学习的作文

时间:2023-12-23 12:07:15 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文通用(13篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文通用(13篇)

  学习的作文 篇1

  她值得我们学习,因为……

  今年的春季女子拔河比赛已经开始。我也是一名运动员,这次我们的对手是实力强劲的三班。马上就轮到我们班和三班比赛了,我的内心无比激动但又充满了期待。终于,比赛开始了,我们班所有的女生都在用力地拉。眼看着我们就要败了,我们用力地扳回了局面。我们僵持了一会儿,三班趁我们放松的时候用力向后一甩,我们就变得非常被动。也就是经过这么一下我们才缓过神来。好家伙,还想偷袭,不行,要提醒一下同学们,于是我大喊:“大家要集中精力。”可是由于三班的实力太过强大,我们最终还是输掉了比赛。

  回到班里,我们的拔河运动员都哭了。当然我也在内。可是我在操场上看见了小丽。小丽看着若无其事的样子。我问小丽:“你怎么在这里啊?”小丽显得很轻松的样子,说:“我在这思考问题呢!”我很不理解,因为别的同学都为输掉了比赛而感到伤心,她却表现的`很轻松的样子。她跟我说:“一次比赛不能说明什么,但是考虑一下为什么会输掉比赛,这才是我们应该做的!”我一听,说道:“你说的很有道理,那我们为啥会输掉比赛?”她笑了笑说:“有很多的原因导致我们输掉了这场比赛,最主要的原因是同学们没默契,精力也不够集中,还缺少磨合。”

  听她说完,我觉得很有道理。确实如她所说,我们往往在输掉比赛或是没达到我们目标的时候,总是对结果很在意,但是往往忽略了最重要的东西,那就是总结经验,吸取教训。

  通过这次比赛,她让我明白了一个道理:我们只有从失败中吸取教训,下次才有可能成功。好期待下次的比赛啊!小丽这种对待事情和结果的态度值得我们学习。

  学习的作文 篇2

  几个月前的一天,我走出舞蹈训练室。我一直声称自己是最好的舞者。我怀疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的骄傲。当时,我清楚地看到路边的梧桐树喷着水,好像在嘲笑我。连路边的流浪狗都用充满不赞同的眼神看着我。突然鼻子一酸,哭着跑回家。

  我从小就爱跳舞,上了初中。我妈也报了舞蹈班。最近我们舞蹈班一直在为市里的舞蹈比赛排练。我在培训班水平不错。自然希望在这个舞蹈中尽可能突出自己。但是比赛前几天,老师突然板着脸说:“你让全队都不和谐了。如果你退下,让我看看。”剩下的人又跳完之后,老师终于笑了:这就是我想要的。我站在一旁,不知所措。

  我没有告诉任何人更换的事情,从那次事件开始,我陷入了无尽的自我反省和抑郁。我不想和任何人说话,直到我看到它。

  在我去拜访亲爱的齐的路上,我看到了一条铁路,那是一条非常古老的铁路。我百无聊赖的看着它,铁轨下的铺路石光秃秃的,甚至有滑下去的趋势。我不禁想知道这条铁路能否运行火车。哦,一声大吼响起,火车飞驰而过。那一刻,我清楚地看到,铺路石在巨大的列车压力下仿佛活了过来,他们手牵着铁轨,扛着沉重的列车。我看到他们颤抖着,颤抖着,却依然稳稳地抓着铁轨上快速行驶的火车。我的头脑一片空白,盯着铺路石,仿佛它已经打开了。

  铺路石有多小,但他们在工作中并不自我中心,团结一致,无私奉献,乐于奉献。他们紧密团结,形成的'巨大力量可以保证列车的平稳运行。

  我终于明白我的问题是什么了

  这一次,在城市比赛中,我重新加入了球队。在这场比赛中,我没有刻意突出自己,而是配合球队的节奏。最后,我们获得了团队一等奖。

  我相信我会继续向铺路石学习,学习他们的集体导向、奉献导向、谦虚稳重的精神。

  学习的作文 篇3

  在生活中,有许多人说学习是无趣的,是枯燥的。但我却不以为然,因为学习中的每一件事都充满了乐趣,在学习中,我无时无刻都能感受到学习的乐趣,无时无刻地享受学习给我带来那不一样的滋味。

  在感受学习的乐趣之前,我们得先想明白几个问题:我们为什么要学习啊?它究竟有什么作用啊?这些问题的答案很简单,学习能为我们的成长打下坚实的基础,让我们能够生存。同时在学习中,我们能感受到学习带给我们的那份乐趣,只要这些问题想明白了,我们就能发现学习中的那份乐趣,享受学习中的.甜蜜滋味。

  我在学习中能感受到许多乐趣,这些乐趣是从我解决那些问题后不断涌现出来的,它们常伴我行。

  竞争中的乐趣

  在学习中的竞争中,我能感受到学习的乐趣。

  有一次月考过后,我们班的成绩出来了,为了激励我们更好的学习,我们的班主任想了一个绝妙无比的方法,那就是根据成绩排出来每个人的竞争对手,让每两个人之间互相竞争,赢的人有奖励,输的人有惩罚,大家在面子的逼迫下开始你追我赶的学习,你学了多少,我要学比你学得更多;你做多少,我要比你做得更多。就这样,一股竞争的风气,在班上盛行起来,这种竞争的氛围下,我和我的同学成绩都有所提高,在学习中的竞争,我感受到了学习的乐趣。

  互相帮助中的乐趣

  在学习中的互相帮助中,我感受到了学习的乐趣。

  有一次考试过后,我们的班主任为了让成绩低的同学不掉队,就让成绩高的同学在辅导那些同学,而成绩高的同学也毫不嫌弃,承担起了这份责任,在互相帮助的过程中,每个同学的成绩都有所提高,我感受到了学习中的乐趣。

  学习中还有许多乐趣等待着我们去发现,这些乐趣能让我们学得更好。那么,同学们,我们为何不努力学习呢?

  学习的作文 篇4

  不知是因为晚上没睡好,还是因为其他什么原因,早上起来之后昏沉沉的,只觉得脑袋像灌了铅一般重。什么事都不想做,什么东西都不想吃。但是,今天已经是假期的第二天了,我的作业还原封未动。无奈,只有硬着头皮去作业。

  做完了语文作业和数学练习册,我揉了揉发胀的脑袋,拿出数学试卷。我本想赶快把它完成了,可谁知第一道题就把我给难住了。题目是这样的:甲、乙两车由A、B两地同时出发相向而行,甲、乙两车的速度比是2∶3,已知秒钟6走完全程要5.5小时,求两车几小时后在中途相遇?刚看完这道题,我觉得它应该蛮简单的。可做着做着,我就发现它并没有我想象中那么简单。于是,我绞尽脑汁,苦思冥想,也不敢确定我自己做的是否正确,只有请教一下妈妈大人了。

  妈妈看了题目,先自己算了一遍,再顺着我的方法看看哪里不合理,然后开始想办法让我弄懂这道题。大约过了十分钟,妈妈费尽口舌,我还是一知半解。只有顺着妈妈的'思路,再结合我自己的想法和学过的知识,大概算了大约十分钟,才算出一个稍为满意的答案。但是,这样还不够。我又啃着笔头,把算出来的答案验算了三遍,才放心地开始做下一道。

  可我突然发现自己头晕得厉害,眼睛酸涩,便站起来,揉揉太阳穴和睛明穴,走到阳台上。我打开窗户,一阵风迎面吹来。空气中有一股特有的清新味。看着远处的绿色,我思缕万千:小小的一道数学题,前后竟然花费了三十分钟,还要妈妈大费口舌来为我讲解。要知道,这只是一道小小的周末练习题而已。我连这样一道习题都做不出来,到了大考的时候,该怎么办啊?那时候,可没有妈妈来为我讲解,更没有那么长时间来给我做一道题目啊!可见我的数学水平……唉,该加紧做练习题了!现在努力,应该还来得及!

  天色渐渐暗了下来,我深呼吸一口,又走回书房,去做数学题了……

  学习的作文 篇5

  “高中!我在高中!”伴随着兴奋和兴奋,我来到了晋城五中,一所让我向往、向往和感到陌生的初中。

  新的学习环境,宽阔的操场,绿草如茵的老师,天真的同学,带着墨水和书香的课本,干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里,想要战斗很久空。

  当我来到初中的某个班级时,我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上,虽然我们彼此不认识,但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问,学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里,学生和老师形成了亲密的友谊。在课堂上,老师和学生是好朋友,他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题,我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难,课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语,现在我经常在课堂上说话。

  初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多,早上7点开始自学。自学后,立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学,下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的'学习感到紧张,但我从来没有忽视它,而且总是努力学习。两个月过去了,我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲,做笔记,主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。

  初中的学习生活丰富多彩,让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧!

  学习的作文 篇6

  自从我学会认字,开始写字的时候,我就有了一个学习伙伴。我的学习伙伴很沉默,从来不说话,每天都在倾听着我的心声。

  我的学习伙伴就是我的日记本,你或许会疑惑,日记本怎么能是我的学习伙伴呢?但是我要说,它确确实实就是我的学习伙伴。

  最开始,我的这位伙伴就只是记录着我每一天的生活,记录着一些有趣的事情。但是随着我的长大,我的日记本里也就不只是记录每天发生的'事情了。我会写下我每天的感悟,将我的内心情绪,将我的心底想法全都记录在了我的日记本。

  我的日记本就像是我一个最好的伙伴,它虽然沉默,但是却是最懂我的。再后来,又随着我的成长,我的日记本又发生了变化。我拥有了我的学习日记本,在这个日记本上,记上我每天学习的任务,将知识点总结,还将每日的错题一一标记了上去。这个日记本有点儿像是学习笔记本了,先不论它的名称到底如何,我只知道,它就是我最好的学习伙伴。

  我的学习伙伴记住了我所有的知识点,每当一场考试来临的时候,我就会去找我的这位学习伙伴。我翻看着里面的内容,将里面之前我所有做过的,但是错了的题型全都温习一遍。我的学习伙伴带给了我极大的帮助。

  我犹记在一次校园里的大型考试之中,我在试卷上撞见一道题目,让我欢喜的是,这道题型在我很久之前就遇到过,我记得那时候我做错了,不过我将这道题目写在了我的日记本上。经过我不时的翻看,这道题目也早就被我熟记于心了。

  那次考试我的成绩考的很不错,我的心情也很好,在我看来,我能有如此大的进步,我最要感谢的就是我的学习伙伴,我的日记本。

  学习的作文 篇7

  成绩真的很重要吗?大人们都说:那是当然,你学习不好,没人能瞧得起你。学习好的同学都说:当然学习好每位同学都会羡慕自己。但我以前觉的学习并不是十分重要,因为我觉的学习不是唯一的出路,有许多的明星、艺人、歌手……他们并不是都有多么高的学历。所以,每次当妈妈给我讲学习是多么重要的时候我都会觉的她好烦。

  但我现在觉的我错了,就因为一件小事,我意识到了自己的错误,这次期中考试,我的数学成绩超乎我的意料,我居然考了个天文数字十九分,其实当数学试卷发下来的时候我觉的并不难啊.可谁能料到我考了十九分啊,回家老爸已经收到学校发的短信了,就问我:知道你数学考了多少吗?我说:知道爸爸说:考了多少啊?我说:十九。爸爸突然变了脸色说:考了十九你还有脸回来啊,你去上学就是为了考这十几分啊。我顿时不知道要说什么了。哎,没办法,谁让我自己不争气,只考了这么点,其实我每次考不好的时候,我很希望他们可以鼓励我,让我下次考好,多说些鼓励的话,但是很少,每次都是训我,但经过这次数学成绩,我自己也意识到了学习的重要,我也想告诉爸爸妈妈:我会努力学好每一门功课,但我希望在每次出成绩的.时候,你们不是急着给我定下次考试的目标,而是可是说几句鼓励我的话,因为这样我就会觉的你们对我有信心,我也会对自己充满信心。

  老爸,放心,十九分以后永远不会在出现在我的成绩单了。我会努力,用行动来证明,我可以达到我的目标,我不会在让您一次次失望了,相信我。

  学习的作文 篇8

  “人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。”古往今来,光阴之叹是我们见过的最多的感叹。苍山不老,但人心中却有很多悲怆,就像《春江花月夜》所发出的那种无端之问。就在这一种天地悠悠,江山有情,这样一种物序流转中,每个人,一个渺小的人都必须有一个人生规划。很多时候是苍茫的,一旦我们规划了,就得舍弃很多,会留下数不清的遗憾。

  其实,人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,每个人都有理由去构思并描绘出属于自己的理想。这一切就得回归到最原始的点——学习。

  什么样的学习才是好的学习?国际上有个通行的学习标准,就是可以导致行为改变的学习。可是,现在又有多少人能像圣人孔子说的那样,为己之学能够学以致用呢?

  现今,我们面临的最大悲哀就是信息的过犹不及。以其贪多嚼不烂,把自己的脑子复制成电脑内存,还不如把有限的知识学懂弄通,融入自己的生命。

  纵观中国古今,总结出两种学习方式。一种是我注六经,一种是六经注我。我注六经典型例子是我国清朝的.八股文,简称死磕书。这种方式学习起来很辛苦,需要皓首而穷经。相对来说,六经注我就显得境界高多了。六经注我是把所学的东西融会贯通来诠释自己的生命。

  所以说,学习并不是抄袭,而是融合和提升。就如同泰山上的一副楹联,“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”要达到“我为峰”的境界,不是让我们天马行空,超越年龄去考虑一些遥不可及事情,而是先把眼前做好,先把我们生命中能够把握住的东西紧紧握在自己的手心,一点一点积累,等待机会,一飞冲天,达到人生的顶峰,我自成峰。

  人生是学习的综合表现。换句话说,学习并不是外在坐标衡量你如何成功,而是内在心灵的标准,是恒定你生命是否有了一种清明的内省。只有学习才能从容不迫地面对人生,对自己的人生有一种自信和一种坚定,才能把自己的人生提升到一个新的高度。

  学习的作文 篇9

  春去春又来,花谢花又开。又是一个轮回。

  河畔校道旁的柳树,在这个春分时节,枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀,转眼间,又晃了一年,回忆过去,我有何作为?

  人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯,并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独;黑灯瞎火在角落的寂寞等待;还有的就是那忽如其来,杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间,我选择逃避;面对着汹涌的波涛,我只能坐以待毙;受难于困苦之中,我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割,怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。

  嫩黄的新芽点缀着老柳枝,枯木逢春。

  人生是风雨同路。世间万物都有生存规律,生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气,但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中,无力改变什么。那么我唯有改变自己!不再踌躇彷徨,不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败,磨炼腰板,挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨,怎么见彩虹,不经历寒冬如何吐新芽?

  历史的沧海桑田,春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而每一个人都将成为历史,也注定成为历史。何必为了个人得失而不可一世?人生在世,患得患失。曾经的辉煌不代表以后的`灿烂,枝繁叶茂的壮柳,冬至也必干枯;眼下的沉沦也不注定永远以埋没,雪融化后的春天,春柳依旧生机重现。

  欣欣向荣的春柳告诉我,人生是有限的轮回,你会遇见四季,你会遇见风雨,不要悲伤,不要恐慌,相信自己,始终能够绽放锋芒。

  又是一年春柳绿。

  学习的作文 篇10

  从一年级到现在,我们一直都在学习知识,学习,几乎已成为了我们生活中一件不可缺少的东西。在学习的过程中,有欢笑,有泪水,有苦也有乐,现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。

  苦:临近考试的那段时间,大家都把时间抓得非常紧,每天的学习都安排得紧紧凑凑的.。可不是吗,考试迫在眉睫,有哪个班级不紧张呢?每天在教室里除了测试还是测试,不是评讲就是写作业,作业量还大大增加,烦死人了。老师们也跟我们一样,只有课余10分钟才能放松一些,那段时间真是繁忙得令人窒息。不仅如此,白天在学校上课辛苦,晚上回家还要完成大量的家庭作业,每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉,特别是写作文的那天晚上,不仅要绞尽脑汁地想写作题材,还要一个字一个字地写,别提有多累了。但这也没有办法,为了考试成绩,大家都在全力以赴地投进紧张地复习状态中,一天到晚都要复习、写作业,现在回想起那段时间的学习,可谓是一个字形容——“苦”!

  乐:功夫不负有心人。只要自己付出了辛勤的汗水与努力,成功是不会亏待你的。考试成绩出来了,我焦急地寻找着自己的试卷,目光集中地落在“姓名”的空栏里,生怕错过自己的名字。找到了!我颤抖地抽出那张试卷,心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惧,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出来了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那张试卷给抽了出来,目光快速落在“总分”的空栏中,映入眼帘的是一个鲜红的“100”,我高兴得快要跳起来了,简直不敢相信自己的眼睛,本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。我拿起试卷,仔细地看了一遍。此时,我的心情可谓是一个字形容——“乐”!

  从一开始的刻苦学习到最后收获满分的喜悦,在这学习上的苦与乐中,我懂得了许多道理:想要获得成功,就必须要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才会得到好的回报。这就像学习,只要你付出了自己的努力,终究会得到满分的。

  学习的作文 篇11

  每当来到3月5日,我们就会想起雷锋叔叔,想起雷锋乐于助人的故事。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

  一个五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的.贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不用谢,我们是一家人!”

  由于雷锋叔叔经常应邀去外地作报告,所以他出差机会多了,做好事的机会多了,为人民服务的机会也就多了,于是便流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  雷锋叔叔做好事就是这样从身边做起,从点滴小事做起,赢得人民群众的广泛赞誉。

  其实,在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是举手之劳,也是学雷锋的表现,我们何乐而不为呢?

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

  同学们,我们都是在爱心里长大,爱,就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年!

  学习的作文 篇12

  一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑光亮的头发,红润的脸蛋,再加上匀称的身材,就拼凑出了我。我不爱穿五花八门的衣服,不爱穿漂亮的皮鞋,也不爱打扮。因为只有这样,我才能把时间更多地花在学习上啊!

  我是个上课积极的女孩。上课时,每当老师的问题刚出口,我就立刻把手举得高高的,生怕老师不点我。有一次上数学课的时候,老师问:“13x15可以怎么算?”顿时,有好几个同学举起了手。忽然,我灵机一动,想到了11的巧算法:可以把13拆分成11和2呀!于是,我迅速把手举了起来。老师请了几个人到黑板上去写,他们都没写到我想的答案。我万分着急,索性站了起来。最后,老师还是点了我。

  我也是个作业认真的女孩。写作业时,我的字迹从不潦草,每个字都是认认真真,一笔一画地写出来的。因此,大家都说我写字爱绣花,我最喜欢的作业是手抄报,每一次做手抄报我都十分认真:首先,我会用尺子量一下纸的长和宽,划分好标题中每一个字的`区域与大小。接着用铅笔画出每一格的位置并写上内容。我再用黑笔勾上线,最后涂上颜色。这样,我的手抄报才能算完成。因为我这样认真,所以我的手抄报每次都取得特等奖或一等奖的好成绩。

  我还是个爱看书的女孩。我有时吃饭看书,有时弹钢琴看书,有时走路看书,还有时上厕所看书。有一次刮台风,不用上学,我那一天一连读了五个小时的书;还有一次,我从中午到晚上,一口气读了六七个小时的书……我多么希望每天都有时间大量阅读呀!

  怎么样,这就是我。和别人是那样相似,又那样不同。你愿意和我交朋友吗?

  学习的作文 篇13

  “雨来、嘎子、海娃、冬子”……他们是我们的同龄人,也是我们心目中的“小英雄”。

  上学期,我们学了管桦老师写的《小英雄雨来》,文中调皮可爱,勇斗鬼子的雨来真让人喜欢。在老师的推介下,我又看了《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我觉得我真要向他们学习。

  向“小英雄们”学习,学习他们的过人胆识。面对着穷凶极恶的敌人,他们临危不惧,机智勇敢。如果是我,不敢想象却又可以想像,我一定会非常害怕,不知道怎么办才好,对,一定会吓得哭起来。记得那次爸妈晚上有事出去,家里只有一个人的时候,我都心里发毛,邻居敲门给我送东西,我更是吓得门也不敢开,气都不敢喘,一心盼着爸妈快点回家。和小英雄比起来,我差得太远了。

  向“小英雄”学习,学习他们的心系他人。为了李大叔的`安全,雨来宁死不屈;为了送好鸡毛信,海娃晕倒在乱草堆里;面对母亲的牺牲,冬子更加坚强投身革命……他们的身上闪着善良、质朴和美好的光。而我们现在的儿童一代则带着不少的自私自利。劳动时不愿意多干,同学之间有时斤斤计较,把自己看得像太阳,把别人看得像尘土,这差别又是多么的巨大。

  向“小英雄”学习,学习他们的聪明机伶,面对险境总能想出办法,碰到问题总能自己解决。而现在的我们却依赖惯了父母长辈,有了事情就束手无策,自理能力,自救能力都令人担忧。

  虽然没有“枪林弹雨”,也不用再经历那令人害怕的战争生活。但我们还是要向“小英雄”学习,学习更多我们需要的东西。

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