《爱的教育》读后感

时间:2023-12-23 07:57:11 其他心得体会 我要投稿

《爱的教育》读后感集锦【15篇】

  读完一本经典名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感集锦【15篇】

《爱的教育》读后感1

  通过读《爱的教育》中的几个小故事,我的心里有许多感受,尤其是本文主人公恩里科给我的印象更加深刻。他在开学第一天中,也就是新学期的开始,他觉得新老师对他又陌生的感觉,并且有一点忧伤,不像其他同学那麽高兴,他怕和同学的关系不融洽,其实他的担心是多余的,我觉得学校是一个美好的大家庭,可以学到许多知识,也可以交到许多朋友,我爱这个美好的大家庭。

  在我的老师这个故事中恩里可渐渐喜欢上了老师,因为许多他交过的'学生都那麽愿意接近他,当同学们犯了错误,他不但没有惩罚,而是说:“以后别再这样做啦。”从这里可以看出他是多麽的爱孩子们。在班集体里有品学兼优的学生,也有骄傲自大,专门欺负弱小的人,每个人都有自己的优点与缺点,而老师用他那颗爱心打动了所有同学的心。

  这本《爱的教育》到处充满了爱,我喜欢这本书,因为读了这本书让我感到爱无时无刻不存在,我要想那些优秀的同学学习,取长补短,争取做一名优秀的好学生。

《爱的教育》读后感2

  在暑假中,我读了《爱的教育》这本书,从中我感觉到了书中深深的爱,浓浓的爱,让我也发现,原来我的.周围也充满着许许多多的爱。

  当我一声啼哭来到这个世界时,我什么也不懂,只知道饿了吃奶,累了睡觉,是爸爸妈妈给予生命,把我辛辛苦苦养大,使我从一个淘气的小毛孩长成一个可爱的少年,在这个漫长的岁月里,我不知闯了多少次祸,惹他们生气,也不知生了多少次病,让他们担心。爸爸妈妈我要谢谢你们,是你们的关心爱护让我茁壮成长。

  当我跨进学校时,我对知识一窍不通,就好像一张白纸,是老师教会了我,让白纸上有了美丽丰富的图画,在学习的过程中,我不知遇到了多少困难,是老师一遍又一遍地讲解给我听,我的每一次进步都有老师的帮助。老师我要谢谢你,是你们让我在知识的海洋里扬帆起航。

  我要感谢解放军,是你们保卫祖国,让我有了一个和谐的家。我要感谢医生,是你们让我健康成长。我要感谢小伙伴,是你们陪伴我快乐成长。我还要感谢……

  这个世界充满了爱,我也要献出我的爱,让整个世界变得更加美好。

《爱的教育》读后感3

  世界那么大,但是关爱他人的人还是很多的,比如,近期我看的一本书,名叫《爱的教育》,书中就曾提到这样的人物,接下来我就为大家 介绍一下这本书吧!《爱的教育》这本书的作者是艾德蒙多·德·亚米契斯。

  小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在其身上的感人的小故事。这本书中有很多地方让我深有感触,尤其是那一篇《聋哑学校》,这一篇讲的是聋哑学校中有几位老师每天都辛苦的教着聋哑学生知识,让他们发声。老师虽然知道这很辛苦,但他们为了祖国的未来,为了这些学生依然坚持不懈,没有放弃。

  从这些老师身上,我看到了爱,看到了无私,看到了许多许多,这些用文字是无法表述的。他们用自己宝贵的青春为那些聋哑学生们送去了希望,送去了信心和勇气,使那些聋哑学生变的乐观、坚强。看着这些老师的'无私,又不禁使我看向自己的身边。现实生活中不也有这样的人们吗?有的人举行慈善拍卖会,将所得的钱数捐给那些贫困的地区,帮助了那些人们。我建议大家来读读这本书吧,读一读这本能给你启迪的书,你一定会有所收获的。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》,讲述了一个四年级小学生在一个学年十个月中的日记,里面包含了父母的爱、同学的爱、姐妹的爱、师生的爱原来,我忽然懂了爱是多么简单!

  读完这本书,让我非常的感动,虽然里面的文章并不是惊心动魄,只是记录了四年级的小事,可我并不觉得这本书就得了,进入了安利椅的四年级小男孩在学校的所闻、所见、所感。

  文章内容虽很少,可安利椅却能写出这么,优秀的`好词、好段、好句。让我感到佩服。我们可以从文章看出如何去爱人,虽然我还不懂什么是爱,但我明白了一个懂得:爱是无处不在的,我明白,从我一生下来就有了父母的爱和爷爷奶奶爱,所有人的爱都在里面。等我上学了,又有了老师的爱、同学的爱,爱一直在我们生活当中,只是你没有认真发现而已。只要你认真感受这个爱,那么你就发现了,爱就在你的身边!

  这本书让我感受到了爱的力量懂得如何去爱人。

  记住,当你难过、想哭、委屈时,我们都会给你一个大大的拥抱。

  爱,就是这么简单。

《爱的教育》读后感5

  作者的父母非常细心,观察很仔细,及时发现孩子思想上的变化。经常以写信的形式纠正孩子错误的做法,有时写信介绍一些知识。这样做充分尊重孩子,照顾到孩子的脸面,使得孩子易于接受批评,能够改正自己的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点非常值得学习。我们作为家长完全可以模仿这种做法,相信效果肯定很好。

  作者的父母非常有爱心,经常帮助周围的人,尤其是资助一些穷人。有利于培养孩子的同情心,同时认识到自己和他人的差距,珍惜自己的幸福生活,珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧,认为拥有的一切都是天经地义的,对待他人自私冷漠,尤其需要这方面的教育。俗话说“身教胜于言传”,要想孩子有爱心,首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子,此言不虚。

  作者的父母非常爱孩子,体现在经常邀请孩子的同学去家里玩,从书中可看出作者的家境还不错,但家长对待孩子的同学很热情,很友好,非常照顾家境不好的.学生的自尊心,这点非常值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到,长大成人后就是一个正直友爱的人,自然有良好的人际关系。

《爱的教育》读后感6

  前天,我从东方广场买了一本书回来,名字很特别是《爱的教育》,这本书深深地感染了我。

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的代表作。在这本书中,作者运用极其温柔且清新的笔调描写了一个小学三年级的学生在一个学年里的所思所想,所作所为,描述的对象是他的父母和朋友。《爱的教育》可以说是一个孩子的成长日记,《爱的教育》体现了一种感性教育,有点伤感,但又有一种积极的.色彩在字里行间。

  在书中有很多父母亲与孩子的对话,行文亲切温馨。例如有一篇父亲要求自己的孩子好好学习的那篇文章。它不是没完没了的唠叨,更不是粗暴的告戒,而是温柔如微风轻拂般的教导。

  书上不但给出了我们应该用“爱”来教育孩子的启示,而且也通过一件件平凡的事表现了在这个孩子身边的事情,展示出人性善良与纯洁难的可贵的一面。

《爱的教育》读后感7

  寒假里,我读了《爱的教育》,懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是:《弗兰帝的母亲》。

  文章讲得是:有一天正在上宗教课,弗兰帝的母亲闯了进来,原来是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的,如果他不念书了,他的父亲就会宰了他,经过弗兰帝的母亲再三恳求,校长同意了,让弗兰帝回到了座位,母亲下楼时咳嗽了几声,可是,弗兰帝却还在笑。

  弗兰帝的母亲当着大家的面,求校长能让弗兰帝继续在学校念书,因为她爱弗兰帝,虽然弗兰帝不听话,但是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他,更希望自己的儿子能回到校园,和同学们学到一些知识,能成为一个对社会有用的`人,有所出息。母爱是伟大的,无私的,我们一定要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。

  这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书一定要听从老师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学习,掌握好所学知识,为自己的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。

《爱的教育》读后感8

  暑假里,我读了一本书,令我深有感悟,这本书当然非《爱的教育》莫属了!

  这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平凡的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的`虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  “爱的教育”这四个字,引起了我的兴趣,在这本书里,到底写的是什么爱呢?母爱、友爱、真爱、父爱……谁也不会真正知道爱的意义,因为爱是无限的。在电视里、报纸里,有多少条爸爸妈妈在地震中,为了保护好自己的孩子,不幸被塌落的房板砸死的新闻,这不就是世间最平凡无私的爱吗?

《爱的教育》读后感9

  在暑假里,我读了一本有意义的课外书——《爱的教育》。这本书讲了亲情,友情,爱国之情的故事。让我最深刻的是《少年笔耕》这个故事。

  这个故事的主人公是十二岁的叙利亚,他的爸爸是一个雇员。叙利亚的爸爸每天十二点完成工作才能睡觉,非常辛苦。

  一天晚上,叙利亚等爸爸去卧室睡觉后,便悄悄起床,帮爸爸写封条,直到完成一百六十张才去睡觉。随着这样的辛苦工作,叙利亚成绩下降,上课打盹。父亲对他的`行为很不满意,越来越不喜欢他。叙利亚心如刀割。过了几天,父亲终于知道了真相,越来越爱叙利亚这孩子。

  读了这故事,我体会到父母的爱是无声,无私,无价的。即使用再多的金钱也买不到父母的爱。父母亲一生辛苦地工作,都是为了供自己的儿女过上好日子。所以,我们要像叙利亚那样,孝顺报答父母的恩情。暑假里,我学会了做家务,尝试自己洗衣服。以后我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。在学习上,全力以赴争取优异成绩。

《爱的教育》读后感10

  我用了整整一个寒假,终于将这本《爱的教育》看完了。读完后,我被书中的爱深深感动了。

  《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。发现,其实这个社会太值得爱了。

  在这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中——万里寻母的故事。这篇文章虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。

  看完这篇文章,我想起了我的妈妈,想到妈妈平日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。就拿平日的我来说吧!我每天一回到家,就将书包扔到一边去。妈妈则轻轻地将书包捡起来放好,又习惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的`觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!

  读完这篇文章,我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!

《爱的教育》读后感11

  爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系,我们的生活状况,对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言,塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的'人物。他们看似渺小,平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。

  读了这本书,心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到,人类多么需要互相关心啊!要关心别人,首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的儿子,少年鼓手等,同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样,都有善良的心,没有战争,没有犯罪,那该多好啊!

  我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋,爱无处不在,世界就会变成美好的人间。

《爱的教育》读后感12

  这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  名著中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的.孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

  这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。

《爱的教育》读后感13

  这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》

  翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的`事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

  《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

  读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》读后感14

  纷的世界中,爱是什么?光靠自己一个人去寻找是不能明白的,但在《爱的教育》这本书我找到了答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,记录了主人公安利柯从四年级到他离开学校的所见所闻和老师在课堂上宣读九则感人的故事。

  令我感触最深的是《扫烟囱的`孩子》,讲了一个小孩子打扫几户人家的烟窗才挣到三十个索尔多,可他不小心弄掉了,但是女子学校的学生帮助他筹到了三十个索尔多。

  虽然文中女子学校的几个女学生只是捐了一点钱,这看似平凡的举动让男孩感到了前所未有的温暖,在现实也有许多的人像女孩们一样帮助他人,关心他人,让这原本冰冷的社会有了温度,所有只有人人都献出一点爱,世界才会变得更美好。

  读完《爱的教育》让我明白了爱有很多种,爱是父母对孩子的关心,同学之间的互帮互助,是陌生人的互相理解,它是包围在我身边看不见的东西,就是这些爱让我们更好的成长下去。

《爱的教育》读后感15

  当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟就是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,此时师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可就是我的心已经承认这就是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  爱之所以伟大,就是因为它不仅仅仅对个人而言,更就是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国的深深的爱,对亲友的.真挚之情。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确就是这样又不仅仅仅就是这些。我想,“爱就是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”就是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程……我想这部好书籍将会把这种完美的感受带给更多更多的人。

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