人的作文400字(常用4篇)

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人的作文400字(常用4篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的人的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人的作文400字(常用4篇)

人的作文400字篇1

　　故事梗概：在一个星期，作者看到了楼上有三个人走下来，中间有一位小男孩，他的左手手牵着爸爸，右手牵着妈妈，全部的顾客都为他们闪开了一条道，然后作者去追他们，但是这三个人消失在了熙熙攘攘的人群里，小作者被他们以乐观的态度而感动了，最后感动地哭了。

　　我的'感受：我在读这篇课文的时候赵老师教我们先看题目，题目是：《三个人一双眼睛》。我想：三个人怎么可以用一双眼睛呢?不是每个人一双眼睛吗?他到底是什么东西……我带着这可以装满一个大卡车的问题，读了这一篇课文，我就把这一堆问题解决了。

　　这篇课文最让我感动的句子是：“ 一步，两步，三步.......那男孩的眼睛多明亮啊，漆黑漆黑的。他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时，总是小心翼翼的，不想让自己的爸爸妈妈摔倒，小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的可怕，而且还用笑容面对生活，小男孩也是一样，知道自己的爸爸妈妈是盲人，不感觉到惭愧，也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人，他都用自己全部努力来照顾自己的母亲、父亲，他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。

　　我认为我是十分的幸福，因为，我有着爸爸、妈妈的照顾，他们也不是盲人，而课文中里的那个小男孩就不一样了，他的爸爸、妈妈是盲人，自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候，我要和小男孩说一句话：“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”

人的作文400字篇2

　　在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师

　　是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的`脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。

　　我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。

　　老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。

　　她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。

　　她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。

人的作文400字篇3

　　我的“仇人”叫尹佳仪。我们在小学读书的时候就结仇了，现在更是。

　　她“高大威猛”，开玩笑就会当真，还总是用瞧不起的眼神看人。不过，性格还是蛮好的，不暴力，乐于助人。她不但成绩好，而且还会和别人讨论，站在别人立场上考虑问题。

　　虽然我们是“仇人”，但我还是选择为她点赞。

　　那天，身为副组长的我在做清洁的时候，带头讲话，浪费了时间，耽搁了做清洁。作为监督的班委，她恶狠狠地骂了我，当时我好难受。

　　班主任肖老师知道后，批评了尹佳仪，说她认真是对的，但不该态度不好，辱骂我；接着肖老师也指出了我的不是，说我身为值日组长的失职，尹佳仪批评的是对的，并要我不要纠结。

　　班主任在班上轻描淡写而且公平公正的评价了此事，而且是以一种轻松愉快的方式在全班说的，大家都很开心，我心里好受多了，也深深认识了自己的错误，同时也消除了对尹佳仪的“恨”，对她的认真态度多了一份敬意。

　　她平时指导我们学习英语朗读的时候，很多同学不在意，都做自己的事。只要她生气了，我们都害怕。她会拍着桌子说：“你们谁再讲话，老师一来，一律告诉老师！”在这点上我很赞同她的做法，她是为维护班级的学习环境，提高全班的.英语成绩啊。一个班干部为了全班的成绩，冒着自毁形象、得罪同学的风险，这份胆量值得钦佩，为她点赞！

　　尹佳仪，虽然我们是“仇人”，但我要为她点赞！希望她保持这种火爆真诚的性格，在学习好各门功课的基础上，把我们班带的更加优秀！