感受的作文

时间:2023-12-17 14:11:49 感作文 我要投稿

[优秀]感受的作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的感受的作文8篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]感受的作文7篇

感受的作文 篇1

  又是一个学期开始了。

  当我从老师手里接过还散发着油墨香味的新学期的教科书时,我暗下决心:要在新的学期里,学好三大主科,上课时认真听讲,课后积极完成作业并将功课的“复习、巩固、预习”步骤完成好。在学习副科方面,做到学一课,巩固一课,作业按时完成。争取每科成绩都能取得让自己、家长和老师都满意的好成绩,做一名品学兼优的`好孩子、好学生。我还要与班里学习最好的同学竞争“桂冠”,争取学习成绩名次前移。

  六年多的学习经验告诉我,实现这些目标,艰辛和汗水是少不了的。同样,老师的教导与鼓励也是不可缺的。大文学家鲁迅说过“时间象海绵里的水,只要去挤,总是有的”。我要把这句话当成我的座右铭,并以此激励我成长进步。七年级里,每天的学习日程虽然都已经排得满满的,但我还要挤时间学习老师布置的作业之外的知识,丰富自己的阅历。

感受的作文 篇2

  我们这一代的孩子,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。寒假里,我一直帮妈妈干家务活,我特别开心。因为以前我一直以为干家务活很累没有意思,但是这几天我才知道,帮助家长做家务活是多么开心。

  今天早上,我又开始洗地板。我先拿来扫把,开始扫地,一会儿蹲着扫,一会儿站着扫,一会儿趴着扫……过了几分种,我就把地扫干净了。我又拿来了一条毛巾,用水打湿,然后,拧干了,把茶几、几扇门、书柜、冰箱等家具都擦了一遍。这时,我的双手好酸好酸。最后,我就拿来拖把,给弄湿了,又拧干,就开始认真地拖地了。拖把在我的手中,就好像一个时好时坏的吸尘机,没头没脑地拖了半天也没拖多少。时间一分一秒地过去了,我终于拖完了两个房间和一个客厅。虽然我家不大,但是拖起地来还是十分累人的,我只觉得自己已经满头大汗、气喘吁吁了。

  忙了一个上午,终于忙完了,我腰酸背痛得直哇哇叫呀!但想到妈妈每天下班回来都要做家务,我才这样干了多长时间,就喊腰酸背痛,实在太不应该了,不过回想一下做家务,也是特别开心的。希望大家能够喜欢做家务,帮妈妈减去一些劳累,让大家成为勤劳的`人。

感受的作文 篇3

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子的“心、眼、口”产生疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最后说“口”呢?自我解答为:“只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言。”我对这句话有很深的感触。

  从小学三年级开始,父亲不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。就这样,父亲带回来的报刊杂志差不多被我“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多报刊杂志,怎么还是不懂?

  直到有一天,我在一册书上无意注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教父亲。父亲说了一大堆,我才明白:首先要心到,阅读文章时要集中注意力,不要在看书时想着玩;其次要眼到,默读文章,心眼合一,思考问题,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合老师和同学的回答认真地做比较,比较出差距,比较出不足,最后认真地总结和完善。这才是那句话的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自己,时刻提醒自己,时刻督促自己。在这句话的`鞭策、指导下,我阅读轻松,下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花—节节拔高”。

感受的作文 篇4

  星期天到了,惯例,我了一次放松的机会,于是我便打开了电脑开始了我的四国军棋之战。

  当我如同往常一样和别人下棋,但我却预料到这竟是一场令我终生都受益匪浅的一局棋。对手是个女孩子,级别是小兵,我很瞧不起她。我心想,我堂堂副连长还下不过你,于是我很不屑的表示我不和你弱者下棋。于是她笑笑说那来吧。我很懊恼,说了一声我会下的让你哭鼻子的!

  下棋当这盘棋开始的时候我调集了的主力部队—司令冲向了她的阵营。只见刀光剑影之后,我的司令被炸掉了,我感到很懊恼,于是在心里大骂:看我怎么收拾你,小丫头。于是我镇定下来,和我得同伙联合消灭了敌方的`人,那个女孩子好像很从容,她马上说了一句再杀你子你就输了。我怒气冲天,又组织了一次进攻,就像子墨子和公输那样对垒。我得数次进攻都不见效,渐渐等,她逐渐了权,一场血战之后,他消灭了我得同伙。他又说道看到没在杀你子,你就真输了。我恨得咬牙切齿,恨此时此刻飞到棋盘上扭转棋局。,逆转,一阵对杀后。他挖了我的军棋。我心里说不出话来,她却和我说没关系的,我侥幸胜利的。我不在意你说的话,人不可貌相,其实我看到了你工兵的那步棋才赢你的。说着她便教我懂了那部棋的下发。这事我很感动,我激动的快要流出泪来。我对她说了一句谢谢。

  这盘棋使我明白了的道理,那人不可貌相,更瞧不起人。尊重别人是最的要求,你尊重别人,别人才会尊重你人重在心灵美,而以貌取人。那个小女孩是我得老师,她使我明白了做人的道理。

  好令人怀念的一盘棋啊!

感受的作文 篇5

  牛玉儒同志的事迹公开宣传报道以来,我一直被深深感动着。他的人生虽然短暂,但每一天都在书写着灿烂光辉,生命不息,奋斗不止。牛玉儒同志的先进事迹集中体现了当代中国共产党人的精神风貌,是新时期领导干部执政为民的楷模。

  学习牛玉儒,就要学习他燃烧激情、开拓进取的创业精神。只有对工作、对事业充满激情,才能有所作为。“全自治区最有激情的干部”,就是人们对牛玉儒的评价。他讲话不按讲稿,总是即兴展开,慷慨激昂,听者无不为之动容;他做事风风火火、雷厉风行,能一天做完的事绝不推到第二天;他干什么事都充满信心,充满激情,一心扑在工作上,一心扑在事业上……对工作、对事业激情如火,既运筹帷幄又冲锋献阵。激情源于对党和人民事业的高度责任感和使命感,我们的事业需要激情。而这一点正是许许多多领导干部缺乏的重要素质之一,相当一部分干部缺乏朝气,整天暮气沉沉,不求无功,但求无过,白白荒费时光。我们广大党员干部,都应向牛玉儒那样,对自己所从事的事业充满激情,倾尽全力,为加快发展多干实事、干好事、干大事,做一名对社会有用的人。

  学习牛玉儒,就要学习他勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。牛玉儒常说,“我们手里有点权,就得想着给老百姓办点事”。他是这样说的,也是这样做的。他经常深入到企业、街道、社区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困牧民之中,体察民情,了解民意,对他来说,事关老百姓的事,就是天大一事。生病住院期间,仍时刻关注群众生产生活,弥留之际,牵挂的仍是他正在奋斗未竟的事业。他之所以这样,是因为他始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都肩负着为人民服务的`光荣使命,身份决定了我们都应像牛玉儒那样,时时刻刻牢记宗旨,多奉献、少索取,多真抓实干,少夸夸其谈。要以对人民群众无限热爱的感情,做好工作,做一个对人民有用的人。

  学习牛玉儒,就要学习他坚持原则、善恶分明的坚强党性。在工作中,他坚持原则,顾全大局,提到牛玉儒,不论是受到他表扬的,还是挨过他批评的,对他都敬佩有加。这是一种多么可贵的精神。但是,在干部群体中,就有那么一些善当“老好人”的人,他们或是为了有个好“人缘”,怕“得罪”群众;或是得了人家的好处,怕人说知恩不报;或是有求于人,为以后交换做准备;如此等等,总之面对一些不正之风不闻不问,讲无原则的“一团和气”。岂不知这样既害了自己,也影响了工作。为官就要忠于职守,坚持原则。我们每一名党员干部都应学习牛玉儒这种坚持原则的品格,在对与错面前坚定立场,坚持原则,对的就坚持,错的就批评,坚决克服怕得罪人的“老好人”思想,做一名刚正不阿的人。

  学习牛玉儒,就要学习他克已奉公、清正廉洁的革命本色。牛玉儒长期担任领导职务,始终严格要求自己,严格要求家属亲友和身边工作人员,从未利用手中权利为自己和他人谋私利。多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。妹妹求他给外甥女找一个接收单位,他毫不犹豫地拒绝了。他说:“我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配!”公生明,廉生威。他的正气和清廉,受到了广大群众的认同和好评,在各级干部中树立了克已奉公、清正廉洁的良好形象。我们每一名党员干部,都应以他为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。

  总之,学习牛玉儒,关键要体现在实际行动上。像他那样做人、做事、做官;学习他,就要把他的思想、精神、作风体现到我们的工作中,落实到实际行动上,言必行,行必果;学习他,就要从自我做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民有用的人。

感受的作文 篇6

  我读了《乌塔》这篇课文,我感到乌塔自立意识很强,我要向她学习。

  乌塔一人独游欧洲,这在中国,是绝对没有的事,我也还是第一次听说。尤其是乌塔说她的旅费是自己挣的,双休日去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩来获取报酬。

  中国如果有人这样做就是违法,自然很少有人收童工。中国人把孩子当作宝贝,在家里娇生惯养,出门无论去哪里,家长们都尾随在后,我先前认为这样比较安全,但渐渐地,我觉得这是一种束缚,是没有自由。乌塔也是家里的宝贝,可乌塔他们享受到了自由的天空,我真羡慕他们!我也认为:爱孩子,为什么就不给孩子一片自由的天空呢?

  这是我读了《乌塔》之后,很难弄懂的'问题。

  我希望中国的家长能给孩子们一片自由的天空,把孩子们从牢笼中放回久讳的自由空间!

感受的作文 篇7

  在许多人的眼中,我是一个不折不扣的“小书虫”。

  记得小时候妈妈经常给我讲故事,我就纳闷儿了,妈妈哪来那么多故事呢?于是我问妈妈:“你怎么有那么多讲不完的故事?”妈妈笑着对我说:“这些故事都是从书上看来的。”爷爷也经常带我到他的书房里玩,他的书房里有上千册书整整齐齐的摆放在书架上,我在这氛围中品尝到了书香的味道。

  这便是我对书最初的接触。从那时起,我就有了读书的欲望。

  我三岁那年,爷爷就教我识字了,我开始看书了。当时,由于我识字不多,有许多书我都看不懂,妈妈就买回来一大堆的图画书让我看,我就如饥似渴地读了起来,让我现在还记忆犹新的一本图画书是《猪八戒吃西瓜》,看着猪八戒俏皮滑稽的模样,我时常被逗得哈哈大笑。不过,图画书没看几天,就觉得不过瘾了,不能让我满足。我又迷上了童话书,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牵肠挂肚。

  上了小学后,我开始看起了四大名著,如《三国演义》《水浒传》……正因为读了它们,我才知道有神机妙算的诸葛亮,勇敢豪放的武松……

  现在,我渐渐地长大,又迷上了世界名著,其中最爱看高尔基《童年》,主人公的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理会让我终生受益。

  书带给我知识,让我认知了外面的世界。书带给我快乐,让我心情愉悦;书又带给我一丝丝悲伤,让我泪流满面;书还带给我许多问题,让我苦苦思索。正因为有了书,我的.生活变得丰富多彩。我在浩瀚的书海中汲取知识,在知识的精华里收获智慧。

  我每天都要看书,几乎到了废寝忘食的地步。正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

  读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。读书,可以让我穿越过去、现在和未来,让我看到世界最美丽的人情和风景;让我随书中的人物一起去探险、去流浪、去破案……跟他们一起哭、一起笑、一起玩、一起充实地长大;读书,可以让我拥有超棒的口头和书面表达能力,跟人聊天游刃有余,上课回答问题胸有成竹,写作文得心应手;读书,能让我拥有丰富的背景知识和开阔的眼界。

  如果有人要问我读书苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,为什么呢?因为读书的本身其实也是一种放松和娱乐,在读书中,我会得到快乐!

  读书伴我成长,我要当一辈子的“书虫”。

【感受的作文】相关文章:

感受的作文09-02

感受的作文【经典】08-22

【精选】感受的作文07-09

感受的作文(精选)07-16

感受的作文[精选]08-25

[经典]感受的作文08-24

感受的作文[经典]08-29

感受作文08-23

感受的作文(经典)08-30

感受的作文12-17