初中作文

时间:2023-12-24 08:24:45 初作文 我要投稿

(通用)初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)初中作文

初中作文 篇1

  “翠湖”是滇中名湖,位于昆明城区西北侧,古代为滇池内湾。园中植物茂密,波光粼粼,亭、台、回廊精巧玲珑,仿佛是镶在昆明城区的“绿色明珠”。

  未进大门却随风传来阵阵沁人心脾的幽香。荷花塘里,亭亭玉立的荷花在绿油油的荷花扶持下,显得那么纯洁美丽、千姿百态,像竞赛似的,一朵比一朵美,一朵比一朵漂亮,它仰着粉红色的笑脸,挺着碧绿的茎干,像一位婀娜多姿的少女,眺望的远方。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  那体态丰满的莲蓬,沉甸甸、羞答答地低下了头,在期望着人们早日采摘。

  湖边婀娜多姿的垂柳树,茂密的`柳条垂入水中,在微风的吹拂下,轻轻摆动,仿佛一位美丽的少女在那碧波中梳洗长发。美丽挺拔的白杨树,挺立着它那粗壮的身躯,就像威武的军人,昂首挺胸,日夜守护在美丽的翠湖边。

  糊心的小岛上,种满了海棠树,茂密的枝条和花瓣就像一顶顶撑开的花伞,挨挨挤挤,为人们挡住骄阳。粉红色的花瓣,它们在无拘无束地开放,三个一团,五个一群,紧紧抱在一起,像难舍难分的兄弟姐妹。

  湖面上还有一个喷泉,它不停地喷出水来,时高时低。在微风的吹拂下,不时地飘下几朵水花,像一位白衣天使,在空中向人间撒下一朵朵晶莹剔透的小花。如果风向朝你,那就会送给你一丝丝凉意,舒服极了。

  冬天的翠湖,可就是海鸥的天下。昆明四季如春,气候暖和。从1984年至今,每年的10月至次年3月,成群结队的红嘴鸥,从遥远的西伯利亚经过长途跋涉,飞到这里过冬。这已成为翠湖公园一道独特的风景。

  这时的湖面上停满了海鸥。空中飞翔着那一只只雪白的海鸥,映着阳光,壮观夺目。水面上波光粼粼,时时传来游客的吆喝声和欢快的笑声。

  美丽而富有魅力的翠湖公园,以它浓郁的特色,向人们展示着生机勃勃的春城风光。

初中作文 篇2

  这是一部很有意思的书,作者是杨红樱,她的每一部作品都很有意思,深受广大读书者的喜爱,我最喜欢这本书了!

  故事中得主人公:神犬探长、青蛙博士等等。都是机智、勇敢、聪明的人,他们办案时放不过一点痕迹和线索,所以森林里一有点事就让神犬去看。

  记得有一次森林里发现了一具老虎的'尸体,有人说:“老虎在动物中也算是一个凶猛的一种,还有比老虎凶的吗?”神犬摇头说:“应该没有了。”经过几天的追踪调查终于有人说经常看见一只母老虎吃刚生下来的小幼虎。

  神犬在暗中观察时发现了这只母老虎又在吃小老虎,赶紧上前阻止,肯定是母老虎吃掉了那只死去的小幼虎,又在几天里开枪打死了那只母老虎,森林又安静了。

  这些人神吧?因为他们的机智勇敢才换来了森林的安静。如果森林没有了它们,安静的森林会再次成为热闹的菜市场,森林还是需要这些人来保护,让森林里的动物安心。

  这就是《森林谜案》观后感。

初中作文 篇3

  下午四点,打开窗。窗口面向路的那一边,面向行人的方向。

  在这幽静的小镇上,等待像一条沉默的河,远处传来货郎的波浪鼓声,近处是邻家小孩的啼哭,小镇有着落日前惯常的喧闹。熙熙嚷嚷。

  只有窗子正对着的一家丝绸店里人烟稀少。

  临在街边。门前的木板早已褪色,却已可辨落色前的朱红懒散的搭在青石板上。大门的两侧铺满了层层的青苔,店外木板的间隙里也长满了青苔。伙计在店里忙里忙外的张罗着绸布,色彩艳丽。老裁缝仍在不住的踩着脚底的缝纫机,手上却不停的忙活,一会儿弄弄布,一会儿推一推鼻梁上的老花镜。机器晃动着地板,一下又一下的发出:“吱——吱”的声响。

  好奇心驱使我抬了抬头,看到了这家店的招牌“龙凤丝绸店”,倒是与小镇四周的气质相衬。

  旅店里的老板是极热情的。一会儿问我是否需要热水,一会儿又问我是来找人的还是来旅游的。有一搭没一搭的和她讲着话。见我向窗外看去,便极力的向我推荐这里的名小吃。“那,这家‘龙凤丝绸店’呢?”见我突然发问,这个三十岁上下的妇人明显的一呆,过了会才说,“哎,以前倒是极好的,我们这里的人,谁没去那里买过一两块绸布呢,现在可不行了,比不得当年咯。”顿了顿,有解释道,“绸布好是好看,可比起服装店里的'成品,既难打理等的时间又长,老裁缝手脚又不便,做的慢。”她生怕我没看见,极力地讲着,那手指着,不住的比划着。

  “你要是想做衣服可别在这家呀。”老板娘又补充了一句。

  “为什么,手艺不好?”“嘿,哪的话呀,这不,前两天才画的,你瞧。”顺着她的手的指向,我才发现,一个硕大的“拆”字立在了门边的墙上。

  很是突兀。

  此情此景,倒是让我再没有了抬起眼向街的对面看去。

  而,窗台上的花,却开得正好。

初中作文 篇4

  已经过去很久了,道路边的那道嬴弱的身影还一直存在于我的脑海里。

  行至道路旁,那道身影早已郁郁葱葱,谁能想像,两年前,这个身影还被风吹的连一片树叶也不剩,树枝被折断的只有寥寥几枝,连树干都差点被拦腰截断。可就是这么一道嬴弱的身影,现在已经枝繁叶茂。

  每天放学都会经过这条小路,路旁光秃秃的很难看,于是政府决定在这路边种上几棵小树,不仅美,而且保护环境。就这样几十棵树苗运来了,树苗很漂亮,也很容易存活,从此这条小路的两旁便多了这几十棵小树。但有一棵例外。

  这天我再次经过这条小路看到了这路旁的几十棵小树不禁惊叹道:“好美丽的小树啊!”惊叹之余,我决定把车停在路旁,下车玩玩。从小路的这端到小路的另一端都很美,就在这时那棵受了伤的'小树引起了我的注意:“这棵小树病恹恹的,怕是要死了吧,唉!真可惜“快要死去的小树的出现令我有点感伤,我决定回家去了。

  几天后,我再次经过这条小路,这一次我对其他的树并未多加观赏,我径直走向了那棵快要死去的小树”天啊!竟然开始抽芽了!太不可思议了!“是的小树不仅没有死,而且开始慢慢的重新的活了过来。再这以后我便开始关注它,每天放学以后我都走这条小路来看看它。

  以前看到那些因地震被活埋在废墟下几天的人被救援队救出来之后还能活的好好的,很纳闷?究竟是什么样的力量让这些人活了下来。现在看见了小树,我感觉我好像懂得了什么———大概是生命的力量吧!想到这,心里豁然开朗。

初中作文 篇5

  曾经见过这样一幅画面:一艘孤寂的渔船在漆黑的夜里航行,一束灯光在前方为渔船照着路,而灯光所在的方向正是海岸。

  我还记得,海伦·凯勒小姐曾经说过“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过吗?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼的缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外”。

  在学习时,我们就像在大雾中迷路的小船,而老师就像为我们指路的灯塔。海岸如同目标——我们为自己定下目标,而老师就帮我们寻找目标,找到目标,再建立一个新的目标,使自己更加完美。

  老师是我们人生的灯塔指引我们前进,在我们人生的图纸上勾勒出最绚丽多彩的一角,在我们人生的道路上铺好了一层“星光大道”。

  老师,您像灯塔一样,使我们前进的道路更加光明。

  灯塔屹立在海岸边,让这过往的.渔船有了方向,老师,您屹立在我们人生的海岸边,为我们理想的“渔船”指引方向,让我们快乐健康的成长。

初中作文 篇6

  别了我的过往,别了我的曾经……——题记

  还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲。

  回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭。

  转眼间,走进了初三。

  初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。

  初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!

  初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的.旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子。

  铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。

初中作文 篇7

  心态不是天生的,就像人格一样,需要后天一天天的建设,逐渐清晰的信念是大梁,风风雨雨是砖,失败挫折是瓦,宽容、感恩、慈悲、责任、谦卑、坚韧、勇敢--是钢筋水泥。心态和人格都是一个不断建设和完善的过程。心态的内涵是丰富的,没有任何束缚和边限,心态决定了一切。然,心态是很难传授的,完全靠自己或在别人的指引下一步步地在经历中在痛中领悟出。从这个意义上来讲,心态不是一个纯粹的知识,更是一个实践,所以不能说我们学会某种心态。没有领悟的东西都还不是你真正拥有的东西,经不起一点折腾。

  当然接受任何东西敞开心胸是首要的一步,一个心胸狭隘的人是成不了大事的。

  在人生的道路上,无论你准备了多少,无论你是谁,都可能有不测风云,都可能有各种各样的困难,生命和工作都是一个不断克服困难,并在竞争中生存的.过程。没有困难的事,傻子也会做,再大的困难都有办法克服,有矛就有盾,有问就有答,只是我们一时还没有找到,面对难题,要有创新的精神和眼光,要能用360度的角度,很多答案都藏在常人眼光以外的地方,或许仅一步之遥。面对困难就退缩和抱怨的人,根本没有生命力,不过是一颗已经腐化的种子,不想挣脱泥土就空想看见阳光雨露。这样的生命,只有半两重而已,没有资格闪光并获得尊重。

  这个世界凡事都有可能,在台上,在台下,都很正常,不是你是否尽力和拼搏的必然,要问谁能长胜不败,就问谁能长生不老。不要以为做任何事都一定要有一个结果,风来雨去,缘来缘去,在努力后,都应该顺其自然。我们的心不要太被现实左右,喜怒哀乐过去了就迎接下一个,不要让生命长久地停滞在颓废之中。是生命,就应该在疲累之后再次保持朝气蓬勃,就像草木经历黑夜和狂风暴雨后仍永远渴望和吸收阳光雨露。

  我们小时后都是幼稚、无知和卑微的,然后对什么都新奇、都好学,于是丰富了起来,但有些人长大后有了一点点的成绩,就忘了本,以为自己从未卑贱过,以为自己永远都是这样的高傲。大海因为低微容纳千河万川才博大,一个放满水的瓶子再也放不进任何东西,一个自以为了不起的人将止步不前,也许慢慢就会变成一个大大空无虚幻的草包一个。

  快乐是什么?我们常常以为得到、再得到;多,再多就会快乐,是的,也许就会快乐,在某个明天的明天。他们忘记了快乐不是一个最终短暂的结果,而是在一个长长、每时每刻的过程中。有的人最终得到了一个快乐,而有的人却在平时得到了无数个快乐。有些人片面以为物质金钱就是快乐,可现实中物欲又摧毁了多少人多少个幸福啊!快乐,只是一种内心的感受,有人手握一块钱就会微笑,有人守着家财万贯,却承受着艰辛或寂寞或困惑会痛苦。

  一个不懂感恩的人,就永远不会真心体会到什么叫幸福,那最多叫一种满足。感恩,不是一定要虚幻地感恩什么神,重要的是感恩身边的人和万事万物!

初中作文 篇8

  看它在那,那是一只红棕色的松鼠,你们看它在那一棵树上停下了,这着松鼠手里拿着一个松果,看它又跑回去了它进了一个树洞,看又来一只这只是灰褐色的好漂亮啊,张老师说我们再往前走走,看那只松鼠跟过来了,它在那?

  在那就在那小松鼠来啊,过来我们没有恶意,把巧克力拿来,来啊小松鼠看又来一只,看那只松鼠把巧克力拿走了走我们跟上去看看,看那它们再抢那块巧克力,谁还有巧克力把巧克力给我,小家伙我这里还有,它们过来了把巧克力放下我们先离开,当我们走到一棵巨大的树下华英说看那有一只豪猪它身上好多刺,走我们在深入树林看看还有什么,看那哪有只银白色的狐狸走过去看看,好漂亮啊看那里有好多野生狐狸,我们今晚就在这露营我这里有野外用的东西,同学们快看那只松鼠又跟来了,它似乎很着急的样子这时张老师想起了什么,同学们收拾东西快走到树林的外围,到了树林的外围,张老师说报数同学们战成一排开始报数1234567,这时华英说不对啊少俩个人江吕说哎对啊,张老师说:“同学们你们在这别乱走搭好帐篷等我带他们回来”,张老师走了我们准备搭帐篷,华英说:“男同学去捡些树枝过来,女同学跟我一起去找些吃的回来”这时张老师把那两个同学给带回来了,看到我们都躺在地上问怎么回事华英说:“我分配男同学们去捡柴女同学们找吃的结果误食了有毒的蘑菇张老师说:“快快把我的包拿来包里有医药箱”那两个同学赶紧把医药箱拿给张老师这时张老师对我们说:“你们要分辨有毒的植物和没毒的植物知道吗?”

  张老师对江颖和鲁达说你们跑哪去了在野外一定要跟着团体知道吗江颖和鲁达异口同声的说知道了,张老师满意的点点头说:“你们都去睡吧我守夜”一晚上张老师都没睡早上张老师带着困意带我们进树林我们听到了水的声音朝发出声音方向走去,我们脱掉外套准备下水,却看到了好多鱼张教授说今天中午有鱼汤喝了叫男同学下去捉鱼男同学急忙下去抓鱼,男同学里的鲁达抓的最多所有的鱼加起来有九条鱼,中午张老师说要大展身手却被鲁达给搞砸了鲁达想帮张老师做鱼汤但是他把糖当成了盐,结果张老师罚他吧鱼汤全喝了,鲁达愁眉苦脸的把鱼汤喝完了,我们都吃上了烤鱼还喝了鱼汤,吃完饭我们继续深入树林忽然张老师叫我们别动,我们往前一看只看见一条蛇跟一只貂再打架,再仔细一看那条蛇是竹叶青,是剧毒蛇我们跟张老师一样的想法为什么竹叶青会出现在这里我们只看见那只貂速度极快跟竹叶青打了起来,张老师叫我们慢慢后退等我们远离了它们我们的心才安定下来。

  我们一转身就看见了一只狮子在追一只斑马,我们来到了没有树林的地方哪里与树林简直一个是天一个是地我们没敢再走就都回去了,再次回到树林我们快速的奔跑一直到小溪旁歇一会,到了晚上我们继续走着我们迷路了我们不知道到了那。

  在这里到处都是奇特的动物植物张老师也叫不出名字我们找了一处地坐下歇歇我们抬头看着星星不知不觉的睡着了,早上起来一看我们不知道怎么来到了树林外围而且还一个人都没少张老师说“仔细听”我们都竖起耳朵听只隐隐约约的.听到以后不要再来了,张老师忽然大声说谢谢你我们也都跟着喊了起来只听到了笑的声音,我们都出了树林看到了我们的父母焦急的找我们张老师大喊:“我们在这儿”鲁达的父亲听到了张老师的声音四处张望终于看到我们了,我们都跑进了父母的怀抱那种很温暖很有安全感的怀抱。

  这时树林里传出了熊的吼声我们大家吓得撒腿就跑鲁达喊上华英但是她的腿受伤了,鲁达也不管了抱起她就跑一个小时后我们都在家里喝水吃饭,三年后鲁达跟华英结婚了他(她)们也都不记得树林的事了,只有华英她还记得。

初中作文 篇9

  我趴在大圆桌上,瞪大了黑溜溜的眼睛,一双小手不停地拿起桌上的书、梳子和零食,又放下。哈哈,这是小时候的我正在选择自己最喜爱的东西呢。最后,那花花绿绿的书吸引了我的眼球。我捧起一本书放在腿上,翻过来又翻过去,爱不释手,还不时地看看一旁的外婆,见她也笑咪咪地看着我。我自豪地举起书,好像在宣布:它就是我的啦!

  也的确是这样,打小时候起我就特别爱看书,在一缕幽幽的兰花香中,在一米暖暖的阳光下,捧上一本书享受它独特的清香,好惬意!书的味儿,混着木头、泥土和青草味儿,带给我无限的遐想,温馨的、淡淡的梦。

  在属于我自己的房间里有一个小书柜,里面摆满了大大小小的几百本书。那是我的快乐天地,是属于我的世界。带图画的《幼儿画报》,那是我的儿时记忆;中外名著,冰心的儿童文学作品那是我成长的营养品。从小时候牙牙学语开始,妈妈就抱着我,一句一句地教我读唐诗宋词。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”看,这就是年仅两岁的我正在背骆宾王的《咏鹅》呢!小时候的我是一个故事迷,总是缠在妈妈身边,要她讲故事给我听。而现在的我,又痴迷上了中外名著——《三国演义》、《水浒传》,它们让我感受到壮怀激烈的英雄豪气,让我佩服有情有义的英雄豪杰,尤其是神机妙算的`诸葛亮频频挂在我嘴边;《木疙瘩山的岩》又让我沉浸在梦里,浮想联翩,那满、那岩的真挚友谊让我思绪万千。有时,书中的新鲜事儿会让我捧腹大笑,有时,书中的人间真情又会让我泪流满面,为爱感动。

  望望已走过的漫漫长路,我的每一个脚印里都有书的影子。几年来,是书一直陪伴着我,走过无数个日日夜夜。书就像是我的知心朋友,我的倾诉对象。在我高兴的时候,我一定不会忘记书,会与它去见见面,谈谈话;在我受到委屈的时候,我翻翻书,不愉快便马上被抛到了九霄云外。书啊,你将是我终生的伴侣,我真挚的朋友。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可是我却从来不敢“破一卷”。我读过的每一本书都是崭新的,整整齐齐地叠放在书架上。我爱书,那每一张页面都好像一张张展开的画卷牵引着我的眼球,牵引着我的心。

  若是将书比喻成一缕春风,我就是含苞的花蕾;如果说书是一滴露珠,我就是嫩绿的禾苗;假如书是一片汪洋,我就是行驶的航船……

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