学期计划

时间:2023-12-18 15:43:59 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的学期计划10篇,希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划 篇1

  20xx年,我校将围绕“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三个层面,进行实践文化体系的整理与构建。

  具体落实在“一校一标”上,主要分为教学工作、德育工作、学校管理、后勤保障和学校文化五大板块。特色创建方面,在教学和德育工作中如何体现教育之“雅”;通过学校管理和师生评价制度的修订,鼓励师生争做“雅师”、“雅生”;建设“雅园”,让师生在工作与学习中受到潜移默化的熏陶。

  初步设想是:

  教学工作以“和课堂”建设为抓手,结合“数字校园”建设,制定相应的评价标准,形成“和”的师生、生生关系,摸索“和”的教学模式。

  德育工作以“一个年级一个雅行品牌”主题教育活动为抓手,形成阶梯式德育模式。一年级的“我能行”雅行训练集中展示活动,二年级的“播种梦想”理想教育活动,三年级的“放飞希望”体育艺术教育活动,四年级的“春之声”社会体验活动,五年级的“热爱家乡”情感教育活动,六年级的`“留恋母校”毕业典礼,六项活动形成精品。

  学校管理主要是通过修订完善学校的各项制度,形成新的“雅师”、“雅生”评价标准,并结合名师工作室创建,制定出一个从低到高的评价和奖励体系。

  后勤保障主要思考如何从硬件投入方面来改善办学条件,为师生提供一个温馨舒适的工作和学习环境,做到快捷优质服务,体现服务育人。

  学校文化建设有两个方面的思考,一是重新审视西校区的办学理念,包括目前西校区一班人正在尝试的“善”文化建设;二是建设更多的校园景点,如阳光服务站、校园雕塑、楼道走廊文化、核心价值观物化景点、英语角等,争取让更多的景点“说话”。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创扬州市合格家长学校打好基础,为创建江苏省第四届模范学校创造条件。

  二、主要工作

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇行政部门分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的.互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动

  家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

  5、利用《敬文月报》进行宣传

  《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

  6、评选优秀学生家长

  对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  三、工作安排

  9月份 1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

  10月份 1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。

  2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。

  11月份 1、进行授课活动研讨。

  2、全校进行家长学校授课活动。

  3、开展家访活动。

  4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。

  12月份 1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  2、家长读书知识竞赛。

  1、2月份 1、评选优秀家长。

  2、总结表彰。

学期计划 篇3

  一、上一学期学生学习情况(基本知识、基本技能掌握情况、能力发展)和教学工作中的经验、问题:

  上学期期末考试的成绩平均分为88分,总体来看,成绩较好。在学生所学知识的掌握程度上,大部分学生能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但个别学生连简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差。在学习能力上,一些学生课外主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有得到培养,学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要进一步加强,以提升学生的整体成绩;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去。

  二、本学期教学内容(概念、法则、原理等)和目的要求:

  本学期教学内容,共计六章,第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解一般不等式的解、解集、解集在数轴上的表示,一元一次不等式的解法及应用;通过具体实例渗透一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系.最后研究一元一次不等式组的解集和应用.第二章《分式》本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则,并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题.第四章《相似图形》本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法.第五章《数据的收集与处理》主要是概念的理解与运用.第六章《证明一》本章主要内容是命题的相关概念、分类及应用.

  重点(1)掌握不等式的基本性质,一元一次不等式(组)的解法及应用.

  (2)掌握分解因式的两种基本方法(提公因式法与公式法).

  (3)掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题.

  (4)成比例线段的概念及应用和相似三角形的性质和判定.

  (5)调查方法的应用.

  (6)命题的推理论证.

  难点(1)对不等式的基本性质的理解和熟练运用,一元一次不等式(组)的'应用.

  (2)提公因式法与公式法的灵活运用.

  (3)分式的四则混合运算和列分式方程解应用题.

  (4)灵活运用比例线段和相似三角形知识能力的培养.

  (5)几个概念的理解、区别和应用.

  (6)命题的推理论证.

  三、为了达到本学期教学目的要求将采取的具体措施是什么?教学方法上做哪些改革?

  1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛围,让学生体会学习的快乐,享受学习。

  4、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

学期计划 篇4

  一、班风建设

  1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。

  2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

  4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的`篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。

  二、学风建设

  1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。

  2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。

  3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

  4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。

学期计划 篇5

  一.指导思想

  本学期七年级组在校领导统一指导下,立足年级工作实际,继续加强学生行为习惯和学法指导,精细日常工作,强化教学常规和课堂常态化管理,通过各种活动,落实素质教育精神,注重人格教育,引导学生自我管理,充分调动全体老师的积极性,全力配合学校各部门的工作,发挥年级组的纽带作用,全面完成学校的各项任务。

  二.工作目标

  1.严抓七年级学生的日常行为规范和德育管理,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。

  2.继续指导、培养学生良好的学习习惯,继而形成并巩固良好的班风学风。

  3.巩固完善七年级社团活动,开展多样的课外活动,丰富并引领学生的精神世界。

  4.组织好期中期末考试及语数外学科单元考,达到以考促教的目标。

  5.有计划、有步骤的做好学生的培优补差工作。

  三、主要工作

  对任课教师的工作要求:

  1.工作纪律:

  所以教师必须按时上下班,有事必须履行相应的请假手续;需要调课的,提前填写调课单,并有教务主任的签字,临时有事,事后补完请假手续,一切服从学校的统一安排和要求。

  2.落实细化教学常规:

  认真书写学期计划,包括所带班级的帮扶计划,第二周周三下班前电子版传到教务罗老师处;做好教师的每日本职工作,认真备课,书写教案。做到不拖堂。(上午第二节课后增加眼保健操)高效课堂从来不是以教师讲的多少来衡量的,高效课堂应继续探索小组合作探究学习方式,探索自主开放性高效课堂,启发打开学生的思维比满堂灌要好的多,这才是提高教学质量的关键。

  3.继续巩固对学生进行学习习惯的引导和学法指导。任课教师是本学科教育教学的第一负责人,对待初一学生要反复强调并巩固学生各方面习惯(课前习惯、上课纪律、早读、大自习要求...),要做到真管、真严、长管、长严,给学生好“心”,不给好“脸”。各任课教师制定各学科初中三年的教学计划,并渗透到平日教学中去。

  5.各备课组长做好阶段性的章节复习备考,要求做到有计划、有组织、有反馈、有总结。

  6.做好培优补差工作。任课教师要对照期末成绩再做分析,分析所带班级的及格率、优秀率等,结合班级的特点,定出本学期培优补差学生名单,定时间,有计划、有过程性资料、有总结反馈。(如:优等生的“兵教兵”,学困生的“竞争和正能量鼓励”)

  7.加强对教辅资料的监管。严格按照学校规定,实行教师推荐、学生自行购买的形式,教师不允许参与书价和指定书店的事情,确保学校安全大局,不可马虎大意。

  8.加强平时自我学习和充电。俗话说“教学相长”,每一轮的教学,学情不一样,教学方法和课后反思肯定不一样,每位教师应不断学习,多听课,多思考,学人所长,提升自己业务素质。要求每位教师认真完成每月反思,开好教研会,备课组会,积极参加学校的微课比赛、翻转课堂等。

  9.加强对学困生和违纪学生的管理。任课教师是本本堂课安全和教学的`第一负责人,教师进班上课一定要先关注学生进班情况,有问题要及时跟班主任沟通,不能私自把学生赶出课堂,万不得已的情况一定要把学生交代给班主任或任课教师,确保学生安全。

  10.年级检查。每月第一周的周四下午放学前将听课记录本、学生作业本(5本)、教案三种资料以备课组为单元放到我办公室,我统一检查,我接受于校长的检查。对班主任的工作要求:

  1.抓好日常规,做到腿勤,眼勤,嘴勤,坚持早、中午早到校,对两操、卫生、纪律等多关注、多指导,多要求,班主任做到身体力行。

  2.加强学生的德育,培养有礼貌、遵规守纪的合格中学生。以班主任为主,任课教师为辅,全年级齐心合力强化纪律约束,规范学生行为,培养学生自我管理能力,继续做好仪容仪表、爱护公物、诚信等教育。

  3.班主任根据各班学生实际,坚持近、小、实的原则,重抓一两件小事,(卫生、到校...)坚持做到常抓,长严,有实效。最好做到系列班会教育,形成班级本学期工作重点和亮点。

  4.开好每周一班会,根据计划策划每周主题班会,请德育处曹主任召开一次德育讲座。

  5.加强班委的培养和指导,利用期末的评优数模等先进去引导学生,既减轻班主任繁杂劳动,同时也充分发挥学生的主体作用,得到充分锻炼。

  6.开好每周一次班主任例会,做到智慧共享,高效合作。本学期1-2名教师申报主体班会公开课。

  7.召开全体家长会两次,开学初和期中考试后,做到有策划,有组织,有实效。平时请家长进校,需教师本人亲自到门口接送。

  8.班主任有事必须请假,并找任课教师代管。

  9.加强学生的安全教育,做好每天学生的晨午检工作,学生请假,班主任批半天,年级主任批一天,超过一天需到德育处请假,到教务备案。

  四、大型活动

  1.组织好大型期中、期末考试。

  2.召开家长会两次。(开学初、期中后)

  3.策划家长开放周一次。(第十一周)

  4.研学旅行一次(与校团委沟通确定)。

  5.儿童节十佳少年表彰大会(六一儿童节)。

  6.继续完善年级社团活动,做到有组织、有要求、有收获。本学期七年级仍要从细节抓起,以继续培养和巩固学生的养成习惯为目标,各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实,通过培优补差措施减少学困生数量。我深信在于校长的悉心指导下,在全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们七年级组肯定会顺利圆满的完成各项任务!

学期计划 篇6

  一、关于教学计划的说明:本学期继续使用人教社版《物理》第一册,共三章,分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》,每周3.5课时。

  二、教学目标:本学期完成以下教学目标。

  1. 知识目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。

  2. 方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。

  3. 能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理的能力。

  三、教材分析:

  第五章《曲线运动》可分为三个单元:

  第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的`特点.

  第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容.

  第三单元第四节、第五节,第六节、第七节,讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律.

  分析匀速圆周运动的实例以及离心现象.

  第六章《万有引力定律》章可分为三个单元:

  第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关知识.

  第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识.

  第三单元第四节至第六节,学习万有引力定律在天体运动中的有关知识.

  第七章《机械能》可分为四个单元:

  第一单元第一节和第二节,讲述功和功率。

  第二单元第三、四、五节,讲述动能和动能定理、重力势能。

  第三单元第六、七节,讲述机械能守恒定律及其应用。

  第四单元第八节,讲述伯努利方程,为选学内容。

  四、教学进度表:

  时间

  课题

  内容

  器材

  作业

  第一周

  一、曲线运动

  二、运动的合成和分解

  第二周

  三、平抛物体的运动

  习题课

  四、匀速圆周运动

  第三周

  五、向心力 向心加速度

  六、匀速圆周运动的实例分析

  七、离心现象及其应用

  第四周

  习题课

  习题课

  一、行星的运动

  第五周

  二、万有引力定律

  三、引力常量的测定

  习题课

  第六周

  四、万有引力定律在天文学上的应用

  五、人造卫星 宇宙速度

  六、行星、恒星、星系和宇宙

  第七周

  习题课

  习题课

  习题课

  第八周

  一、功

  二、功率

  三、功和能

  第九周

  习题课

  四、动能 动能定理

  五、重力势能

  第十周

  习题课

  习题课

  习题课

  第十一周

  六、机械能守恒定律

  七、机械能守恒定律的应用

学期计划 篇7

  班主任工作的重要性不言而喻,很多老师或是家长经常说:一个好班主任就是一个好班集体。在我看来,每个孩子都是一颗小星星,而我就是那个愿用自己的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在总结上学期的班级管理的经验和教训后,我在二年级下半年的班级管理工作中有以下几方面设想和计划,现在向领导进行汇报:

  一、班级建设的指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以我校《小学生日常行为规范》为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生五种品格习惯为目标,以每周一班会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“书香育人”、“三个一工程”“课内外阅读,我看李白大数据”等教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、贯彻落实“书香育人”、“三个一工程”“课内外阅读,我看李白大数据”等主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行我校主题品格养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校、爱班级的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“书香育人”、“三个一工程”“课内外阅读,我看李白大数据”主题教育活动。

  (1)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (2)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,配合健康中心,做好保健卫生工作。

  四、班级规定各月工作重点:

  三月份教育重点及措施:

  培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  四月份教育重点及措施:

  增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.做操整齐。坚持不迟到,出勤守时。

  2.宣传并进行安全教育。

  五月份教育重点及措施:

  工作重点:积极开展“国际日”的.活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  2、进行安全教育。

  六月份教育重点及措施:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、期末复习总动员。激发学生积极性,保护学生积极性,强化学生积极性。

  作为班主任,我秉承“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合班级情况,在平时,把活动和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建一个安静和谐、人人积极的认真学习的环境,使学生形成优良的思想品格,也为自己管理好班级起到实效性。

学期计划 篇8

  一、指导思想

  以党的"十六大"精神为指导,继续深入贯彻《纲要》精神,落实苏州市幼儿教育工作会议精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质。让幼儿园的教育真正成为适合儿童发展需要的土壤和促进儿童健康成长的动力。

  二、主要工作与措施

  1、深入贯彻《纲要》精神,不断提高教师整体素质。

  新《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实,关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。对幼儿的终身发展具有一定作用。抓师德建设,把师德建设真正落实到教育教学的实践中去。师资队伍建设目标管理层次化,对中青年教师做到分层管理,分步培养。通过青年教师评优课活动的开展,不断发现新人,提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇。希望她们能在吴江市内展头角。

  2、充分利用教育信息技术,发挥其在教育领域的'功能。

  本学期要求每位教师利用电脑备课,实行班班通,充分利用网上资源,和信息化技术,为孩子的将来打好基础。对每个孩子在电脑中建立《个人成长档案》。

  3、扎扎实实开展教研工作,切实提高教育质量。

  加强对环镜创设的研究,按主题活动计划进行生成和预成环境的创设,结合本园特色创设出幼儿主体参与的具有现代理念的环境。丰富幼儿园区域活动的内容,使幼儿园的环境能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。积极稳妥地开展角色游戏的研究,幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段。本学期老师要注重角色游戏的观察记录,为幼儿能顺利开展角色游戏做好准备。为参加"市幼儿园角色游戏评比"早做准备。

  4、继续做好师徒

  结对、中心园与村幼儿园教师的交流工作。

  分年级组推选并培养好青年骨干教师。对青年教师开展基本功竞赛活动,以活动促进教职员工的整体素质,树立优良的教师形象。每位教师应确立新的教育观,从灌输式的教育走向自主性的对话式的师生平等、互动的教育,为幼儿的终身发展提供良好的教育教学方式和教育环境。积极探索并实践整合性生成主题活动模式,充分挖掘和利用各领域内部及各领域之间的内在联系,以及家庭,社区的丰富的教育资源。教师应以"如何引导幼儿的主动学习"为重心,用多元价值观评价孩子的学习。

  三、坚持科研兴园,形成自己的办园特色

  以科研为突破口,积极开展教科研工作,参加市《幼儿园自主性学习环境创设的实践与研究》课题,为此课题提供各种材料。本学期我园将把重点放在具有家乡特色的生态化教学资源的挖掘上,开展各种活动,使课题研究更有科学性,实效性。突出园本特色。

  四、要活动安排

  二月份:电脑备课培训★

  各类计划的制定

  三月份:庆祝"三八"妇女节活动

  参加市青年教师评优活动

  区域活动评比★

  四月份:找春天活动

  半日活动开放★

  五月份:环境创设评比★

  庆"六一"活动

  六月份:

  教师园内评优课即为村幼儿教师开课活动★

  角色游戏指导(记录本)评比

  教育随笔、专题论文评比

学期计划 篇9

  一、指导思想

  20xx年,学校工作以党的十八届五中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以区教育局20xx年工作要点与中心学校会议精神,推进教育优质化和教育现代化为目标,坚持依法治教,根据学校规划与实际情况,积极开展各项工作,优化育人模式,注重提高教育质量和促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设生态宜居民富区强的幸福瓯海做出新的应有贡献。

  二、工作目标

  1。学校管理:进一步创新办学理念,根据学校《章程》依法治校,定位管理科学年,开展班子读书学习活动。推进学校规范、科学管理。利用好数字设备,推进无纸化办公。

  2。德育工作:强化德育环境、队伍、制度建设。强化共青团、少先队、学生会组织建设,探索学生自主管理。加强学习养成教育,打造平安校园。

  3。教学工作:以提升教学质量为核心,加强教学常规管理,主动探索“问题导学”为主题的生本教育。建立和健全教学质量动态评价办法,完善激励机制,形成教师课堂开放机制,继续探索课堂有效学习的教学模式。

  4。课程建设:协调基础性课程与拓展性课程的关系,完善学校课程体系。在学校原有的基础上继续开发与丰富拓展性课程,编制部分拓展性课程教材,打造学校精品课程。

  5。教师管理:重视主要学科骨干教师培养,同时培养教师拓展性课程的执行力。营造氛围,倡导教师课余阅读与运动,追求自我提升。搭建发展平台,重视对中老教师的继续教育工作。

  6。教科研工作:完善校本研修,探索拓展性课程研究,继续改革课堂有效学习模式。出刊教师学术文集、创办学校刊物。做好“十三五”期间教师继续学习计划,倡导教师根据实际需求进行平台选课。

  7。后勤服务:改善后勤服务,加强对食堂、财务管理。继续重视数字校园,建设一个创客工作室。继续改善办学条件,特别建设部分拓展性课程活动场地。

  三、工作重点

  (一)学校管理

  1。实行规范化管理。一是结合学校《章程》,努力做到事事有规范,人人行规范,规范成习惯。二是结合我校实际,在广泛听取多方面意见的基础上,逐步健全学校的各项规范,确保学校各项规范科学、合理、可行,让规范在校园内实现“全覆盖”。三是抓好学校行政队伍建设,做执行规范的领头人,努力提高中层领导执行力、凝聚力和创造力,牢固树立大局意识,团结意识,学习意识和创新意识,发扬求真务实、开拓创新精神。

  2。开展师德师风教育活动。一是着力加强教师的职业理想教育,切实提高教师的职业道德修养,在广大教师中大力弘扬正气。学期内组织学习和讨论各级教育部门相关文件精神,自我对照,自找差距。二是学校面向全体家长师德投诉电话,全体教师要签订拒绝“三乱”的责任书,对违反师德规范的教师在评优评先实行“一票否决”。三是要求行政人员堂堂正正做人,踏踏实实做事,在学校民主管理实践中,树立为师生服务的意识,提高自身素质和管理水平,事事处处体现领导干部的先进性,当好全校师生的指挥员和服务员。

  3。进一步改革完善制度,实行目标管理。一是坚持公开、公正、公平的原则,完善教职工的`量化考核工作,体现过程管理的精细。二是严格执行考勤制度,按时公布考勤情况,严格请假制度。三是进一步完善德育和教学常规月检查考核制度,强化过程管理,进一步激发广大教职工的积极性和创造性。四是各处室明确自身的职责,做到职责分明,合作高效。

  4。进一步提升校园文化。一是创建丰富高雅的校园物质文化,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与学校文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。二是学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。三是营造学校浓厚的读书氛围,创办学校文学刊物《樱花树》杂志,进一步创建书香校园。

  (二)德育工作

  1。重视安全工作。一是开展安全教育活动,利用班刊、网络视频、讲座、征文、演练等多种形式,对学生进行交通、饮食、消防、传染病等各方面的安全教育。二是组织安全检查,包括每周一小查,每月一大查,发现隐患及时整改。三是重视安全设施建设,人防、物防、技防到位,更新警报系统。四是做好保安培训,落实职责,确保校园安全。

  2。抓好德育常规管理。一是有效发挥学生会自主管理作用,做好做实班级循环竞赛工作,及时公布评比结果,及时指出不足。二是值周班级工作要继续发挥最大效益,创新工作机制,扩大工作范围。三是要提升值日值周工作的作用,提高值日老师参与管理的主动性、针对性,特别要是加强学生中餐管理。四是规范升旗仪式、温馨教室评比、班刊评比、仪表检查等活动。五是创造性实施班务日志、学生品行量化评分工作,使之更有效的发挥作用。

学期计划 篇10

  我们的大二终于在我们的一片期待和抱怨中姗姗来迟,大二的上学期也被无情的压制成了四个月。大学三分之一的时光已经从我们身边溜走。面对逝去的大一和现在班风亟待改善的局面,我知道这个学期是很重要的时段。有人说:“刚开始时是人创造制度,而后来是制度创造人。”在大二上学期,我将尽最大努力建立起一套完整的班级管理体制。

  具体工作制度如下:

  一、积极配合与学校及院系的工作。

  每周例会认真参加并记录,在学校和院系团总支的指导下开展工作。

  二、班委团体整体性培养:

  明确各自职责,加强内部团结,起好模范带头作用。形成强有力的领导核心。

  三、建立快捷的`班级通讯及交流方式。

  四、宣传工作:

  宣传工作是班级工作中最重要的一部分,所以宣传工作是我们这学期工作的重中之重,我们班委会把这项工作做好。

  五、学习方面:

  1、在本学期建立早读制度。并提议试行晚自习制度

  2、学习委员直接负责,为同学集体购买辅导资料。按时收缴作业。

  3、积极配合老师。

  4、寝室长具体负责,以宿舍为单位,形成良好学风,互相监督,互帮互助。

  5、期末考试前组织进行集体全面复习。

  六、纪律方面:

  1、借助校院学生会严查纪律及要求早自习制度之机,重树同学 们的意识观念。在本学期结束前要彻底杜绝随意逃课现象。

  2、试行宿舍监督,寝室长负责制。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在 这个学期里,我会好好工作,致力于班风整顿,努力为同学们服务,使我们的集体更加积极向上,团结友爱!

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