描写写植物的作文

时间:2023-12-25 18:42:32 关于植物的作文 我要投稿
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描写写植物的作文【常用6篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写写植物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写写植物的作文【常用6篇】

描写写植物的作文 篇1

  我们学校是个景色迷人的地方,学校的植物园更是四季如春。

  春天,植物园里鸟语花香,小草纷纷探出头来,柳树的枝条跟小孩子刚梳过的头发一样。花儿们绽放了,小鸟站在枝条上唱歌,叽喳喳的,真好听!树在为小鸟伴奏,风吹过,树颤动着叶子,“沙……沙……沙……”哦,原来树也会唱歌。

  夏天,植物园里是草的世界。野地里,铺满了劲健的青草,墙角边,也照样挤出来不甘被埋没的.草叶。大树的叶子一层又一层,就像一把把撑开的绿绒绒的大伞。万紫千红的牵牛花在苍翠的林木之间,装饰点缀着这绚丽的植物园。

  秋天,植物园里硕果累累,芒果树结下了沉甸甸的果实,黄澄澄的,一阵风吹过,芒果就像顽皮的孩子在嬉戏一样。桂花开得正欢,金黄色的花心散发出一阵阵迷人的幽香,沁人心脾。菊花竞相开放,阵阵清香扑鼻而来,香极了!菊花紫里泛红、白里透绿、黄得闪金,花儿弯着腰,向我们表示热烈的欢迎。

  冬天,树木落叶了。整个植物园变得安静了,树叶一片片飘落下来,像一只只轻盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞。这时,整个植物园像铺上了?色地毯。严寒中梅花绽放了、塔松更绿了。松树和柏树傲然挺立,他们是植物园的勇士,在那里保卫着植物园。

  植物园春天,夏天、秋天、冬天真是美不可言!小朋友们,你们听了我的介绍,是不是也像我一样,认为我们学校的植物非常美丽呢?

描写写植物的作文 篇2

  菊花,你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的.什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

描写写植物的作文 篇3

  在自然界中,生与死的搏斗一刻也不曾停息过。

  初看起来,在这个竞争中,没有感觉也没有任可反抗能力的生命体,对于病虫害只能逆来顺从。

  其实不然,植物也有自己的防身之术。

  化学物质便是防身术中最厉害的一着,也是最常见的一种,龙舌兰属植物,它含有一种能让动物红细胞破裂的物质,别说的昆虫和鸟吃了它,就是人吃了也性命难保”。

  蝎子草这是一种草麻科植物,生长的.比较潮湿和荫凉的地方。

  蝎子草也长刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一种毒素,如果人和动物碰上,刺就会自动断裂,把毒素注入到人或动物的身体里,引起皮肤发炎。

  这样一来,野生动物就不敢侵犯它们了.在植物防身术中,令人惊奇是植物产生类似激素的物质,这种物质会使昆虫发育异常,有的也许会失去"生儿育女"的功能.名师点评:作者很会观察和学习,文章从科学的角度阐述了植物有别于给人印象很柔弱的一面的防身术,有些植物也拥有反抗人类和动物的能力。

  作者很客观的列举了两种拥有防卫能力的植物,并介绍了它们防卫时所采取的方法。

  作者将这种植物自卫的现象做了简单的介绍,但是没有讲到这些防身术是怎样进化而来的,作者也没有在文中发表自己的任何看法,没有对文章进行总结,这篇文章如果能采用夹叙夹议的方式应该会更好。

描写写植物的作文 篇4

  赤苞花属于丛生,高低不齐相互拥挤,却盛开的十分热烈。一串串火焰升腾起来,耀的人睁不开眼睛。经植物园朋友介绍我才知道此花从巴西引进,又名巴西红斗篷。这名字潇洒,也名副其实。赤苞花花苗长达数尺,在碧绿的叶子丛中盎然挺立,很有个性。赤苞花花色艳丽、花期持久,据说它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我来时,她们正花开正浓,别具风采。

  赤苞花的艳丽在于她繁复密集的花朵。其实她的'花儿并不大,但花柄长,上面分布着一朵朵花儿,即是独立的个体,又是化散为整的整体。第一眼看到她们的时候,总会认为她气势逼人,充满了一腔火热。实际上,她是娇俏的、迷人的,散发着令人沉醉的芬芳。

  这也是一种生存的手段之一。她们汇集在一起,艳红色弥漫开来,便丰盈了一大片空间。整体来看,蔚为壮观夺人双目,细致分辨,确实无数朵花瓣相簇而成。这就是团结的力量吧。花仙子们拧成了一股力量,这是一股由小及大的势不可挡的力量,面对她,会让我们自惭形秽。面对车水马龙、高楼大厦,我们关上了自己的心窗,把自己锁在密不透风的水泥房间里。我们太需要阳光,太需要雨露,太需要春风了,我们需要各自之间一句温暖的祝福。

  好在赤苞花给了我们最为纯真的温暖,我们彼此敞开心扉,让春风细雨闯进干涸的内心,推开心窗,我们看到了不一样的春天。

描写写植物的作文 篇5

  奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树,、梨树,还有石榴树,其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家,我就问奶奶:“奶奶,石榴有没有结果呀?”奶奶说:“石榴秋天才结果,现在已经是冬天了,等过年以后,再过六七个月,石榴就结果了。”我就天天等啊,盼啊,转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮,像小朋友们一张张的笑脸,甜蜜极了。过了几个星期,石榴结果了,可是还没有成熟,它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着,有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴,露出晶莹透明的'米子,吃到嘴里又酸又甜,好吃极了。可是,一转眼秋天过去了,石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊! (整理)简评:语言生动幽默,石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了,有的“调皮鬼”探头探脑看外面,精彩极了。 (指导老师:李志军)

描写写植物的作文 篇6

  一个仙人球

  植物是我们的好伙伴,而我是个植物迷,我喜欢的植有很多,比如高大的白杨,美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香,而我最喜欢的植物是仙人球。

  3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠,在半路上我妈妈见到卖仙人球的,我妈就买了一个仙人球。

  仙人球的颜色是绿的,身上长满了小刺,长得像个小球,刚刚买的时候有个特小号的球那么大,现在比刚买的那时要大一小点,我用刀子给仙人球动过一次小手术,发现仙人球里全是水,仙人球喜欢在沙子上过日子。

  球人球的命大得很,我大半个月才给它喝一口水都还活着,因为仙人球命大吃得了苦,所以我们也要像它一样在社会吃得了苦,学它的`坚强不动摇的特点。

  一颗坚强的仙人球,你带给我的不仅是新鲜的空气,还让我学会做人的坚强,啊!一颗坚强的仙人球!

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