四年级作文[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文[荐]

四年级作文篇1

　　我家的电脑，从20xx年的暑假开始变的很慢了，于是，我安装了一只360安仔精灵。

　　据说，安仔能够让电脑变的更快，还能抗电脑病毒。因为，要到七级才能获得我就每天都杀毒一下，可是，我每天杀毒，电脑还是很慢。我一直等啊等，终于有一天，我360等级达到了七级。我立刻去领取一只安仔。

　　我领取完了之后。安仔就出现在了我的电脑桌面，啊！安仔好萌啊。它在我不怎么去动它的时候，它就带上了一副眼镜，装出了一付很有学问的样子，还有呢，有时候，它还会带起耳机，在那儿，听音乐呢！

　　咦？还有安仔的'家，还要给安仔吃东西，不给吃的就罢工。我只好给它吃了，一个饼干，该不会，呛到吧！现下手为强，给它喝一口水吧！

　　安仔还会为我们的身体，做出提醒呢！有一次，安仔说什么，用电脑的时间太长了，要练练腰椎啊？原来，是这样啊，不过，是这样，练到的，这个字，一下倒在右边，一下倒在左边。就是要让我们看那个字啊！

　　虽然，没有起什么作用，但是电脑上又出现了，一个好伙伴。

四年级作文篇2

　　春天是鸟语花香的;秋天是硕果累累的;冬天是白雪皑皑的。四季里各有不同的美，但是，在四季里，我最喜欢烈日炎炎的夏天。

　　夏天真炎热啊!

　　今天起了个晚，出去散散步。刚一走出楼门，就有一股“热浪”扑面而来。在路上，我看见行人中有举着太阳伞的妇女，有扇着扇子的老人，还有沿着树荫走着的青年;知了在树上声嘶力竭地叫着，街边的狗也卖力地吐着舌头……这一切都似乎在说：“今天的天气可真热啊!”

　　夏天真冰爽啊!

　　啊!蓝盈盈的游泳池里可真热闹啊!有的人在自由泳，有的人在蛙泳，还有的人像只大蝴蝶似的在水上扑闪着。我用脚尖试一试水温，把身体探入水中，再轻轻地往身上泼水，使身体融入池水里。接着我迫不及待地游起来，四周的水像丝绸一般包裹着我，我的'身体沉浸在其中，感觉真是太凉爽了!大哥哥大姐姐像鱼一样地在水里游，姿态是多么美!我好羡慕他们，为什么自己只会简单的动作，而不会那么美的姿态呢?

　　夏天可真惬意啊!

　　自由自在地玩过之后，美滋滋地吃一根冰冰凉凉的雪糕，那可是无限的享受!咬上一口，冰彻入骨，香甜四溢哟!或者从冰箱里拿出一块西瓜来，看着那绿绿的瓜皮，红红的瓜瓤，镶嵌着的黑黑的瓜子，瞧着那冒上来的白气，就已经垂涎三尺了。

　　夏天是多姿多彩的，我爱烈日炎炎的夏日。

四年级作文篇3

　　“你给我滚过来！”听见爸爸如雷贯耳的吼声，我颤抖地走到爸爸面前，跪下垂着头。“把头抬起来，看着我！’我抬起头，只见爸爸的脸铁青铁青，脖子上的青筋一根一根的暴突出来，鼻孔张得大大的，呼呼地喘着粗气。

　　我一手撑着地板，一手托着我那红肿的脸，看着爸爸，爸爸的眼神里充满了愤怒的火光死死地盯着我。爸爸的眼神，就像寒冷的北风刮过，拍在我的脸上，灌入我的心里，我的心顿时凉凉的。看到爸爸眼神发出的目光，仿佛在说，你太让我失望了。

　　眼看爸爸另一个耳光又要拍在我脸上了，我嚎啕大哭起来。“不是我拿的.，不是我拿的”，我一边哭，一边使出所有的力气，吼叫着，“不是你还是谁！”爸爸的声音是那么刺耳，那么难听，像晴天的炸雷，像敲着破锣，还像乌鸦的呱呱乱叫。

　　“叮叮”妈妈回来了，妈妈一看我被爸爸打得鼻青脸肿，马上跑过来把我扶起，摸着我的头安慰我说，没事了，妈妈的声音是那么温柔，那么动听，就像春风拂面，又像燕子的喃喃细语，还像悠扬的笛声，“不是他干的，是楼下小王的儿子干的”，妈妈说。爸爸一听愧疚无比，连忙对我说，“没事吧？”我没回答他。

　　就这样一场风波，终于过去了。

四年级作文篇4

　　“知了，知了……”蝉儿似乎在向人们诉说着什么，那时，是夏夜。

　　已是傍晚7点了，太阳公公仍不肯下去，好像自己看了百亿年的大地，还没看够似的，久久地停在西边。

　　太阳终于下山了，大地上还是一片滚烫。月亮姑娘迫不及待地披上银纱唤醒沉睡的`星星一起蹦了出来，顽皮的星星眨着眼睛，好奇地看着下面的紧急通知，大呆立着一动不动，大家都出来乘凉了。老人拿着济公扇扇来扇扇去，姑娘们穿着花花绿绿裙子，中年人穿上短裤，短衫，小孩子干脆光着脚丫跑来跑去……我们几个不大不小的孩子聚到一起，想玩个游戏，玩什么好呢？有了，玩“红黄蓝”怎么样？“行，行。”大家都赞同。

　　我先宣布游戏规则：“先将一个人的眼睛用红领巾蒙，摸另外的一些人，蒙眼睛的人喊黄，我们就得单脚跳；喊蓝我们就双脚走，喊红，全全停下让他摸。摸到谁，谁就表演节目，什么都行。”

　　游戏开始了。“黄……”一声令下，我们都一只脚跳着，寻找一个好的地方预备等一会喊红时藏好，xxx把手张开，这样碰到的范围就大些。“蓝——”一瞬间，我们连忙藏到失瞄好的地方。“红——”命令刚下，大家都不动了。“嘻嘻，在这儿，在这儿。”小弟弟光着脚丫，调皮地跑来跑去。只见高琪向大树靠近了，我就藏在大树背后，我心里七上八下，害怕极了，不要摸到我呀，我不会表演节目，老天呀，保佑我吧，可是老天爷不帮人，高琪好像知道我在这儿似的，我只好自认倒霉了，“摸到了就要表演节目”是我亲口说的，又有什么办法呢？无奈，只好给他们讲笑话。

　　该摸了，眼睛一蒙上，只觉得一片漆黑，什么也看不见，我一会扑这边，一会扑那边，只想早点摸到个人，游戏继续进行着，大家蹦呀，跳呀，都沉浸在夫比的欢乐之中，我也随之笑了，越笑越变得有趣。

　　终于，我开心地笑了。

四年级作文篇5

　　一个炎热的夏天，我和妈妈坐公共汽车去佳南办事，从我家到那儿，需要半个多小时，终于等到车来了，我上了车。车上的人很多，过了几站，好不容易等到一个人下车，我坐到座位上，腿伸了伸，真舒服啊！

　　这时，上来一个老奶奶，她住着个拐杖，还是一瘸一拐的，再看她刷卡时，手颤抖着，脸上长满了皱纹，眼睛深深地凹了进去，脸上还有很多汗水。车里很挤，连站着的地方都快没了，更何况坐的呢？老奶奶把着座位，车一动，老奶奶就晃一下，站都站不稳。我想给老人让座，可是我还有很远的`路程，这座位也是好不容易才弄来的，我想：“要是周围的人能给她让座就好了。”我向周围望了望，没有一个人抬头，更没有一个人让座。

　　我皱起了眉头，不知道怎么办，我是给老人让座，还是继续坐着？这个问题在我脑海里回荡。我的心一直放不下，看着老人可怜的样子，老人一定很想要这个座位，我决定给老人让座，我站起身，说：“老奶奶，您坐吧！”本以为老奶奶会坐下，谁知，她却说：“不用，你……你快坐吧！”我们推辞了好一会儿，她才慢慢地走到我身边，不时对我微笑，她坐到座位上，说：“谢谢，谢谢，你真是个好孩子。”听完，我也高兴地笑了。

　　虽然我站了一路，但是却一点也不觉得不累，反而感到很高兴，到站了，我下了车，心里美美的。

四年级作文篇6

　　生活中处处有启示。

　　有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底:原来砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的.砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验。

　　仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗? 无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自己，在烈火中锤炼自己，我们才有可能成为生活中的强者。

四年级作文篇7

　　一天，一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边去。他喝着甘甜的泉水，望着水里的自己的影子，看见自己修长的而美丽的双角，得意洋洋。他一转身，又看到了自己细小的腿，开始郁郁不乐起来，心想：“我的这双小腿真丢我的脸啊！”

　　正当他想的入神的时候，有头狮子疾奔过来。他转身拼命地逃跑，一下子就把狮子远远的甩在了身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的.力量是在心脏上，所以狮子跑不过鹿的。正是鹿抛弃不爱的腿救了他的命。

　　鹿拼命跑在前头，保住了自己的性命。他停下来休息了一下，跑进了树林的阴凉处踹口气。当他刚进入到树林时，美丽的双角就被树枝挂住了，再使劲甩也甩不脱，再也无法继续奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。

　　可见，美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，不美的东西却在关键时刻有用，所以每件事物不能只看其华丽的外表，要深入内部分析其用处。

四年级作文篇8

　　在中国的饭店，常常能看见在一个包厢里有一大张桌子和满桌的剩菜，有的或许还是一个喜宴厅，里面二十来张桌子上，都摆满密密麻麻的.剩菜。没有人去吃，没有人去打包，更没有人说三道四。剩菜就源源不断地进入垃圾箱，好几种本是非常有营养的菜也一盘一盘地减少。从小我们就熟知“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意思，从小我们就懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但为什么现在还是没有人通过自己的行动来解释这首《悯农》？

　　你们知道德国人吗？他们不但严谨，而且非常节约。看过一篇文章。作者讲诉了他在德国的一家饭馆吃饭，由于自己点了很多的菜而留下剩菜被罚款了50马克，后又仔细观察了德国人，发现他们点菜简单，合理安排自己的饮食，如果还不够，也要等自己吃完再点。看过这篇文章，我有些脸红了。同样是地球上的居民，怎么差距会如此大？德国人认为节约是一种美德，要从节约一滴水、一升油、一张纸开始营造地球的未来，而中国人呢？

　　不过现在，中国人浪费的现象也有了好转。留心观察生活的朋友会发现，今年除夕夜时，在各个饭店吃团圆饭的人们大多尽量吃掉所点的菜，实在吃不下就打包，第二天接着吃，都不肯浪费。新闻频道还特地播报了这一新闻。我们家也是如此，合理点菜，把菜吃的一干二净。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的小诗又在耳边响起了。真希望我们大家能从现在做起，抵制浪费，像德国人一样珍惜资源，为地球的未来努力。

四年级作文篇9

　　今天，傍晚爸爸回家的时候，在市场里买了一条很奇怪的鱼。我也是第一次看到长成这幅模样的鱼。我好奇地打量着这条鲜血淋淋的鱼儿。哎！可怜的鱼儿，一条我连名字都叫不出来的.鱼儿就这样一命呜呼了，真是可怜呀！

　　我在一边打量着鱼儿，爸爸看我这幅样子，就走过来问我：“怎么还在研究呢？”我皱着眉头，对爸爸说：“嗯，爸爸，这到底是什么鱼呀？我怎么从来都没有见过，而且它的样子还长得那么的奇怪，这鱼能吃吗？”爸爸笑着对我说：“这鱼当然能吃了，这可是中华鲟。我看我们都没有尝试过，我今天买来就是给你来尝尝鲜的。放心吧！”可当我听到中华鲟，我就更担心了。这不是保护动物吗？这能吃吗？要是被抓住了怎么办呢？于是，我又问：“爸爸，中华鲟可是保护动物，是不能吃的呀！”爸爸说：“我当然知道了，这是养殖的，是可以吃的。”我听了爸爸的话，这才放下心来。

　　过了一会儿，爸爸就把中华鲟烧好了。哎！这可怜的鱼儿这会儿就到了我们的餐桌上了。我来到餐桌旁，看见这条中华鲟静静地躺在盘子里，还冒着热气。我看着这条素未蒙面的鱼儿，还长着一身灰不溜秋的皮肤，心中充满着疑惑：不知道这条鱼好吃吗？于是，我用筷子夹了一小块鱼肉，放到嘴里品尝了起来，怎么感觉这个肉有点老，并没有像我想象中的好吃。于是，我就对爸爸说：“爸爸，这个鱼不好吃呀！”爸爸说：“不会的吧，我买来还很贵的呢！不信，我来尝一下。”说着，爸爸也尝了一口。爸爸尝完后，也说这个鱼儿不好吃。

　　哎！看来这个鱼儿还真是不好吃。看来爸爸的心血还是白费了呀！

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