学期计划

时间:2023-12-27 16:47:06 学期计划 我要投稿

学期计划

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学期计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  一:指导思想

  以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。

  二:工作重点

  1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。

  2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。

  3.开展心理健康教育。

  4.加强队干部建设。

  5.开展丰富多彩的'班队活动。

  6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。

  三:具体活动安排

  九月份:文明之花满校园。

  1.强化学习“新守则,新规矩”

  2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

  3.举行眼保健操比赛。

  4. 形体训练(好好走路)。

  5. 我爱老师(说一说,做一做)。

  6. 礼仪教育(见人问声好)。

  7. 收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。

  8. 评选“文明礼仪之星”

  十月份:星星火炬,代代相传。

  1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。

  2.认识红领巾(了解少先队组织)。

  3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)

  4.文明十分钟(引导课间活动)。

  5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)

  十一月份:积极锻炼,我能行。

  1.去活动中心活动。

  2.参加校田竞运动会。

  3.科学家的故事(美丽的小问号)。

  4.安全教育(如:走丢了怎么办?)

  5.读报活动(评选阅读之星)

  十二月份:瑞雪飘飘迎新年

  1.我是未来之星(元旦联欢活动)。

  2.开展三跳活动。

  3.尊老爱幼。

  一月份:创佳绩,结硕果。

  1.各班工作总结。

  2.制定寒假活动计划,加强安全教育。

  3.今天我当家。

学期计划 篇2

  本学期,我校语文科组将认真按照上级教研部门的精神及学校教学计划的要求,从语文教学实际出发,以提高及格率,缩小标准差,全面提高学生语文能力为重点,实施开展以下几方面的工作:

  继续落实集体备课制度,群策群力,提高语文教学质量。

  集体备课时间:每周周四上午第3,4节

  各年段召集人:低年段:

  中年段:

  高年段:

  要做好每次活动的`记录。

  开展"语文课堂学习模式"的探究

  本学期,科组继续以"提高学生语文朗读能力"为突破口,力求在课堂教学中做到启发学生"读中悟,悟中读",有效地提高学生的语文朗读能力。

  多途径去提高学生语言表达能力及课外知识量:每节课前5分钟安排学生进行形式多样的语言训练活动。(讲新闻,讲知识,,,,,)

  改进课堂学习模式,课堂上尽量做到少讲多练,留出时间给学生练习,并针对学困生进行分层次练习。(在此基础上做到一,二年级不布置书面家庭作业,三,四年级每天书面作业不超40分钟,五,六年级每天书面作业不超60分钟)

  各年段开展课例研讨:

  时间

  年段

  上课教师

  上课内容

  第6周

  按照正常的教学进度安排教学内容

  第7周

  按照正常的教学进度安排教学内容

  第8周

  按照正常的教学进度安排教学内容,根据课例中存在的不足,总结经验,下阶段不断改进实施。

  开展一系列活动促进学生语文能力的发展

  1,开展学科试卷交流与优秀作业展示活动(第九周)

  2,在学校内认真开展读书知识竞赛,继续开展"书香校园"活动。

  (1),开展书签制作比赛。(第10周)

  (2),读书知识竞赛活动。

  形式:笔试进行

  竞赛的内容:

  1),教师推荐的读书书目。

  2),以课文学习为基础,拓展相关的文学知识。

  3),课标要求掌握的70首古诗。

  3,继续开展学生朗读情况抽查(10至15周)

  4,书法比赛:(第12周)

  (1),一年级内容自定。

  (2),二年级默写四字词语。

  (3),三至六年级默写成语。

  评分标准:1),字要写得漂亮。

  2),所写的内容一定要正确。

  多方面提升教师教学水平和业务能力。

  1,认真准备,迎接学校教师基本大赛。

  2,积极参加学校校本培训。

学期计划 篇3

  新的学期已经开始,我所任的八年级(5)班学生,已经陆续报到注册入班。为了使他们能够完成本学期的学习任务,在生理、心理上都得到健康的发展,知识技能和认识水平得到一定的提高,形成正确健全的人生观和世界观,结合本班实际情况,作以下几点打算:

  一、班级情况分析

  本班现有44生,女生21,大部分学生家庭是来自农村,父母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,认识观点歪曲,学习态度不端正,厌学。另有一部分学生家长放任自由,学生本身聪明伶俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩一般。也有相当一部分学生,尤其是女生,学习的劲头很大刻苦勤奋,但成绩进步不大。

  二、教学管理目标

  1、通过教育管理,使学生有较强的纪律观念和组织观念,强烈的集体荣誉感,尽可能不出现大的违反校规校纪的现象,养成良好的行为习惯

  2、培养学生树立健全的人生观、世界观和价值观,提高思想道德水平。

  3、掌握初中阶段相应的知识水平和技能,应用于实际生活和生产之中。

  4、密切配合学校各科室,顺利完成各项教育教学工作,转化差生,降低辍学率。

  三、方法与措施

  1、坚持正面说服教育,正确引导学生,强化纪律教育。有错必纠,建立相互监督小组,特殊学生动用多种教育手段,家长与学校结合,严与爱结合,促进其认识错误,纠正错误。

  2、利用法制课、晨自习等经常进行文明行为习惯教育、养成教育,培养学生正确的是非观、荣辱观,利用集体舆论纠正不良行为和习惯。

  3、抓好日常管理和班级常规工作,尤其是卫生工作。建立相应的小组织,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,责任明确。

  4、严抓班风,学风建设,对学习不努力,上课不认真听讲,作业不及时交送的`学生,作出相应的惩罚,扭转不良风气,表彰思想先进、成绩优秀的学生,树立班干部的榜样作用。

  5、安全工作常抓不懈,做准确的登记,细心的检查,全面的询问,严格的要求。慎防住宿生的燃气安全,走读生的交通安全,教室、住室里用电器的安全。

  6、结合我校行事历,制定本班活动计划,精心组织、认真指导,做到战之能胜,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

  7、搜集相关资料,利用科学的教育手段,结合本学期的特殊节日,进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。

  8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析,找出文化水平的高低与务工待遇的差异之间的关系,做好防缀控流工作,进行学额巩固。

  9、加强家访力度,利用电话询问、侧面调查和家访等方式,熟悉学生的家庭情况,了解学生生活水平及学习状况,探究心理发展规律,努力地结合任课老师,转化学困生,巩固学额。

学期计划 篇4

  时光如水,一晃眼,已经上任一个学期了,这是一个新的学期,我们那颗还在暑假飘飘荡荡的心也应该收回来了。

  新的学期里,我会端正我的学习态度,在一次次的磨练中矫正自己,提高自己,完善自己,我深信一句话,更多的灾难与磨练是为了将你变的更好。我有信心协助部长,做好自己的本职工作,实现自己对工作的`一个新跨越,认真、妥善的完成好老师、学姐交给我的工作,学生分会是一个大集体,我们都是这个集体中的一员,为了这个集体我们都应该奉献出自己的一份力量。新的学期我也有我的新的学习计划,以下是我本学期的学习计划:

  1、认真负责的完成好每一项上面吩咐下来的任务

  2、对于部门所缺乏的、所要改正的及时提出来

  3、对于成员,安排好每一位成员的职责,让所有成员做事明确,让每个成员都在一次次的磨练出发现更美的自己

  4、多与其他部门协调、沟通

  5、加强自身素质,明确职责、在成员面前做好带头作用

  6、积极配合其他部门举办各种活动

  以上便是我这学期的学习计划,我一定会认真负责的履行我的职责与任务,树立好一个学生干部的形象。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中。

  二、班级概况

  本班由23名男生,12名女生组成。其中外来打工借读学生7人。大部分学生有良好的行为习惯。借读生学习基础差,家长跟不上,成为班级工作的重点和难点。由于年龄特点,不能够约束自己,普遍缺乏责任心。

  三、班级目标

  建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的'班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

  四、工作重点

  (一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

  (二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。

  (三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束,自我管理的能力。

  (四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

  (五)继续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。

  (六)加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师,每月召开家长会。

  五、活动安排

  九 月 主题班会 您好老师 暑假学习交流展

  十 月 主题班会 亲爱的祖国我爱你 现场手工作制作

  十一月 主题班会 亲自读书汇报展示会 朗读比赛写字比赛

  十二月 主题班会 迎新年 才艺展示

  一 月 主题班会 亲自读书展示会 亲自日记展

学期计划 篇6

  一、指导思想:

  在上级主管部门指导下,本学期教务处以新课程改革理念实施为重点;以教科研课题研究为先导;以教师队伍建设为根本,全面提升我校教师业务道德水平;扎实抓好教学工作,强化教学目标与过程管理,力争大面积提高教育教学质量。

  二、主要工作:

  (一)加强教研组建设。

  加强教研组制度建设,强化教研组长学习,依托教研组开展校本培训,增强教研组凝聚力。本学期要认真做好校内教师课堂展示活动,促进教师间的交流切磋。努力在校本培训中充分发挥骨干教师的`示范作用,更好构建教师共同体。

  (二)认真抓好教学质量。

  经常性进行教学质量督查,引导教师做好教学质量分析,引导教师认真做好后20%学生的提高转化工作和特长生培养工作,举行校级教学经验交流会。

  (三)继续强化教学常规的落实。

  教学常规是教学质量保证的根本。教务处将继续加强各项教学常规的落实,尤其在原有基础上进一步优化上课常规管理、作业常规管理,通过日常巡课深入了解教师课堂教学质量。教务处还将分期检查教师备课与作业批改等常规的实施情况,突出教学常规的过程性管理。

  三、第一学期校本培训月行事历。

  (一)20xx年xx月xx日。

  1、教研组长会议。

  教务处。

  教研组长。

  2、校本培训计划解说。

  教务处。

  全体教师。

  (二)20xx年xx月xx日。

  1、日常巡课开始。

  教务处。

  巡课小组。

  2、学期教学计划检查。

  教务处。

  教研组长。

  (三)20xx年xx月xx日。

  撰写试卷分析报告。

  教务处。

  全体教师。

  (四)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (五)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示周。

  教研组长。

  组内教师。

  (六)20xx年xx月xx日。

  教学常规检查。

  教务处。

  教研组长。

  (七)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示周。

  教研组长。

  组内教师。

  (八)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (九)20xx年xx月xx日。

  教研组特色活动。

  教研组长。

  组内教师。

  (十)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示。

  教研组长。

  组内教师。

  (十一)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (十二)20xx年xx月xx日。

  教学技能培训。

  教务处。

  全体教师。

  (十三)20xx年xx月xx日。

  教学常规检查。

  教务处。

  教研组长。

  (十四)20xx年xx月xx日。

  校本培训材料整理。

  教务处。

  全体教师。

学期计划 篇7

  1、使学生全面理解并掌握小数加、减、乘、除的计算方法,能正确口算和笔算;会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能根据具体情景合理求出积商的近似值。

  2、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形、和梯形的面积公式、能应用公式正确计算一些平面图形的面积,并解决一些简单的实际问题。

  3、使学生在整理与复习的过程中,进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况,体验与同学交流和成功学习的乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感,增强学好数学的自信心

  复习时间:20xx年1月11日——2月2日

  复习形式:先按单元复习, 然后进行综合测试。

  复习内容:1.小数乘法 4.简易方程 7.数学广角

  2.小数除法 5.多边形面积计算

  3.观察物体 6.可能性

  复习重点:扎实掌握所学知识。

  复习难点:1、提高答题的正确率 2、全体学生都能掌握本册知识

  复习措施:

  1.按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;

  2.在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的`问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作

  3.综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行。

  4、在班里开展一帮一结对子的活动,给每位学困生配备一名帮教人员,如同桌帮(重点是监督其能按时完成作业、认真听讲)、组员帮、优秀学生帮,并对学困生的点滴进步及时进行表扬,促使学困生进步。

  5、在做好抓两头、促中间的同时,促优生,适当选一些拔高题激发他们的学习热情;对中间生则强调夯实基础,对学困生则有侧重的辅导,争取人人都会做、会讲,积极为他们创设说、讲、练的平台。

学期计划 篇8

  辉煌的20xx-20xx学年度已经过去,新的学期已展现在我们面前,初中第一学期教务处工作计划。面对新学期、新任务、新要求、新的挑战,我们倍感压力更大,担子更重。我们要重新调整思路,发扬上学年的优良作风,克服工作中的不足,进一步强化服务意识,深化课堂改革,加强完善集体备课制度,规范常规教学检查,规范教师行为,及时准确的为学校、教师提供教学信息,为圆满完成本学期教学任务,认真做好以下的几项工作。

  一、教学工作:落实管理提升质量

  继续落实向常规管理要质量,向课堂教学要效率,把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中。在本学期的教学中,将尝试推行教学工作"六字"方针,并把这"六字"方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,同时,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

  (1)备课要"深".即:深入学习课标和教学建议,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

  (2)上课要"实".即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

  (3)作业要"精".即:作业要分层设计,分层布置,要有针对性,有代表性,有目的性。

  (4)教学要"活".即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

  (5)手段要"新".即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出"新"字。

  (6)批改辅导要"细".即:所有作业要做到"有布置必批改,有批改必矫正",重点错误和重点人头要面批,任课教师要建立学困生档案,有的放矢地进行辅导。

  为了更好地落实常规管理思路,教务处进一步加强细节管理,规范落实,努力做到常规管理科学化、条理化、长效化,为达此目的`。

  (一)抓备课深化集体备课和个人二次备课相结合的改革方案,各科备课组长要有明确的分工和计划,各备课组要根据实情确定集体备课时间,以后的集体备课转变以往的教师只讲课程流程的方法,向如何采取较好的方法使学生乐意接受转变。

  (二)抓主题教研活动增强教研活动的有效性,研训相结合,以解决课堂教学问题为目的。加强教研组学习研究的力度,继续开展好主题教研活动(一学期不少于三次),每次活动研训结合,含:课、微讲座,评课、课后反思。组织开展好学科周活动和教研组的课题开发与研究。

  (三)积极开展课改研究带领教师学习新理念,转变旧思想,研究新教法,尝试"平行分班分层教学"的跑班形式的实验,并不断总结与改进。

  (四)落实青蓝工程深入落实以老带新,优势互补的青蓝工程。教务处在开学初将对学校骨干教师和年轻教师进行梳理,准备师徒结对。以老带新,从备课、上课、布置作业、批改作业等各个方面进行指导,相互传递新的教学动态,沟通、交流新的教学思想,使新教师很快进入角色,及时总结,及时召开经验交流会,向校级名师的行列迈进。

  (五)认真开展听课评课活动新教师(教龄在3年内)每周听课不少于3节,有3年以上教龄的教师每学期听课不少于20节,学校领导仍坚持不打招呼进课堂听课,本期将继续举行示范课,公开课、个人展示课,汇报课等活动,本学期还将举行校级青年教师赛课活动,从而提高教师的授课能力和课堂艺术。不论是学校组织听课活动,还是教研组组织的听课活动一定做到听后必评,评出优点和不足,之后还要跟踪听课,看其改进效果如何。

  (六)加强监督检查力度教务处将对每位教师备课、上课、辅导、作业批改、试卷的讲评等教学常规加大力度进行督导检查,做到按时检查,及时反馈与公布,对违反常规行为的进行严肃处理,严重者按教学事故论处,记入个人业务档案,工作计划《初中第一学期教务处工作计划》。

  二、常规工作:认真细致规范有效

  1、课程管理

  (1)严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程,开展丰富多彩的社团活动和校本课程。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚持杜绝旷课现象。早自习和辅导课的有关教师应准时到岗到位,完成本职工作。年级组将每月统计教师课堂考勤情况,并按月向教研组通报。被通知参加业务进修的教师应准时出勤,若因事不能参加应提前两天通知教务处,以便协调,确保学校教学秩序的正常进行。

  (3)落实减负专项工作,强化一书一辅。订购资料必须先通报教务处,由备课组提出订购意见,教研组长审核把关,报教务处批准后方可订购。

  2、学籍管理

  严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案、全国统一学籍以及转学、退学、休学、毕业、等相关资料,要规范整理,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

  3、采取有效措施控制流生,定期开展安全教育、国防教育。

  三、初三工作:切实有效勇创新高

  1、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

  2、加强初三毕业班的目标意识,努力实现20xx届中考超市均45分,进入南京市前20名。

  3、制定好初三专项工作计划。初三毕业班教师必须认真钻研教材及课程标准,认真研究近几年中考试卷,分析并找出其规律,结合新课改带来的中考评价方式的变化,制定出切实可行的教学计划,争取实现我校20xx年中考成绩有新的突破。

学期计划 篇9

  一、指导思想

  上学期我校开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期学校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合黑板报、广播、校园网等宣传手段,全面深入的加强少先队员思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强学生的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

  二、工作目标及要求

  (一)加强行为习惯培养,提高学生的思想素质。

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话,并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  加强对环境卫生、文明礼貌、课间纪律等日常行为习惯的检查监督; 加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度;对红领巾监督岗分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  (二)、加强校内文化建设,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的“我们的节日”系列主题教育活动。如教师节开展制作“心意卡”的尊师活动。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队

  员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  2、开展各种青少年德育宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队文化的感染力,增强少先

  队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。

  3、开展安全教育和自护教育。 主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式地开展安全法规、安全常识教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的`课间活动,杜绝不安全隐患。

  三、具体工作安排:

  九月:文化月(以养成教育为重点)

  队伍建设:

  1. 各中队制定新学期工作计划,调整中队组织。

  2. 各中队推荐学校大队干部,进行选拔。

  3. 红领巾监督岗及责任区划分。

  4. 红蜻蜓广播站成员选拔。

  活动安排:

  1. 第一期黑板报——以“迎接新学期”为主题。

  2. 以“庆祝教师节”为主题,开展制作“心意卡”的教师节献礼活动。

  3. 各中队召开“尊师感恩”主题队会。

  4. 开展中秋节手抄报活动。

  5. 进行10.13前期准备活动。

  十月:礼仪月(以爱国主义教育为重点)

  队伍建设:

  召开少先队大队委会议,进行队干上岗培训。

  活动安排:

  1. 开展关于爱国主义教育的主题队会,对学生进行爱国教育。

  2. 第二期黑板报——以“喜迎国庆”为主题。

  3. 开展“迎国庆”系列活动(手抄报、中队会)。

  4. 重点开展10.13大队会活动。

  十一月 安全月(以安全教育为重点)

  队伍建设:

  召开少先队大队委会议。

  活动安排:

  1. 开展主题队会,对学生进行安全教育活动。

  2. 第三期黑板报——以“安全记心中”和“感恩节”为主题。

  3. 11月26日感恩节,开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。

  十二月 文明月(以文明教育和快乐教育为重点)

  活动安排:

  1. 结合“12.4”法制宣传日开展“爱国守法”的主题队会,对学生进行法制教育。

  2. 对学生进行心理健康教育。

  3. 第四期黑板报——以“遵纪守法”和“庆元旦”为主题。

  4.为元旦庆祝活动作好筹备和组织工作,并进行庆元旦活动。

  5. 开展学生迎新年跳蚤市场活动。

  一月 读书月(以复习迎考为教育重点)

  活动安排:

  1. 加强常规教育

  2. 开展“相信自己,我能行”主题队会,对学生进行期末复习动员。

  3. 第五期黑板报——以“读书”和“寒假安全教育”为主题。

  4. 各中队对本学期做工作总结。

学期计划 篇10

  本两周完成重点工作

  教师上班前(2月15日——2月21日)

  1.依据学校工作要求及重点工作,制定本学期小学部工作计划及月工作任务分解表。

  2.参加学校行政工作会议,汇报学期工作计划,明确学期目标任务。

  3.修改完善小学部工作计划。撰写学期教师工作要求,准备教师工作会议。

  教师上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召开值周教师、配班教师、卫生分担区教师会议,明确本学期任务、职责,做好学期准备工作。

  2.布置小学部教育教学工作任务,下发少先队活动、主题升旗、红领巾广播站主题广播内容分解表。

  3.各班级研究确定创建主题班级文化建设计划。

  教学工作

  1.召开小学部全体教师学期工作会议。对本学期工作进行全面部署,下发小学部学期工作任务分解表,教师内化学期工作任务。对教师提出本学期工作的具体要求。

  2.各学年学科组制定教学进度、教学计划、集体备课与主题教研计划。

  3.学期课程表调整编排。

  4.教师人事调整安排工作。

  5.教师假期备课情况检查指导。

  6.教师备课培训

  7.学年组学科组集体备课、个人备课。

  8.落实开学前教育教学等各项准备工作。

  研训工作

  1.教师制定个人三年发展规划

  2.教师钢楷、粉楷培训

  3.教师假期读书分享交流会(小组交流)

  其他工作

  1.做好转学生考测录取等工作。(五年参考23人,录取7人。 四年参考11人,录取1人。三年参考8人,录取0人。二年参考5人,录取0。一年参考1人,录取1人。共48人参考,录取9人,录取率18.8%)

  2.小学部教学楼环境创建工作。

  3.打扫各教室、办公室卫生、布置教室、办公室环境文化等。

  4.做好开学前的各项准备工作(发放教育教学备品、书本、练习册等)

  5.安排转学生坐校车工作、教师接送学生校车工作、个别学生校本课申报工作。安排教师、班级卫生分担区划分工作。

  6.教师招聘考测工作

  7.安亲班工作。

  8.教学楼内环境创建设计工作。

  下两周工作重点

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教师做好开学前教育教学等各项准备工作。

  2.开学典礼暨“走进新学期、播种新希望”主题升旗仪式。(升旗班级:五年一班五年二班)奖励寒假读书小明星。

  3.红领巾广播站第一期播音。

  4.召开大队干会议,安排培训值周生工作。

  5.上好“开学第一课”,班级组织开好“第一个主题班会”

  6.下发三八节、学雷锋主题系列活动方案。

  教学工作

  1.教师“推门课、调研课”教学活动

  2.学生寒假作业检查评展工作。

  3.学年组、学科组不同课型研究课确定研究内容。

  4.学年学科主题备课、主题教研

  研训工作

  1.《发扬工匠精神,做履职尽责的'教师》专题培训。

  2.各教研组确定本学期“有效教学”研究主题

  3.教师假期读书分享交流会(小组推荐代表大会交流)

  其它工作

  1.转学生29日考测工作:21人考测(复考9人),录取7人,期中1人签试读协议。

  2.教学楼内环境创建工作

  3.完善家长与学校签订协议工作

  4.制定安亲班工作计划,培训辅导教师、开课。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八节——孝敬母亲“五个一”活动。

  2.红领巾广播站第二期播音。

  3.学生假期读书交流班会。

  4.重点检查学生校车纪律和班级环境个人卫生。

  5.各学年统计上报“走猫步”参赛学生

  6.值周教师工作会议

  教学工作

  1.进行常规巡课工作。

  2.教师推门课、研究课活动

  3.学年组、学科组不同课型研究课教研活动

  4.“语文、数学、科学”学科微课录制工作。

  5.学年学科集体备课、主题教学研究活动。

  ①一年级单元备课:《20以内的退位减法》

  ②二年级单元备课:语文三单元 数学二单元 表内除法

  ③三年主题备课:《翠鸟》——描写动物的方法的研究

  ④科任一组主题教研:如何运用“示范教学法”

  ⑤科任二组主题备课:《春天来了》——研究品生课与其它学科课如何整合

  ⑥科任三组主题备课:一年级Unit2 Room ——教学活动设计的梯度性教学研究

  研训工作

  1.各学年、学科研究组确定教师基本功展示主题及形式。

  2.实习教师寒假读书交流

  其它工作

  1.安亲班招生辅导管理工作

  2.教学楼内环境创建工作

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