以大自然为题的作文（汇编3篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的以大自然为题的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以大自然为题的作文 篇1
大自然给了我们许多启示，人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机．．．．．．这些都靠着大自然的启示，人们才能得以进步，发展。
而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙砾一颗颗搬出来，这样来来回回没有停止，也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真，而且分工明确，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子运出去，一些站在洞边，不停地把沙子搬到离洞口较远的地方，就是这样枯燥，辛苦的反复工作，依然一丝不苟，还有一些在周围不停的徘徊，寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉，而是和同伴们分享，食物太大了，一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运到洞中。而遇到侵略者，它们会一小部分出动，从不单枪匹马的去对敌，如果敌人太强大，后方就会出动源源不断的后备军去打击敌人，直到赶走侵略者，得到胜利之后，再分享战果，很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的.精神，使蚁群不断日益壮大的。如果有受伤的同伴，蚂蚁会把它驮进洞去。不仅如此蚂蚁还有舍己为人的精神。一次看见一只蚂蚁被另一群蚂蚁打败了，正要被抬进洞只见来了一只同洞中的大蚂蚁爬了过来同敌人博斗，虽然救下了那只小蚂蚁，但是自己却被当成了别人的晚餐送进洞中。
我不禁大受感动：“蚂蚁竟有这么多高尚的品格，这不也是我们人类应该具备的吗？”
蚂蚁给了我很多启示，我应该向蚂蚁们学习。它们勤劳勇敢，认真踏实，坚持不懈，一丝不苟的态度和团结友爱，舍己为人的精神，不断一直激励着我。
以大自然为题的作文 篇2
我爱倾听大自然的声音，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄壮的雷声……
风是大自然的呼唤。你听:那清凉的晚风吹来,苇叶发出沙沙的声音。苇秆上正在安睡的水鸟受惊了，它“嗖”的一声飞出去，背上还带着那么几丝月光，叽叽喳喳地叫了几声，又落在附近的苇秆上。苇叶斑驳的`倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的苇叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的细碎波光，宛若鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在芦苇的影中。水鸟又飞进巢里，进入了梦乡。
雨是大自然的哭泣。它为鸟儿无家可归而哭泣……你听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势不凡,来得这样猝不及防。雨伴着风呼呼叫地来了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作响，打得落叶落下。雨如断了线的珠子，不断地往下流……
雷声是大自然的怒吼。它为鸟儿死于猎人的枪下打抱不平，它为人类只顾眼前的利益，不顾未来而愤怒……你听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，终于“轰” 的一声，打破天空的宁静，大地随之颤抖着。那声音像古战场上的战鼓敲响，战车碾过一样雄浑，仿佛一首豪放的交响曲。刹那间，电闪雷鸣，大地也随之震撼。
倾听大自然的声音，在人们的记忆和体验中。
以大自然为题的作文 篇3
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚。
鱼儿在水里自由沉浮，人们由此受到启示，发明了潜水艇。今天就来向大家介绍鱼儿给我们人类的启示。
潜水艇是1620年发明的。人们经过反复推敲才得出结论。鱼儿为什么能够在海里自由的沉浮了?人们将鱼放入池中，用X激光照着鱼，为了看清楚鱼身体里的`结构和运动的部位，人们看了又看、看了又看。终于，人们发现鱼里面有一个叫鱼泡的东西，当鱼沉入水底时，鱼泡里的空气将向前走，鱼就会向下沉;当鱼浮出水面时，鱼泡里的空气将向后走，鱼就会向上浮。人们从中得到启示，发明了潜水艇。潜水艇有一个大水库，当潜水艇要下沉时，潜水艇的水库便打开，潜水艇的水库有水的重量，就会慢慢下沉;当潜水挺要上浮时，潜水艇将水库的水排除，潜水艇的重量减轻，慢慢就浮出水面。这就是鱼类给我们人类的启示。
这下我可知道了大自然真是我们人类的好老师。
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