关于歌的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于歌的作文，欢迎阅读与收藏。
关于歌的作文1
初中是一首难忘的歌，欢乐并繁累。永远在我们心中唱响。
自从刚踏入中学的大门开始，我们就唱起了这首歌，我们把生活的点点滴滴都写进了这首歌。一系列的情感都在我们身边，萦绕着我们。
快乐
军训时，我们同在烈日的炙烤下站着那累上加累的军姿。我们接受着露珠的洗礼；我们接受着烈日的.洗礼；我们接受着落日的洗礼。虽然很累，但想起有许多“同胞”陪伴着，便会忘却了。每每听到教官喊休息，同学们便不再感到劳累了。个个都神采奕奕的，有说有笑。每当我们展现出“累”的时候，教官总是会，做一些动作让我们轻松一刻。
记得有一次，教官带我们到了一个比较隐蔽的地方，想让我们轻松一下——做一些游戏。所有同学刚坐下，就有别的班也来了。我想他们的意图和我们一样。见他们来了，教官便随声喊了一声：“好好练坐姿！”我想：这明明是随便坐的吗！嗨！所以我们的想法都被破坏了，只能接着练习了。
快乐并不止这些，还有很多哩！
烦累
上了初中，作业自然也多了，当然累就是不可少了。初中不仅科目多了，课程多了，而且作业也多了。初中，白天上一天课，晚上写两节课作业（都是一小时）。如果写不完作业，还得利用晚上睡觉的时间写作业。我记得还有人写到晚上十二点，甚至到凌晨都在写。唉！想起来就感觉累，可是那又能怎么办呢！所以初中一定要写字快，要不然累死你！
我现在总结出了一点经验：老师留了作业后，就抓紧写，写不完就利用晚自习写一会儿，就没问题了。如果都等着晚自习写，那你就等着别人睡觉你写作业吧（大多数情况）！
初中这首歌，一定会让你难忘的。等你长大后，再回首初中时代，你一定会高兴的！初中是美好的！
关于歌的作文2
十月上旬，秋的寒意已深深渗进了每一寸角落，日暮渐早，太阳沉沉地斜在天与地的交合处，染了一片朱红颜色。
傍晚时分，我沿着草坪缓缓踱着步子，整理略有杂乱的心绪。叶子尚未落尽，却已清冷无人，几点虫鸣传进耳朵里，竟有些绝望的意味。
我俯下身子，找到声音的来源——那是只将死的蝈蝈，正挣扎着摩擦灰黄的翅膀，努力发出尚还在这世间时最后一点声音。
顿时兴起，蹲下想观察一下它死去前的样子，怀着这样有些残忍的念头，我用手指触了一下它脆弱的身体，竟使它不住战栗。我猛地意识到，自己给它带来的痛苦竟不亚于绞刑。
轻轻地把它拾起，搁在手心，看它不停地从翅膀震动中发出生命最后时刻的绝唱。我眼中不禁流露出怜悯的'神色，怜悯它此时绝望的心情。
蓦地，我发现这种怜悯竟是不配它此时为生而唱的刚强。它小小的身躯在我手心不停颤着，没有濒死时的悲哀，不是自怜自艾的悲悯，那唱的不是绝望，而是为生谱写的凯歌！
收起同情，因为同情亵渎它灵魂的铿锵，因为它不需要无用的同情。
渐渐，那颤动越来越弱，变成了微乎其微的翕动，磨翅声慢慢消失，只是我知道没有忧伤，因为它不愧对自己短暂却绚烂，灿若陨星的一生。
它化成了一尊安静的雕像，我把它放回草坪中，仿佛从未离开过。
此时一轮如钩细月初升，银灰锋利如刀，切割着空气。
夜安宁如水，让它静静沉睡下去。
关于歌的作文3
爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连
——题记
有一种思念让人痛心疾首，有一种惆怅让人垂泪天明，有一种歌曲只有用苦涩才能诠释，有一种结局拼命逃避却惟有面对。任凭泪水肆无忌惮的滑落，问苍天，离别时有几人能潇洒一笑？
忆当年，怀着懵懂的心情走进陌生的校园，走近同样懵懂的你，张张笑脸告诉我，青春的驿站里将留下我们永久的`回忆。烈日下，挥洒汗水，共渡军训的一周；操场上，齐心协力，共创二班的辉煌。你我荣辱与共，你我患难真情，为了同一个梦想，为了同一片蓝天，为了同样的青春无限，你我承诺一步一步往上爬，小小的蜗牛承载了无尽的深情。听，天籁正在响起——“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”
看今朝，陌生不再，懵懂不再，只因，青春路上有你为伴。我们有了家，有了避风的港湾，有了奋斗的目标，有了誓死守卫的信念。默默感谢着，感谢缘分让我们相识相知相爱，感谢缘分将我们带到这爱的天堂——高一二班。昔日的蜗牛愈爬愈高，至少对于我们自己，我们无愧亦无悔于当年的相识。
转瞬间，那些织梦的日子在日月轮换间悄然滑落，离别的脚步正一步步逼近。多情却似总无情，唯有六月笑难成。蜡烛有心乃惜别，为我垂泪到天明。太多的欢笑，太多的努力，太多的回忆，太多的难舍难分，太多......我不想说亦说不起那不得不说出口的“再见，我的朋友。”此时此刻，“但愿人长久，千里共婵娟”似乎只是虚幻。惧怕，无奈，伤怀，留恋，不知还要有多少个夜晚不想说再见。
有爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连。让我们相信吧，那把我们紧紧维系在一起的爱，会创造奇迹！
关于歌的作文4
军内主教练帐内摆酒席为归客送别，胡琴琵笆羌笛一起演奏来来助兴。悦耳的歌曲环绕着塞外的孤烟，委婉，坚毅，凄凉。殊不知自始至终化为一个回旋的裂缝，令人眩晕。跳舞的歌妓舞步绮丽而孤独，随便地遮盖了我浊重的吸气，我说过一个来源于漫长长安的女人：牡丹花花开的季节，长安是否笼罩着在一片绯色的浓烟里？她底声讲到：这儿始终也没有牧丹，成年人，如同这儿始终沒有初春一样。
这时候我忽然想起哪些，可又马上忘掉。
天宝十三年。
刺骨的严寒把我在追忆中共盈拽了出去，不过是胡天八月，满山遍野一片低迷的景色，过了一会儿，便纷扬叶落，但是一盏茶的时间，世间，已经是一片茫茫。
寒风刺骨，漫天飞雪，大将两手冻的拉不开弓，都护的神虎冰凉无法甲胄，战土们的披风斗篷在严寒中猎猎作响。
辕门前，红旗轿车冻硬了连风都没法牵引带。
此刻的长安城内，恰逢牡丹花开的季节，我好像还能想像出熙熙攘攘的热闹的街头巷尾。在干净透明的长安城上，一方是永远不变的`天空，在长安城里犹豫不决，飘在美丽的万紫千红之中。
凶猛的白驹上武的儿子穿着沉重的乔，英气逼人，热星的眼睛注视着乌云的萧条，注视着聚集了很长时间的天空巨蛋，心情好像很悠闲。
我明白有一个南方以南的国都牡丹花年年绽放，因此绯色的浓烟年年冉冉升起。
我还在北方地区往北想念长安，昼夜想念长安。
武子打算回北京，去哪个四季温暖的百花群的长安城？他将见到，长安的八月是怎样藏匿在一片灿烂的嫣红中，热情儿磅礴。眼圈略微潮湿。
尘归尘，土归土，长安月夜，牧丹上。尘归尘，土归土，南方以南，时光无垠。
关于歌的作文5
岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。
神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？
你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。
岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。
我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的`诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”
冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。
关于歌的作文6
盛夏，绿树成荫，作文 歌蝉。人们都喜欢在树荫底下乘凉，而蝉却把绿树当作舞台。蝉的歌声是那样的优美，蝉的歌唱是那样的豪放。以前，我对蝉的歌声有些烦，可今年，我却特喜欢，并在心里把蝉封为歌者。
蝉是一种季节性昆虫，俗称“知了”，我们这儿管它叫“鸣鸣嘎”。蝉的命运真的挺悲哀的，它需要在地下忍受着四五年的黑暗、寂寞和折磨，才能来到地面。然而，它在地面的生命却只有可怜的一个月。拉丹寓言中的蚂蚁讥笑蝉夏日里整天穷欢乐，只知道歌唱，不知道准备冬天的`粮食。蚂蚁哪里知道蝉连秋天都过不去，还要什么冬粮呢？
歌蝉非常珍爱生命，珍惜时光，它们希望用放声歌唱来度过自己短暂而快乐的一生。我们家后院的那一排芙蓉树就是歌蝉的舞台，它们或独唱或重唱或合唱，从日出唱到日落。当然，蝉的歌声并不是每时每刻都是那么欢乐的，有时它们的歌声悲惨而忧伤，似乎在用凄惨的歌声向人们诉说着自己的命运。我真的很同情歌蝉，并因此喜欢听蝉的歌唱。有一天，我们家因为蝉发生了一场小争论。我说蝉是无私的歌者，每天都在免费为人们开演唱会，优美动听。我爸爸反对，他讨厌蝉，说蝉就是一群低劣的卡拉OK歌手，把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，闹死了。妈妈同意我的观点，她说蝉的歌声虽然没有人们喜欢的那种不断变化的旋律，但是，它却在唱着生命之歌。
再过几天就要立秋了，我真怕歌蝉悄然离去。歌蝉在有机会享受阳光、享受雨露、享受清风的生活里，显示着它们乐观的心态，豪放的个性。它们是高尚的音乐使者，给这个世界带来了美妙的音乐季风，伴随着人们度过每一个愉快的夏日。谢谢你，歌蝉。
关于歌的作文7
“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信笑容之后的眼泪。这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。明天又开始新的出发，请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已经长大。”
毕业联欢会上，大家愉悦的唱着毕业歌。是啊，毕业了，谁能不开心呢？只是这开心又能够维持多久呢？正如这首歌里的歌词一般。今天的我们更相信，笑容过后的眼泪。在这里我们先是愉悦的玩耍着，可是当真真要离别时，却是满满的不舍。
强忍着不让眼眶里的泪水流下来，即使我不想让它流下来，可是，蓄满眼眶的泪水再也不想停留一秒的流了下来。又要与相处了六年的同学们分开了，大家又断断续续的唱起了毕业歌，只是这次的毕业歌听起来失去了原有的欢快，满是每个人哭泣的抽泣声，有的人都已泪不成声了。
这一次，我没有唱，因为我不想记住不快乐的'记忆，我记住的只有刚开始的那首毕业歌，很快教室里安静了下来只有许些抽泣声。
我们的表现或许就是，哭着哭着就笑了，可笑着笑着却哭了。
毕业了，一个全新的未来在等待着我们。让我们一起欢快的向前奔跑吧。
关于歌的作文8
童年，或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳，记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!
“太阳当空照，花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的.。突然，我望到了不远处有一颗杏树，便高兴的说：“快看!快看!一颗杏树，我们去摘吧，正好解解渴呢。”她们齐声说道：“好，这主意不错。”于是我们背着书包，想那颗杏树飞奔过去。
到了，我们一看，咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看，是对的呀，没记错!小丽说：“这怎么上去呢，这棵树离墙太远了，我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想，终于想出了个办法：“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上，然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了，在把小丽拉上来，我们一起把小宇和小何拉上来，然后一起跳下去，差点把腿摔伤，我们的目光一齐投向那颗杏树。
我带头奔了过去，我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘，分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我们连忙把她扶起来，她抬起头我们看到她满脸的泥土，便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么，她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看，好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后，就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去，连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上，吃着甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空，一会就睡着了。这一天我们都很快乐。
童年是一首歌，歌里有着跳动的音符;童年是一幅画，画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!
关于歌的作文9
说到爱，人们往往脑海中第一个闪现的是母爱。母亲慈祥的微笑，关心的唠叨和细心的照顾总是使我们感动，使我们难以忘怀。默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样，父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃，在这表面我们所能看到的东西下，幽暗之处藏着容易被我们忽视的，发着沁人心脾气息的东西——爱。
一天，中年男人扶着年迈的父亲去公园散步。公园里群鸟起舞着。父亲指着一种鸟问道：“这是什么？”中年人回答道：“是画眉鸟。”父亲又问：“这是什么？”中年男人答道是：“画眉鸟。”这是父亲又问：“这是什么？”中年男人想可能是父亲年龄大了，耳朵不好使，便有道“是画眉。”可没完，父亲又问着相同的'问题……就这样反反复复，到了这第10次，中年男人没耐心了，大声吼道“是画眉。别再问了！”父亲却显得格外平静，一点儿也没生儿子气的意思，用着带有慈爱的语气讲道：“三十几年前，在你四岁时，我牵着调皮的你来到这里。因为好奇而显得十分兴奋不停地问‘这是什么？’足足有25遍，每次我都耐心地回答说：‘是画眉。’因为想你还小，好奇心强嘛！”这时儿子一下子扑倒在父亲身上哭得泪流满面，像个孩子似的。
我们每每看到到生活中，电视中儿女要离家出外谋生时的离别画面。母亲低低地哭着，一句又一句地叮嘱，而父亲总是最后只说一句“好了，该走了。”如此平实，谁又知道这短短一句中的几个字包含了多少多少的痛和爱？他多想也大哭一场，可他没有。他的爱在默默中绽放着，只闻见一阵幽香。
关于歌的作文10
我是一匹小马，而爸爸的爱是广阔的大草原，任我驰骋；我是一条小鱼，而爸爸的爱是无边的大海，随我遨游；我是一只小鸟，而爸爸的爱是茫茫的天空，助我飞翔。
母爱是细腻而无私的，父爱则伟大而坚强的。我的父亲在我眼中就是世上最伟大的人。
记得去年严冬，那是一堂难忘的数学课。我与往常一样安静地在教室上课，不知怎的就感到浑身不舒服，渐渐地，我越来越觉得寒冷。我的身子在发抖，全身都因寒冷而大幅度的.抖着、抖着。我支撑不住了，终于闭上了眼睛。数学陈老师见了，拍拍我的背说：“怎么啦？不舒服吗？给你妈妈打个电话吧。”我用颤抖的声音说：“我妈妈在上班，别打了吧。”陈老师有说：“那给你爸爸打吧。”“那好吧。”我有气无力地说。说着，便接过陈老师的手机，拨通了爸爸的电话号码。我对着听筒说：“爸爸，我有点不舒服……”还没等我说完，爸爸便打断了我的话：“我马上来，你等着。”便将电话挂断了。不一会儿，门口出现了爸爸急匆匆的身影，我慢慢地收拾起书本。爸爸快步地走了进来，帮助我一块整理书包。在爸爸的帮助下，我顺利地整理完书包。我与爸爸走出教室，爸爸替我拎着书包。爸爸开着汽车载着我去医院，我从心底感受到温热，为全身驱逐寒冷。我的眼睛掉下了一颗晶莹的东西，我哭了，我为有一个关心我的父亲而流泪了。
父亲是深层的，是伟大的，是坚强的。每一位罪普通的父亲，在我们眼中都是最伟大的圣者。
父爱如歌，爸爸，您的爱是人世间最美丽的真情，感谢您如歌的爱，让我在关怀中渐渐长大。
关于歌的作文11
最近这几天，我更加迷《水浒传》了，早上一睁眼，没什么事儿干，玩一会愤怒的小鸟，没意思，鸟太笨，猪还老笑话我。那干什么呢？对了，看会《水浒传》我拿起iphone，插上网线，打开开关，看了起来，每集刚开始都要放一首歌《兄弟无数》这首歌是《水浒传》108将的演员们一起唱的，气势雄伟，但最后却催人泪下，让人听了还想听，这首歌是在太好听了！我心想：一定要学会这首歌，于是，我把这首歌重新放了一遍，暂停、播放、暂停、播放……费了20分钟的工夫才抄完歌词。但是调怎么学呢？下载，听呀！自此，我就一遍遍听，一遍遍唱，有时候，调跑得连我自己都觉得可笑。渐渐地，我唱得越来越熟练，也懂得了其中的含义：这首歌每句话中都有数字，最小至半，最大至千，要不怎么叫《兄弟无数》呢？是啊，兄弟的情，是无数的，是没有价值的！
当兄弟相逢时，当兄弟叙旧时，那浓浓的情都融入在淡茶和清酒中，比海还阔；兄弟的思念，到了漫天的红霞、三更的梦；兄弟今生，虽姓氏不同，但那煞血淋盟，如若被天看见，等来生也是一家人。当兄弟护国时，三军勇猛向前冲；当兄弟安民时，百姓竖指万事夸；数十年兄弟团结作战，攻无不取、战无不胜。但招安之后走的走、亡的亡，兄弟生离洒了多少的泪，兄弟死别献了多少的花！是啊，兄弟的.情比夜空中的星点还密，比红尘里的光华还多；兄弟情，是没有色的酒，是没有墙的家！
关于歌的作文12
叶随着风儿悠然飞舞，无声无息，却划出一条条优美的弧线，。云依偎着风儿缓缓飘动，不为谁驻足，也不为谁停下脚步，诠释着心底的那份美好。
柔柔的风儿吹过指尖，带着落叶在我的桌上遗落了一片片黄，细数它错综的纹理，仿佛望见岁月的足迹。
风儿伴着鸟儿飞舞，鸟儿伴着风儿飞翔，沐浴着春风洒下的惬意，感受阳光播下的柔情，我在前面奔跑，你在后面追逐，你的秀发在随风飞舞，那样的飘逸美丽，我的目光是与天地相连的美丽，你的目光追随着我的足迹到远方，一天又一天的变幻，从日出到日落，上学的路上，有你的陪伴，我不孤独！
轻柔的阳光透过杨树的枝叶，洒下一地的斑驳，静谧而安详，葡萄架下的摇椅上，我靠在你的肩上，与你一起聊天，你总是能猜透我的心思，给与我无限的爱拂与温暖，躺在你的怀里，不知不觉进入了梦乡，仿佛看见你在亲吻我的额头，而我却发现你的鬓角已染上了几丝银白，容颜有些苍老，但你的爱却始终在那里不曾减少。
不知是谁，打翻了涂料，为天边染上了一丝银白，山驮着夕阳愈走愈远，而你的身影却一成不变，看着你泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，可你依旧在不停的忙碌着。从日出到日落。望着那样瘦弱的.你，我第一次有了害怕失去你的恐惧，第一次期盼长生不老不是神话。
安静的夜里听你唱诵古老的童谣，你的爱就在那里不曾改变，不曾走远……妈妈，你的爱，便始终是我唱在心底的歌谣！
有一片海，没有惊涛拍岸的汹涌，却有天长地久的守望；
有一片海，没有惊涛拍岸的澎湃，却有海纳百川的包容。
守望女儿的背影，容纳子女的一生，这片海是母爱，一首永远唱在心底的歌谣！
——后记
关于歌的作文13
九月，丹桂飘香，我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里，我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。
老师：加减乘除，算不尽您的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇灌我们理想的花朵；您用知识的泉水，润育我们情操美果。在这不寻常的日子里，献上我深深的祝福。祝您：桃李满天下，春晖遍四方!
愿我对您的真诚祝福像花朵温暖的小花，永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候，它会给您一些安慰；希望您在生气时，它能是您减少一些怒火；希望您开心时它能使您更加高兴！
老师您好比一个河蚌，我就是普通的沙子，平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我，我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识，离成为珍珠的`那天越来越近……假如我成为了珍珠，我一定记得是河蚌养育了我！每位成功人士后面，都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。
语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋，让我明白了一个又一个真理；数学老师让我们懂得了数学的奥妙；美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界；音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心；体育老师教我们健康运动，使我们更加强壮……
圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。
最后，祝全体老师节日快乐！
关于歌的作文14
时光如梭，一转眼六年的小学记忆也被淡淡抹去。小学，一首难忘的歌。包涵着酸甜苦辣，睁开眼离别却已在眼前，我们还是我们，永远都不变。
莎士比亚说过：“再好的东西，都有事去的一天。再深的记忆，也有淡忘的一天。再美的梦，也有苏醒的一天。”当我们第一次踏进这座学校，我们就结下了友谊的晶石，成了一个不可分割的团体。小学，一首难忘的歌，词中的一个个字都会深深触动人的情感和内心。
在这所小学里我找到了六年来无话不说的闺蜜，她充满了童真，幼稚而又有古灵精怪常常让我开怀大笑。认识了常常第一个发现我喜怒哀乐的同桌，认识了长得漂亮做事谨慎的班长。在这所小学里我认识了许多人。她们都有自己的特点和思想，然而这些我们总有一天会忘记。我多么希望时间可以停住脚步，但是时间如一位不近人情的老人带走了六年来美好的回忆。我们曾经的打打闹闹现在想想我们当时有多么的天真啊！
毕业，或许有些人听见这个词语会有些悲伤，有一种莫名想哭的`冲动；也有人听见这个词语会很开心，因为在他们觉得终于解放了。人的思想都不一样我们也不能判断“毕业”对于人到底是悲伤还是开心？但是对于我来说“毕业”是悲伤的而小学是一首难忘的歌。
我们在小学里曾经一起快乐、悲伤、哭泣，一起干过蠢事......点点滴滴都是美好的。小学，一首难忘的歌。我们都希望时间停住脚步，毕业后我们个奔东西，未来的路，没有人会知道。
关于歌的作文15
歌中自有其中情，歌声浓，情也浓。歌低沉，听者失落；歌高昂，听者兴奋。歌伴随了我一年，也带给我许多情感。
古风的歌是悠美的，一年中古风歌此起彼伏，古风歌让我听时，感觉到了身临其境的感觉，感受到了当时将士们征战沙场的那种激情，感受到了朝代鼎盛时，人们的悠闲，感受到了当时爱国人士的惋惜。心中想何时自己也能在当时的环境中听着这么美丽悦耳的音乐，而不是在如今如此繁忙的地步，没有一丝的空闲，整天一直在学习的时间里，无法空闲，无法休息，至于放出游玩更是梦寐以求的了。古风的歌是让我向往的。
摇滚的歌是激情的，每当摇滚歌曲响起时，我便会引起一阵舞动。摇滚歌让人有一种兴奋的感觉，让我在每一次痛苦，难以忍受这学业带给我的繁忙时，它一次又一次让我振奋起来，每次当我快被压塌时，它又为我承受了一部，当我困倦了的时候，是它为我敲响了警钟，让我时刻清醒，投入到努力中去。每当摇滚歌响起时，我就明白了又一段新的努力开始了，要踏新的步伐向自己的目标去努力了。
毕业的歌是悲伤的，六年之时，这种才响起一次，它的'响起告诉我六年的小学情即将结束，马上要下车了，车程六年到站了，该换站了。有的可能同一路线，但有一大部分的人已经要离我远去了。毕业歌的响起让我悲伤，因为我们一起走过的六年路程，马上就会出现差路口，许多人将就此拐弯，可能有时两月三月见一面，有的可能不再见了。毕业歌希望下一次的来到能晚一些。毕业歌也让我欢喜，因为它又让我结交了许多好友。
我的年度汉字是歌，它是变化多端，给了我这一年无法想象的喜悦和悲伤，让我的生活更多姿多彩。我愿它不再是声音，而是情感一直伴随于我左右……
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