里你拼我杀的角逐场面。
同学们说,现在的学习轻松了,我们喜欢这样的校园环境。
校园春风作文 4
隆冬退去,暖春来临,万物复苏,五彩缤纷。是谁给校园增添了春意?是春风。 你看,黄操场成了绿操场,枯黄的小草披上了绿色的衣裳,这翠绿的衣服是谁送给它们的?是春风。 你看,校园的花坛里,金黄的迎春花,火红的茶花,竞相开放,是什么使它们偏在这个时候争奇斗艳?是春风唤醒了它们的冬眠。
你看,校园的树枝上吐出的嫩芽,多么娇嫩,多么生机勃勃,是什么使千树万树换上了新装、是春风吹到了树上。
你看,成群的鸟儿在校园里飞翔着,鸣叫着,为教室里的朗朗书声伴唱,这是春风为它们驱走了严寒,带来了新年的新希望。 你看,风筝在校园的蓝天飞舞,飞着飞着,便忘记了主人的'风筝线,跟着燕子,乘着春风,飞到了电线杆上,惬意地观赏春天的景色。
你看,同学们脱去厚厚的棉衣,尽情地在校园里唱啊,跳啊,多开心啊!这时,春风在同学们的脸上。 春风吹进了校园,使校园增添了春意,春风吹进了同学们的心里,使心灵之花绽放。
校园春风作文 5
我喜欢生气勃勃的春天,也喜欢火辣辣的夏天,更喜欢果实累累的秋天,还喜欢雪花纷飞的冬天。但我最喜欢的是生气勃勃充满生命力的春天。
我喜欢那绿树成荫的树,喜欢婀娜多姿的花,更喜欢那碧绿一片的草地。为什么呢,因为这都是春天的“杰作”。
看,那小草正从石头缝里钻出来,这就像那阿姨的黄头发在瞬间换上了绿油油的地毯。还有那闻起来让人忍不住就想说“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花开得是那样的美,有的很丰盛,有的`只有花骨朵,有的还落下来呢。“真美”几个同学正异口同声的说着。哦,原来是山茶花呀,那山茶花飘出来的一阵阵清香,不尽引来同学的,更引来了偏偏起舞蝴蝶,还引来了许多蜜蜂的观顾,再加上同学们那朗朗的读书声,真像一场盛大的“演唱会”。还有那些高而绿的松树,松树就像那一把把的雨伞,在热的时候让我们在树下乘凉,在下雨的时候为我们升出援助之手。那柳树也不落后,梳着长又绿的柳枝飘飘洒洒的飘动起来,飘动的柳枝也引来了一群群的麻雀,麻雀也唱起了动听的歌曲,仿佛在说“校园的春天真漂亮,就像一幅美妙的风景画”。
忽然天上下起了毛牛细雨,袅袅的春烟也吹起来,落在那叶片上的水珠飘动起来,像一串珍珠,更像一串明珠,还有的像一串冰糖葫芦。那毛牛细雨像是为花花草草们洗了一次凉爽的澡。啊!校园的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也从南方飞来呢。
啊!春天的校园真美。
校园春风作文 6
冬天的肥城是风景如画,在我们师范附小,冬天的校园更是让你清楚的感到它的乐趣和它独特的韵味。
冬天来了,校园里从前高大、翠绿的大树成了光秃秃的`、只露了几根干巴巴的树枝。他们从威武的哨兵变成了瘦弱的小老头。再看看树底下,各种又黄又绿的树叶堆积在树下,他们野心大了,想独自去生活,所以不再给树妈妈做装饰。
冬天虽然来了,但是校园里还是生机勃勃。校园里,同学们都欢快的玩着。天气越来越冷,我们穿的衣服也越来越多。这些衣服虽然没有春天那样多彩,但是放学、上学期间,它们同样也能构成一幅美丽的图画。
前几天,我们学校还沾冬天的福,发生了“冰雕事件”。我们学校里花丛中有一个喷水器,是来浇花、草用的。喷水器喷出来的是凉水,再加上天气寒冷,草丛在一夜后,经不住严寒,被冻结了。早上一上学,同学们就围在草丛旁,只见被冰覆盖的树枝上和草丛上,经过阳光的照射,反射出耀眼的光芒。草丛上都是一些碎冰,像一颗颗钻石盖在上面。而树枝上的冰看起来非常光滑,让人忍不住想去摸一下。在草丛下方,冰形成了各种各样的冰花,发出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放学时,我们看的员工们正在用热水让冰融化。原本坚硬的冰慢慢化成了水滴滴下来,原本让小树无法动弹的冰,给小草寒意的冰,使他们更加美丽的冰变成了滋养他们的水。我们都感到非常可惜。
校园,因为有了冬天这些奇景,变得更加美丽、迷人。
校园春风作文 7
当第一缕春风吹拂大地,春天开始了;春风吹拂大地,万物复苏了。当第一缕春风吹入校园,我们便感受到了她。
操场的花儿都开了。花枝招展的,有的红,有的白,还有的花粉中带白,五颜六色,五彩缤纷的。春风吹来,花香弥漫,让人身处花海之中,春风吹在脸上,舒服极了!没有夏天的燥热,没有秋的清凉,更没有冬的寒冷。
春天里的校园不仅有花的盛开让人感到温暖,更有一幕幕温情的画面使人温暖。
操场上正上着体育课。一个低年级的班级正在热身跑步,一个队尾的小女孩不慎摔倒。
“哎呀!”小女孩重重地摔倒在了地上,不知道是因为摔疼了,还是因为自己的'裤子脏了,小女孩哇哇大哭起来。路过的高年级同学都不约而同的减缓了步伐,纷纷上前去帮住这个小女孩。
有几个女同学帮小女孩擦干了眼泪,有两个高年级男同学二话不说把小女孩背到医务室,让老师检查伤口。
医务室老师让小女孩躺在床上,从柜子里拿出红药水,说:“可能会有点疼,要忍耐一下。”女同学握着小女孩的手,以表示安慰。在红药水涂上的那一刻,小女孩的嘴角抽搐了一下,握着的手抓得更紧了。
“好了。”医务室老师把棉签扔了,说。
两个男同学立即又把小女孩背回教室。
春天是温暖的,春天里那一幕幕有爱的画面,更让人感受到了春天的温暖。当春天夹杂着一个又一个有爱的画面吹入校园,吹入了每个人的心中。
校园春风作文 8
每年一年级新生报名的时候,我们王东小学的门口就会呈现这样一番景象“四面学子蜂拥而至,八方家长慕名而来”。
走进我们的校园,你就会明白其中的缘由。我们学校校风正,教风严,班风好,学风浓。不必说校园里环境整洁,使人心情舒畅,也不必说教室里书声琅琅,使人如闻书香,单说我们“五(4)班”这个小集体,就处处洋溢着助人为乐、热爱学习的浓浓气息。
这学期,我们班开展了“一对一,结对子”帮扶活动,我有幸成为了一名“小老师”。为了帮助我的“学生”王浩然进步,我利用课余时间,教他认生字,写词语,背古诗,读课文。班里像我这样的“小老师”还有很多,在我们的带动下,同学们互助互爱,积极向上,充满活力。
我们班的自主管理也真正做到了事事有人干,人人有事干。上个星期我们班的窗子坏了,负责管理的张林祥同学从家里带来钳子和螺丝刀修好了窗户。之后,他还特意贴了警示纸条,真是用心良苦。再看薛佳瑞同学管理卫生,一丝不苟;李露同学负责纪律,赏罚分明;肖佳昊管理书籍,井井有条……自、自强、自主在我们班蔚然成风。
透过我们班,可以看到整个学校的风貌。你看,有同学弯腰捡起了操场上的碎纸屑;你瞧,有同学关住了滴水的水龙头;你听,有同学见到老师主动问好……一切是那么温馨和谐。
如果说学校是一座花园,我们就是在春风中盛开的`花朵;如果说学校是一片沃土,我们就是茁壮成长的幼苗;如果说学校是一片海洋,我们就是快乐嬉戏的鱼儿;如果说学校是一片天空,我们就是学习飞翔的雏鹰……“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,良好风尚记心中,校园无处不春风,我们要在这美丽的校园描绘自己绚丽多彩的童年!
校园春风作文 9
2008,奥运风吹进了中国,和谐己然成为了校园迎奥运的主旋律,漫步在校园,我发现了许多。
早晨,迎着朝阳跨入校门,道路旁打扫卫生的同学们在忙碌着,一位老师从他们身边经过。这时,我耳边响起了一声声那熟悉而又陌生的声音:“老师早!……”霎时间同学们和老师的唇齿之间奏出了一篇和谐的乐意,我不禁想起小学时天真烂漫的我们见到老师张嘴就是老师好,而初中以来,我们都自以为长大了,那过去熟悉的声音己变得难道一闻了。为什么突然那声音又变得熟悉亲切了?哦!原来是奥运风吹进了校园,吹来了礼貌。我发现礼貌是如此的轻松,轻松的只是张一张嘴的力气!
体育课后,同学们一个个都大汗淋漓,买了一瓶水就迫不及待的大口喝了起来。校园里出现了东一个西一个的空瓶子。这时我看到一个小同学手中拿着他刚喝完的空瓶四处张望似乎在寻找什么,忽然,他径直朝教学楼旁的垃圾桶跑去,他的脚步渐渐慢了下来。在垃圾桶前,他停住了,然后将他那带着跑了几十米的空瓶轻轻丢了进去,这时我想起了过去同学们喝完水都把空瓶当足球踢。脑海中的景象与眼前的'这一幕产生了巨大的反差,为什么会有这么大的变化?哦!原来是奥运风吹进了校园,近的只是几十米的距离,几秒钟的路程。
星期五大扫除,同学们热火朝天地干着,擦窗户的同学够不到窗户的睚,我看到他们端来了其他同学的板凳,然后用一张报纸垫着站了上去继续擦起了窗户,这时,一个同学有些生气地走了出来,可能那个板凳是他的吧!但当他见到他的板凳和鞋之间多了张报纸时,那原本冒火的脸泛了了朵朵浪花,还记得过去的大扫除常常擦窗户的同学随便站别人的板凳了生争吵的事。可现在却大不一样了!为什么呢?哦!原来是奥运风吹进了校园,吹来了和谐,我发现和谐原来如此简单,简单的只是一张报纸的厚度。
这些变化时刻发生在我们的身边,让我们行动起来,乘着奥运风,共创和谐校园,用实际行动为加油!
校园春风作文 10
什么是文明?可以打几个比方来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。
文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。
文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。
文明的同学一定是一个爱清洁、讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。他更不会乱抛瓜皮果壳和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。
近年来,不少学校的办学条件都在不断改善,新教学大楼拔地而起,教室内窗明几净,教学设施日益完备……面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己:我们的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。
做一个文明的人就要从小事做起,因为“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始:拣起地上的一张纸屑,扶起一位跌倒的同学,轻轻摆放好餐具,双手接过饭菜并说声“谢谢”,工作负责不马大哈,作业认真不拖拉等等。因为“小事不做,大事难成”!
有一次,我在我校看到这样一件事。那天,天气很冷,搞卫生的员工阿姨正在楼道里拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,她的手被冻得通红。这时下课的'铃声响了,很多学生簇拥着从教室里走出来。走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成一队,踮着脚尖挨着墙边从阿姨的身边走过。他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜他人劳动成果的行为令人感动。这是什么?这就是文明。文明就是这样一点一点培养起来的!
如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。同学们养成了文明的习惯,也获得了终身受益的人生财富!
校园春风作文 11
在我的记忆深处,有一道美丽的风景,我时时刻刻铭记(忆起)它,回味悠长,那股春风送进了校园,感动了我的心扉。
那年冬天,冷的出奇,风凛凛(凛冽)地吹着,风和雪调皮地打闹着,风在大街小巷里捉迷藏,一会往这跑,一会往那儿蹿,雪在天空中散落了一地,像给大地披上了一层银毯。雪落在房顶上像蛋糕上厚厚的那层奶油,落在树上像给树戴上了一顶款式新颖的雪帽子,落在灌木丛上好像一只只活泼可爱的小刺猬,我们穿着厚厚的棉袄,手插进兜里,脚踩在雪里发出“嘎吱嘎吱……”的声音,大家低着头向学校走去。
当我们走到学校门口的时候,我看见前面走来了一个胖墩墩的小男孩。他看上去七、八岁的年纪,穿着一件黑红相间的羽绒服,黑色的耳包,头上戴的帽子上还有厚厚的.积雪,红扑扑的小脸上唇方口正。他身边还有一位体态端庄的阿姨,她们停止了脚步。
我猜想:一定是这个小男孩的妈妈,没走几步我便追了上去,只看见这位阿姨把肩上沉重的书包摘了下去,拿好并帮助胖墩墩的小男孩把书包背到他的肩上,可男孩又摘下了书包似乎在找什么,只见他从书包里掏出了“暖贴”,对妈妈说: “妈,这个你拿去用吧!我特意多带了一个,今天天这么冷,雪还下这么大,回去的路上你正好可以用上,路上滑,慢些走!”
妈妈欣慰的笑了,我此时心想:妈妈也曾在夜里为我掖被子,上学时怕我冻着,为我在衣服里贴暖宝的情景,小男孩又将书包背在身后,妈妈替他熟练地整理围膊(围脖儿),拍拍他身上的积雪,正了正他胸前的红领巾,互相嘱咐了两句,一个消失在了风雪里,一个欢快地背着书包走进了学校。
虽说是冬天,但他默默无声如春风般的爱,吹进了我的心田。 此时,我看着那些从家长手中接过书包的孩子们,我想他们可曾知道:背起的可是他们的未来,书包是一个男孩最初担负的责任,将来担负起一个家庭的顶梁柱,做一个顶天立地的男人,而感恩是做人的根本,有了它生活才会变得丰富多彩,感恩是幸福的添加剂,温暖我们的心田,感恩更是社会的温暖,人间的真情,懂得感恩,方能懂得生命的真谛!
春风送校园,孝心满人间,这就是我心中的那道靓丽的风景,令我回味无穷,深思悠长!
校园春风作文 12
随着新学期的到来,春天的脚步也进入了校园。校园里有很多种风景,但我最喜欢校园里的春天。当春天阳光明媚进入学校时,学生们的焦虑就消失了。春天的校园风景很美,春天的校园老师和学生也很有活力。
春天来了,当温暖的春风吹过校园,抑郁了将近一个冬天的操场活了起来。绿草率先突破了寂静的土地,为操场增添了一丝活力,就像学生们在百米冲刺时拼搏的姿态一样。学生们不再躲在阴郁的教室里。他们像逆流而上的'鱼一样冲进操场。每个学生和老师都开始享受春天明媚但温柔的阳光。
春天来了,当新鲜的春雨落入校园时,校园的花坛不再单调。花开始争奇斗艳,长期储存的花蕾相继绽放。黄、红、紫、白……五彩缤纷,让人目不暇接,流连忘返。即使是两边的樟树叶,春天也换上了新鲜的绿色连衣裙,像守护花朵的护花使者一样屹立在花园的两边。这时,当你走进校园时,你不仅能闻到樟树的香味,还能闻到花的香味,优化学生的学习环境,还能带来心情愉悦,提高学习效率。春季校园不仅有视觉享受,还有嗅觉享受。
春天来了,当浓郁的春天气息飘进校园时,假期里安静的校园开始变得生动活泼。校园开始举办各种有趣的活动,拔河比赛、采青活动、有趣的运动比赛、春季运动会等。走在校园里,你可以听到学生们的欢呼声,看到学生们努力工作的运动姿势,感受到春天给校园带来的无限活力和笑声。
春天的到来也给学生们带来了精神力量。听着,教室里愉快的阅读声是校园春天最美丽的声音。一年的计划在于春天。在春天,学生们变得更加努力。春天不仅滋润着花坛的花朵,也滋润着这些努力工作的祖国花朵。
校园的春天充满希望和活力!
校园春风作文 13
微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!
昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。
一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的'声音,真不失为人生一大乐事啊!
再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!
生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。
校园春风作文 14
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!
星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的.两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火气也慢慢地消了,对她说:“没关系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的人,那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。
所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!
校园春风作文 15
清晨的风裹着玉兰香挤进教室,我在作业本上画下最后一道横线。粉笔灰在光柱里起舞,窗外的梧桐树沙沙鼓掌,像是在催促我们快些奔向操场。
第三节课间,春风突然变得淘气,把前排女生的发带卷成蝴蝶。我们追着那抹浅粉跑过紫藤架,惊起一群正在啃食阳光的麻雀。教导主任抱着教案本从走廊经过,镜片后的眼睛弯成月牙,任由春风掀动他西装的'下摆。
午休时趴在课桌上,听见春风踮着脚尖穿过走廊,轻轻摇晃每个教室的风铃。有细碎的交谈声从隔壁班飘来,混着操场上篮球撞击地面的咚咚声,编织成校园独有的春之曲。直到预备铃响起,我们才依依不舍地坐回座位,把沾着草屑的球鞋藏进课桌下。
校园春风作文 16
图书馆前的小池塘最先感知春的消息。春风掠过水面时,锦鲤们纷纷浮出水面,吐着泡泡与风对话。我抱着一摞书坐在池边台阶,看涟漪将阳光揉成细碎的金箔,忽明忽暗地映在《飞鸟集》的书页上。
风穿过爬满绿萝的长廊,把二楼阅览室的纱帘吹成鼓起的帆。有位白发老教师正伏案批改作业,春风顽皮地卷起他鬓角的银丝,他却浑然不觉,只在红笔划过处留下工整的批注。远处传来社团活动的欢笑声,被春风撕成碎片,散落在开满蒲公英的`草坪上。
当夕阳把教学楼染成蜜色,春风仍不知疲倦地穿梭。它托起学生们遗落的纸飞机,载着年少的梦想掠过天台,最终轻轻搁在香樟树最高的枝桠间。
校园春风作文 17
体育课后总爱在单杠旁的花坛歇脚。春风拂过新割的草坪,草汁的清香混着汗水的咸涩,竟意外地让人安心。花坛里的风信子在风里轻轻颔首,淡紫色的花穗像被揉皱的绸缎。
有个扎马尾的'女生抱着足球跑过,发梢扫过我的手背,带着阳光的温度。春风突然变得温柔,将她遗落的发绳吹到我脚边。我捡起发绳准备归还,却见她已经加入球场中央的混战,马尾辫在风里甩成欢快的弧线。
暮色渐浓时,春风捎来食堂飘出的饭菜香。我们踩着自己被拉长的影子往回走,看夕阳把风信子的影子投在塑胶跑道上,像是撒了一地跳动的音符。
校园春风作文 18
四楼的连廊是春风最爱的游乐场。午休时倚着栏杆吹风,总能看见低年级学生在楼下草坪追逐蒲公英。那些毛茸茸的种子乘风而起,有的撞在玻璃幕墙上,有的掠过我们晾晒的校服,最终散落在教学楼的.各个角落。
春风掀开地理老师的教案,露出夹在书页间的银杏书签。我们趁机偷瞄他标注的重点,却被突然翻页的课本惊得四散逃窜。风穿过空荡的教室,把值日生忘记收起的试卷吹得哗哗作响,像是在提醒我们该收心学习了。
放学时经过连廊,发现不知谁在窗台上放了朵野雏菊。春风轻吻花瓣,将它的影子投在斑驳的砖墙上,像极了我们悄悄藏在心底的小美好。
校园春风作文 19
老槐树下的石凳记得所有故事。春风拂过树皮的褶皱,抖落几片去年秋天的枯叶。我们曾在这里分食过一包辣条,也曾为解不开的'数学题抓耳挠腮。树洞里藏着不知谁写的小纸条,被风吹得窸窸窣窣响。
风掠过实验楼的爬山虎,将我们的笑声送往每个角落。有次科学课上,春风突然闯进实验室,打翻了装着蚯蚓的培养皿,惹得全班尖叫着四处逃窜。后来我们蹲在地上找蚯蚓,夕阳把影子拉得老长,与春风送来的柳絮缠在一起。
如今石凳上的刻痕又深了几分,春风依然年年造访。它吹开新生的课本,也拂过毕业生的学士帽,将关于青春的记忆,酿成校园里永不褪色的春天。
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