描写的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写的作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
苏轼曾用这样的一句诗归属自己的一生：“一叶落而知天下秋”。当在那个骄奢淫逸，尔虞我诈的历史时期，落叶无数，谁又可以去品味秋的风韵呢?
俗话说：秋风无意，落叶有情，在中国文学史上可以意属“秋风”的恐怕只有李白了吧!他这场无意的秋风扫尽了一地的落叶。
对于李白，我总想把他与长安联系起来，因为他的闪耀与失意都牵扯着这个奢侈的京城，而对与长安，李白不过是一个过客，因为长安的'宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑微侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐，而乐趣过后，不过是无尽的淡漠与排挤，因为这里，不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托，离开长安，是李白必然的选择。
而李白从骨子里是入世的，建功立业的抱负如影随形，成为他心中最深的痛，他“仰天长笑出门去，吾辈岂是蓬高人”是呐喊的背后，是“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”的无奈。
杜甫曾说李白“飘然思不群”的确，嗜酒的天性，放荡的情怀，造就了他的不羁，漫游的生活，让他创造出了更多的浪漫诗篇，但即使辉煌，李白也逃脱不了孤独的阴影，“举杯邀明月，对影成三人”慨问世事，有谁可以理解他满怀抱负的雄心，有谁可以明白他内心的悲愤，“济苍生”“安社稷”那终究是一场不切实际的梦，梦醒了，依旧现实。
李白，这个遍访青山绿水，且歌且行的游者，在那个烟花三月的时代，性格傲岸，不畏权贵所容，不甘趋炎附势，在朝宴高力士脱靴磨墨，在野宴放白鹿于青崖之间，孤独于傲然他必集一身。
才华横溢，放荡不羁，人们对李白的期望是歌的颂德，取悦帝王，高官厚禄，而他那“安能摧眉折腰事权贵。使我不得开心颜”的执著，让这一切成为泡影。
不为君王唱赞歌，只为百姓说人话，是李白政治生涯的起点和终点。
酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下的啸成了剑气，咻一口吐沫就是半个盛唐。如今，落叶已尽，秋风已过，但我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是李白!
描写的作文 篇2
秋天到了，树叶掉落下来，万物萧索。
马上就要期中考了，可是我的心里一点都没有底，我开始拼命的复习，我每晚都复习到很晚。我的书桌上放满了各种各样的练习本、语文书、数学书等，我开始拼命做题，畅游在题海之中。这时，妈妈走进来，并没有打扰我，而是摸了摸我的'头发，温和地说：“不要太累了。”说完，她就走了出去。
我继续做题，做到了十一点多，还剩下了一些不懂的难题困扰着我。可是，我实在是太困了，眼皮都撑不住，想打架。我只好放弃熬夜，去睡觉了。
一大早，我还在睡梦中时，恍惚地听到了厨房里锅碗瓢盆的声音，我撑着爬起来看了一下闹钟，才七点，于是就再睡了一会。可很快，我就闻见了厨房妈妈炒菜的香气，再也忍不住了，就爬了起来，刷了一下牙，就去书房了。
这时，我看见我的练习册、书本、笔都已经被整理得整整齐齐的，我的心不由得一暖和，就知道是妈妈帮我整理的。
吃完早饭，妈妈叫我去书房，我以为是什么事，到了书房，我看见桌子上摆放着一本练习册，翻开一看，都是一些我昨天不懂的题目，我以为妈妈要说我课堂不认真听讲，谁知妈妈叫我坐下，一一耐心地帮我讲解，我就好奇地问妈妈说：“你今天不是要上班吗?”妈妈说：“不用了。”过了一会儿，妈妈把我的那些不会的题都讲完了，我一下子恍然大悟，妈妈微笑地说了一句不懂的再来问，就回房间了。
后来，我才发现原来妈妈是向老板打电话请假了。顿时，我感觉窗外秋风好像停止了吹动，一股阳光从窗外面照射进来，使我顿时温暖了起来。
描写的作文 篇3
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则另有一番情趣。
瞧，校园四周，教室门口，一棵棵桐树虽然落光了叶子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。
看，那甬路两旁的青竹翠柏，整整齐齐，像两条绿色的`缎带。在这寒冷的冬天里，为校园增添了几分春的色彩……
下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园！
雪停了。同学们跑出了教室，涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园景色增添了新的内容。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片沸腾景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳绳，踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的，他玩他的，热闹极了。歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我相信，虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的，因为他们互相温暖着彼此的心。
这是一幅多么和谐的画面啊！
啊！冬天的校园，你是这样美丽、可爱！
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