老师我想对您说作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的老师我想对您说作文，欢迎阅读与收藏。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

　　老师，我心里有无数的话想告诉你。我用这个练习来说说他们。

　　刚进校园的第一天，我还很小。当我看到你对我微笑时，我不再紧张，因为你的微笑中有母爱，我知道你会像我妈妈一样爱我。

　　一年级的时候，我们还是小豆子。我们什么都不知道，什么都不知道。是你们老师的悉心教导让我们成为小学生。老师，我想对你说：“你就像一盏灯，照亮了我的方向。”

　　我们上二年级的时候，已经长大了，但是为了一件小事吵了起来。是你的老师帮助我们分开，这样我们就不会受伤。老师，我想对你说：“你像天使一样照顾我们。”

　　三年级的时候，你教会了我们很多原理，学会了加减乘除。老师，我想对你说：“你就像一把打开知识的钥匙，把我们带进了知识的海洋。”

　　四年级的时候，我们下定决心要为中国的繁荣而奋斗。老师，您一直在我们身后鼓励我们，您是我们坚强的后盾。老师，我想对你说：你就像一只共享的'翅膀，带我们飞向蓝天。

　　老师，我们的翅膀满了，不用麻烦了。老师，如果我是诗人，我会用最美的诗句赞美你。老师，如果我是歌手，我会用最美的歌来歌颂你。如果我是画家，我会用最美的颜色来形容你。老师，我会永远感谢您！

老师我想对您说作文2

　　敬爱的龚老师：

　　您好！

　　我有很多话想对您说，今天就让我一吐为快吧！

　　还记得上二年级的时候，很多同学的胆子很小，不敢回答问题。有一次您提问我，我虽然心里想好了，但由于紧张，急得我面红耳赤、抓耳挠腮，结结巴巴地说不清楚。您微笑着用激励的眼神望着我，鼓励我说：“别着急，慢慢思考，我相信你一定能回答出来！”。在您的鼓励下，我终于鼓起勇气，顺畅地答对了您提的问题，您还表扬了我，让同学们给我鼓掌。

　　您不仅为我们的学习操碎了心，对我们的'生活也非常关心。

　　有一次上完体育课，一位同学把衣服敞开着，您瞟了他一眼，示意让他赶紧穿好衣服，谁知那个同学竟没有意识到。您就轻轻地走到那个同学身旁，对他说：“快穿好衣服，小心感冒了。”那个同学听了，对您说了一声：“谢谢龚老师！”

　　龚老师，您的教诲像大海一样深，星星一样多，天空一样阔啊！使我们终身难忘！

　　祝龚老师身体健康！

老师我想对您说作文3

　　老师，我想对您说，您辛苦了！

　　老师，您每天教我们那么多知识，批改那么那么多的作业，对我们那么好，我真为我有一个这样的老师而自豪！

　　咱们班同学都很喜欢您，都在背后夸您呢！说实话，我和同学一样也非常喜欢您，敬爱您！

　　老师，我们这次考试没有取得好成绩，但您依然面带微笑，鼓励大家：“一定要有自信心，在下一次考试中，老师相信你们一定能取得优异的好成绩，加油，同学们！”。老师，是您让我们知道了什么叫自信心，是您让我们都对自己充满了信心！

　　记得有一次，那是中午的第一节课，已经离考试仅剩整整一天的时间，其它班的老师都在认真地在给学生们复习功课，而我们三乙班却痛痛快快玩了一节课，同学们可开心了！老师，您这种劳逸结合的'教学方法，我们都喜欢！

　　老师，同学们都为有您这样的好老师而感到自豪，我们真是太幸福了！

老师我想对您说作文4

　　在我上学以来，教过我的老师很多，其中最让我难忘的是梁老师。

　　梁老师是我上五年级时的语文老师，也是我们班的'班主任。她有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，一笑起来像天使一样……

　　在上课的时候，如果有人捣乱，梁老师就立刻严肃批评他，但是就算梁老师再怎么严肃厉害，她在我心中的位置也不变，现在她讲课的样子还清晰印在脑海里，她聚精会神地讲着每一节课，有时候还会讲一些有意思的小故事。

　　记得有一次，我们放学站队，梁老师送我们出来。快到门口时，有一个同学骂了我一句，然后我朝他身上踹了一脚，正好被梁老师看见，她批评了我。在这里我想对老师说：“老师对不起，我错了，我下次再也不犯这样的错误了。请原谅我，谢谢!”

　　梁老师，您对待我们就像对待自己的亲生孩子一样，您把所有的时间、青春都投入在我们身上，老师您辛苦了，谢谢您教我们知识，叫我们做人的道理，我们一定好好学习，不辜负您对我们的期望!

　　老师，我想对您说，我们永远爱你!

老师我想对您说作文5

　　“老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。”这句经典的话最适合用来形容您了，敬爱的李老师。

　　首先，我想向您道一声：您辛苦了！

　　每天中午、下午放学后，您都会准时来到教室让作业中有错题的同学一个一个认真修改，并向您讲述错误原因及正确的答题方法。保证每一位同学都能把错题百分百理解透彻。

　　开始，饥肠辘辘的.我们很生气，不理解您的做法，私下里不停地抱怨道：“为什么要让肚子“咕咕”乱叫的我们这个时候改错题呢？我甚至觉得不应该称呼您为李老师，而是“严”老师。

　　当然，“严师出高徒”。正是因为您的严厉和对我们作业的严格要求，才使得我们班级的成绩一直在年级名列前茅、遥遥领先。因此，我也理解了您牺牲自己的休息时间，同样饿着肚子给我们讲题的良苦用心。

　　有一次考试前，我向您夸下海口，保证一定考满分，没想到“关羽失荆州——骄兵必败”，我竟然漏了一道题。

　　考试过后，我情绪很低落，常常有意无意地避开您。谁知，课间操您专门找到我，轻轻拍着我的肩膀安慰我。

　　老师，我想对您说：因为有您的鼓励，我对远方的道路一定会充满力量。

老师我想对您说作文6

　　今天，我怀着无比敬重和感激的心情迎来了9月10日---教师节，我对辛勤培育我们的老师，有说不尽的千言万语。于是，就早早地来到学校，轻轻地把一朵火红的康乃馨放到了讲台上。

　　我们的教室里，到处都是鲜花的海洋，还有五颜六色的贺卡，虽然每个同学都是这样简单的表达对老师的.爱，但我们对老师的情谊是那样的纯，那样的深!

　　“祝老师节日快乐!”“祝老师身体健康!”“祝老师永远年轻!”，一句句简短的话语已刻在老师的脑海里，我们对老师的爱已流入老师的心田，但这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的爱相比呢?是的，不能。正当我们还不知道，再怎么表达对老师的千言万语时，杨老师说：“同学们花很多心思为我准备这些礼物，老师很高兴，你们送给我的最珍贵的礼物，就是你们认真学习，快乐成长就够了!”

　　老师，您太伟大了，也许现在我们还不能报答，但是，我会用最优异的成绩来回报您——我深爱的老师!

老师我想对您说作文7

　　张老师，有一件事我一直不敢对您提起，生怕您会说我不诚实。现在我告诉您，请您原谅我。

　　记得那是三年级的一次数学测试，你发下数学试卷时，说我居然我是唯一

　　考“100”的.人，顿时，我欣喜若狂，心花怒放。可是，因为没考到优的人太多，所以您就打算全部题目都讲一遍。很快就讲到了反面，当您讲到一道填表格题时，您说出的答案居然跟我的答案不一样，我心想不会是我写错了吧，我冷静地又算了一遍，果然，是我自己写错了。此时，我心乱如麻，手脚都乱了套，不知道该怎样做。告诉您吧，我的“100”就没有了。不告诉您吧，又怕被别的同学发现来告诉您。我东张西望，最后，还是把卷子放进了书包，打算回家改掉。

　　后来，我不敢再提起这事，看到圆圈就害怕，说谎是多么难受啊！我多想时间能够倒流啊！

　　尊敬的张老师啊，希望您能原谅我，好吗？

老师我想对您说作文8

　　在这个特殊而又漫长的假期里，老师，我多想对您说：您辛苦了！

　　您每天早上一睁开眼就要提醒我们健康打卡，因为疫情期间，只能在手机上不厌其烦的提醒大家。

　　您每天辛苦的给我们备课、查阅资料、布置作业，然后还要检查作业，班里几十份作业您都需要盯着屏幕一一查看，我想您的'眼睛一定都累疼了吧？

　　您每天还要为我们查漏补缺的直播讲习题，“停课不停学”就为了我们能多学些知识，您生怕有同学掉队，就一天到晚的精力都花在了我们身上。

　　老师您放心，我们一定会好好学习，像雄鹰一样翱翔在知识的天空里！就像钟南山爷爷所说：用知识缝制铠甲，在不远的将来社会的各行各业都将有我们披甲上阵。我们一定要做一个对社会有贡献的人！

老师我想对您说作文9

　　今年的9月10日是第18个教师节，虽然它已经过去很多天了，可我仍想衷心地对敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　老师，您像无私的蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人。您像奉献的春蚕，默默地牺牲自己，装饰别人。您像忙碌的粉笔，默默地奉献自己，留下知识。您像辛勤的园丁，不辞劳苦，培育祖国的鲜花。您那无私的精神激励着我们，催我们上进。

　　在我的印象中，您总是认真地教学，把学习的方法和经验传授给我们，带领我们叩开知识的'大门，遨游知识的海洋。每当我们取得成绩时，您总是热情赞扬；而当我们遇到挫折时，您又会给予鼓励。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句，我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体、全面发展的学生，这凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师给了我无穷的知识和力量，我永远感谢老师！

　　老师，现在我只想向您深深地鞠一躬，真诚地说一声：“老师，您辛苦了！长大后我也要像您一样，做一名令学生爱戴的好老师！”

老师我想对您说作文10

　　以前，我接触过许多老师，但我觉得刘老师留给我留下的印象最深刻。

　　刘老师有一张能说会道的嘴巴，在她高鼻梁的上方有一双明亮的.眼睛。她的眼睛很厉害，能同时看四面八方，只要我们在下面做小动作，她立刻能看见。

　　刘老师对我们的教育非常严格。也正因为她的严格，才使我们走上了光明大道，我们的写作水平有了很大的提高，全班的语文成绩有了较明显的进步。

　　有一次我们班的考试成绩大大下落。原因是我们的阅读水平太低了，在阅读理解部分失分厉害。刘老师要我们重写阅读，并且每人要写一封100字左右的反思信。当时，我们大部分同学心里很不是滋味。但我知道，刘老师这是为了我们好，才这么做的。

　　我觉得刘老师教育有方，不放松我们，一旦我们的成绩落下了，我们全班同学将会受到一定的“处罚”。

老师我想对您说作文11

　　老师，我想对您说

　　老师，我想对您说：您坐好，我为您画张像。

　　握着画笔，我开始思索——赤、橙、黄、绿``````如何着色？如何配色？是轻描淡写，还是重画浓抹？霎时间，无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静``````一下子涌进我的脑海，牵动着我的思绪。

　　老师，我想对您说：您坐好，我为你画张像```````

　　我是个普通人，做着平凡的工作。每当人们对您交口称赞时，您总是这句话。的确，您是一个普通人，平凡的.人。普通的衣着，平凡的面孔。老师，难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗？

　　不，不可能！让我仔仔细细地为您画张像``````

　　啊！这绝不是一张普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一张满是隽言妙语的嘴巴里，充满了何等超人的智慧，充满了何等诱人的魅力，何等深深的情感呀!您是一个平凡的人，但平凡中蕴藏着伟大；您是一个普通的人，但普通中显示着神圣。

　　老师，我想对您说：在尊师重教的今天，难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏，口头的赞颂吗？不，不能！应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

　　老师，这就是我想对您说的话，您学生发自内心的话。

老师我想对您说作文12

　　我已经上五年级了，当我学语文书上第一课《师恩难忘》时，我不由自主地想起幼儿园您对我的教诲，今天我要感谢您——生命中我的第一位恩师：何老师。

　　我的第一堂“学会做人”的课时您教我的，叫做：“不能撒谎”。可我上中班时明知故犯，撒谎了，您并没打我，并没批评我，却耐心地指点我教育我，且又给我上了一节做人课。并且我的“撒谎”的坏朋友也被我赶走了，只是有时会冒出来“撒谎”的亲戚：“善意的谎言”来“拜访”我，而我时而拒绝时而接受。“善意的谎言”见我有时“拜访”，有时拒绝也就不来了。从此，“撒谎”风暴也就烟消云散了。

　　还不止这些，您让我们自己玩的时候，我太累了，就睡着了。到了放学的'时候，您那温暖的手放在我的肩上，轻轻地拍了拍我，还说：“丁丁，快起来走吧，同学们都走了，爸爸也来接了！”您那温柔的声音就像春风吹拂绿草，园丁培育百花那样那样柔和，我醒了之后，对老师说了声再见，那是我大班时第一次说再见。

　　何老师，我要对您说一声：“老师，我爱您，您辛苦了！”

老师我想对您说作文13

　　老师，我想对您说，我想对您提点建议。我想让您分配几个默写大多时候100分的人报听写，因为徐文倩她大多数默写时，她都不默，她多次，有时候一次报三个、四个。有时候报的很快。渐渐地，我总觉的她有了一些自傲。今天早上，周若妮说她还没擦“香香”，徐文倩就说周若妮臭美，声音老大，好像就要让全部的人全都听到她的声音一样。虽然我和她关系还行，可是我也要为我的朋友着想而以了啊！她默写不过关那？她渐渐自傲呢？所以，我希望再分配几个人。

　　哪几个人呢？可以是裴雨霏、沈琦（因为他本来是上六年级的，默写能力肯定比我们强）、徐文倩、陶冶、也可以是其它人，也可以一个星期分配一个人，那一个人可以是值日班长，可以每个小组选一个人，一个星期一个小组的.一个人，第二星期第二小组一个人，到了第五小组结束，再从第一小组选别的人来报，选过的人不能选，全选完了，再重选。但一定要有一个星期是徐文倩，因为她可是语文课代表啊！

　　老师，可以吗？

老师我想对您说作文14

　　过了这个暑假，我升到了五年级，换了一个新的班级，换了一个新的老师，但是我心里有件事，我想和四年级的老师谈谈。

　　四年级的时候，李老师说我们班的同学很健谈，像一群吵吵闹闹的鸭子。当然，我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候，你的声音就像狮子一样怒吼，让我很害怕，但我更害怕你的`嗓子会沙哑，所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度，以免伤到喉咙。

　　每次上课，你遇到我们一直不懂的事情，就会不厌其烦的一遍一遍的说，直到我们都懂为止。非常感谢！还有，你经常在课堂上给我们带来笑声，因为你总是在课堂上穿插一些笑话，让我们笑，让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你，你会笑，会和我们一样开心。

　　我有一些无法改变的坏习惯，比如上课注意力不集中，写字潦草，作业没有修改。你经常跟我说话，一次又一次督促我提高，我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里，我能做一个新面孔，做一个没有坏习惯的好孩子，让老师用新的眼光看你。请拭目以待！

　　老师，我不能说我以后能做到最好，但我会尽力做到最好，这样老师就不用担心我了。最后，我要真诚的对老师说：谢谢你这两年的教学。

老师我想对您说作文15

　　这五年来，有不少老师教过我，但这半年来，我最感激的老师还是李老师。

　　李老师是一位和蔼的老师，笑容可掬的脸庞上有对黑珍珠般的眼睛，眼睛上还戴着一副眼镜。

　　李老师的眼镜还会说话呢！只要眼镜有点发光或发光，就意味着老师要对某一个人说对道：“看你是怎么坐的。”“你是怎么回事？真不象话！”但是，李老师大多数情况下对我们是满意的，这时的眼镜一般呈半透明色，偶尔也会呈透明色，再近点甚至能看见她那乌黑的眼睛。

　　李老师，我想对你说：“这些年来，让我进步最大的就是您了。自从在你的建议下我开通了班级博客之后，我的作文进步就越来越大了。我在上面写博客，每天都会看见您和别人对我的回复，偶尔还会被校信通推荐为优秀博文，我都很高兴。有时写完博客，我和妈妈会再读几遍，找出不恰当的地方，或是需要做补充或是锦上添花的`地方，进行修改。我被推荐的博文有四篇：《孤独的平均数》、《乘、除兄弟俩》、《激烈的掰手腕比赛》和《淘气包马小跳读后感》。这都是您和校信通的功劳啊。

　　“李老师，我在这里祝愿您万事如意，一帆风顺、双喜临门、平平安安！也祝愿校信通越办越好！”

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