学习的作文6篇(精华)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学习的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

学习的作文6篇(精华)

学习的作文篇1

　　我的姐姐短头发，淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，还有一张樱桃小嘴，今年10岁了。

　　姐姐的爱好有看书、骑自行车等等，其中，姐姐最喜欢的.就是看书了。记得有一次，姐姐中午到我们家去，我们做作业的时候，我随便写写就写完了，再看看姐姐，她是那样认真地一笔一画地写着，我对姐姐说：“姐姐，你怎么写这么认真呀，慢死了，随便写写不就行了吗？”姐姐对我说：“作业要一笔一画认认真真地写才行呀！”我没理会姐姐，就自己去找了一本故事书看，过了一会儿，姐姐把作业写完了，我看见了，连忙跑上去对姐姐说：“姐姐，咱们到平台上去踢毽子吧！”姐姐说：“哎呀，还是看会儿书吧。”于是，我也只好迫不得已地答应了。我找了一本故事书，姐姐找了一本名人故事，姐姐看见我找的是故事书，她说：“我建议你看看作文书吧。”我说：“可是，我想看故事书呀。”姐姐说：“看一些有意义的书吧，对你的学习有帮助的。”我想：我还真应该向姐姐学习。

　　这就是我的姐姐，一个爱学习的姐姐。

学习的作文篇2

　　我是一名三年级的小男生，戴着眼镜，圆圆的头，又矮又瘦又轻，阿姨经常说我是浓缩之精华。别看我“小”，头脑里装的知识丰富着呢！

　　我非常喜欢科学，我去过杭州极地海洋公园和杭州野生动物园，还去过杭州低碳科技馆和杭州自然博物馆，有机会我想再去玩几次。另外，还想去上海科技馆或北京博物馆看看。我有很强的好奇心，也很爱“玩”，常常把一些坏掉的小玩具修好，如果修不好就把它拆了，又做成新的玩具，真挺好玩的。比如，坏掉的小电风扇，拆了重做，还能用；生锈的音乐盒，把里面的零件拆下来，安装在另一个东西上，也能用。我还知道电路板上黑色的那块东西里有一个做工非常精密的芯片。因为我喜欢拆东西、修东西、做东西，所以四年级科学书上的'知识我基本上懂了。

　　我喜欢在安静的地方看书，但喧嚣的环境，我也一样不受干扰，可以看得津津有味。我很喜欢看课外书，一有时间就看，而且现在看书速度很快，我从八岁开始喜欢上看书的，到现在为止，我已经看完了《十万个为什么》、《查理九世》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等整套的书籍，还有各类零零散散的书，这些课外书都是妈妈帮我买来的，家里书架上还有好多书等着我去看呢。

　　学习是多么快乐的事情啊，我热爱学习！

学习的作文篇3

　　今天早上和孩子一起收看了王老师的讲座，我感受很多，正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙，望女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

　　我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的.赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。

　　我感觉要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，孩子身边最近的言传身教，无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。

　　爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识。

　　作为一名家长通过学习王老师的理念我认识到：不是所有的孩子都是学习好的。孩子学习不好，要帮助孩子先找到原因：是学习能力还是学习兴趣或是学习方法等等原因，多引导孩子，尽可能不要总是否认孩子的学习成绩，哪怕有一丝进步也要表扬和鼓励孩子，先让孩子尝到成功的喜悦，逐渐培养孩子的自信心，有了自信心，相信孩子不会别人差的!

学习的作文篇4

　　我的妈妈是我的榜样，为什么说她是我的榜样呢？因为妈妈坚持不懈的精神令我敬佩！

　　我的妈妈有点胖，今年她决定要减肥。我们全家听到这个消息，都投去了诧异的目光，因为自从我出生以来我妈妈就是这样微胖的。妈妈却完全不理会我们的怀疑和惊讶，继续说：“我已经定好了今年的目标，减下去20斤。”“20斤？我看还是算了吧，你肯定减不下来的。”奶奶否定地说。

　　妈妈要减肥的决心一下，谁也挡不住她。只见妈妈每天午饭全是蔬菜和一小块鸡胸肉或者一块鱼肉，晚上就吃点蔬菜，奶奶就一直在旁边唠叨这样不健康。妈妈每天还进行高强度的运动，全身大汗淋漓，看着她做各种各样奇奇怪怪的姿势，我和妹妹还要在旁边捣蛋，跟着做一样的姿势，但并不标准，没几个就觉得特别辛苦，我们都纳闷妈妈是如何坚持下来的。不知不觉一个月过去了，妈妈的体重减了约7斤，妈妈的身材也不知不觉发生了变化，肚子上的'肥肉也渐渐消失了，体态也轻盈了许多，脸色红润，嘴巴如樱桃般鲜红，眼睛也明亮了，我们看到了一个十分健康的妈妈。

　　我开始以为减肥很容易，直到一个周末，我看见妈妈在跳绳，我想：跳绳还不简单，我拿手的。我跟妈妈说也想尝试下，妈妈跟我介绍了这个课程叫Hiit跳绳，有6组，每组有2小组，每小组有50秒正向跳绳，30秒高抬腿跳绳，组之间加入其他跳跃或深蹲动作。课程开始了，妈妈非常轻快地跳起来，我也跟着跳，开始还能坚持，坚持到第二组我喘得气都透不过来，可是我妈妈却毫不费力地不断地跳了3000个左右，我当时震惊了。

　　妈妈现在越来越健康，越来越瘦，我非常开心，我问妈妈：“妈妈，您是如何做到的？”妈妈回答说：“刚开始运动的时候我也非常累，觉得很难，但是我鼓励自己坚持下去，只要坚持没有达不到的目标。”我心里想：如果我瘦下去了，可以穿很多漂亮的衣服，也不会得肥胖症，得到的好处太多了，我为何不去坚持呢？

　　妈妈坚持不懈、说到做到的精神让我非常佩服，我也希望自己可以变成做任何事情持之以恒、坚持到底的人。

学习的作文篇5

　　“summer、spring、winter、autumn……”这些让人头疼的单词已经困扰了我30分钟的时间了。身为四年级的学生，连这些单词都不会，我真是太郁闷了！

　　英语这门学科可以说是我上四年级以来遇到的最大的一个“难题”了。我多么想会说中文又会说外语，那该多好呀！可惜这也只是我的想像罢了。

　　有一次星期六，上3l英语课时，老师让我们当堂课就默写一个长达11个字母组成的单词是“nationality”。哦，my dear，不是吧，这时我整个人就像是施了魔法似的，一下子就被定住了。

　　开始默写了，可是我什么都没看，脑子里一片空白，我一个字母也没写出来，老师批改了，看到我什么字也没写时大吃一惊。

　　回到家，吃过晚饭后我就一个人静静地在房间里仔细的琢磨这个单词。又想了20分钟，还是不会默写，就在这时，我看到了放在一旁的语文书，一下子想到了一个方法，这个方法是可以让我在最短的时间内记住更多的单词。我拿出了一张白纸开始用拼音法来拆分了。我是这样拆分的`：na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti（y ）踢“哦！我终于背下来了！”我大声叫道。

　　又到了3l英语课的时间，老师又让我们将上次不会的单词重新默写了一遍。我准确快速地将所有单词默了出来，等老师分数批改下来后，我一看“呀！是100分！我太高兴啦！我现在发现了这种互补的学习方法，对我学习英语很有帮助，我现在越来越喜欢英语这门学科了！”

　　通过这次的方法让我知道了：其实每门学科之间都是有联系的，我要在以后的学习中将每门学科都认真的学好。