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收获记事作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的收获记事作文，希望能够帮助到大家。
收获记事作文1
前几个月，我们学校召开了运动会，我是200米的选手。
一站在跑道上，我的`心就“嘣嘣嘣”地跳个不停。我想：那是心在给我的加油声。
过了一会儿，比赛还是没开始，我们都快等不及了。这时，祝老师跑过来，对我说：“卢冠成，当你跑到弯道时，要注意靠里边跑，那样会快一点。”
“嘟—”发令员吹起了哨子，比赛开始了！我飞快地跑起来，因为很多双眼睛都在看着我，所以我不能让他们失望！过弯道了，我想起了祝老师的叮嘱，就靠近里边跑，但是有人超越了我，就算我用尽全力也追不上。就在我快要绝望的那一刻，我听到了同学们加油、鼓励的呐喊声，浑身充满了力气，我又拼命地冲向终点……
比赛结束了，我获得了第三名，虽然不能进入决赛，但我感受到了老师、同学们对我的关爱、信任和肯定，我收获很多，非常开心。
收获记事作文2
周日我和爸爸去了京西的一个庄园，园长张叔叔是爸爸的好朋友，所以周末我经常去玩，顺便学习点农作物知识。
这个庄园在一个山脚下，旁边是一条河，庄园掩映在绿树丛中，一排排游人住宿的房子前开满了野花，庄园的西边有许多塑料大棚，里面种了各式各样的蔬菜，我们每次来就从大棚里摘菜吃可新鲜了。
张叔叔说，“正好今天要起大蒜了，你去劳动吧。”我高兴的连蹦带跳，拉着警犬大黑和爸爸去了种蒜的大棚，因为天气暖和了，大棚露天了，太阳照在绿油油的蒜地里，弥漫着蒜的香气，我上去抓住蒜的叶子就拔，蒜没拔出来，蒜叶拔断了，张叔叔说，“孩子，这样不行，往里走，前边的`地好拔，拔蒜前一天要先浇水，地湿土松才能拔。”果然前边的地湿漉漉的，抓住蒜叶一拔蒜就拔出来了，一会儿，一片地就拔光了。中午吃着野菜陷的饺子，蘸着蒜蓉真香啊！
临走张叔叔说，“过十多天再来，就能摘西红柿啦。”
我盼着两个星期快点过去，西红柿向我招手了。
收获记事作文3
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”我和妈妈来到滨河公园，寻找这热热闹闹的春天。
公园里到处开着粉嫩的樱花、绛紫的杜鹃、红润的茶花、橙黄的郁金香，一簇簇、一丛丛、一片片，就像灿烂的朝霞，真是绚烂极了。
走着走着，我惊奇地发现，路边的大树在“挂吊针”。大树的枝杈上挂着一只只黄色的袋子，袋子下的绿色皮管插在树的根部，真像我生病时挂的吊针啊！
“这是给大树治病吗？”我看了袋子上的说明，哦，它是专门给移栽的大树准备的，里面装的.是营养液。这时，一阵春风吹过，大树发出哗啦啦的笑声，好像在说：“谢谢园林工人给我们充分的营养！”
原来，这烂漫的春光里，也有园林工人的辛劳付出，这次踏青真有收获啊！
收获记事作文4
如果我是鱼儿，大海就是我的收获；如果我是大海，蓝天就是我的收获；如果我是蓝天，宇宙就是我的收获。
数学课，大家都望着班级门口出神，因为，今天是他要考我们背数学公式。全班同学万分紧张，我也抓紧一遍一遍地抄着、写着、背着今天要考数学工式。有句话说得好：“好记性不如烂笔头”，看我把笔头磨难能不能通过今天的.考试？
该我了，虽然是最后一个，为什么我不紧张？因为我笔头虽然没烂，但公式在心里烂了。为什么我能得到老师的夸奖？因为一次次的考试，已经让我变得从容自信。为什么我能通过这次考试？因为我用心听课加上课后的练习，再加上“科学的好方法”，困难自然迎刃而解了！
我是鱼儿，用勤奋面对大海，去收获的浩瀚的成功；我是大海，用努力映照蓝天，去收获高远的自信；我是蓝天，用科学面对宇宙，去收获欣慰的成绩。
我收获，我快乐！
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