学习的作文

时间:2023-12-17 10:37:35 关于学习的作文 我要投稿

实用的学习的作文5篇(热门)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的学习的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文5篇(热门)

学习的作文 篇1

  这几天,妈妈一直在看{汽车理论考试题答案}。因为妈妈很快就要汽车理论考了,妈妈一直孜孜不倦地学习着。“一定要考好”这句话便成了妈妈的口头禅

  周六,我学棋回家,脚还没进门就一句“我回来了”,没人回答我 。以前,我一句话也没说时,妈妈就会嚷嚷:“晨晨,快做作业去,老师的和自己的都有一大堆呢,都可以积成一座山了!”可是今天,家里异常安静,安静得有些超寻常。我蹑手蹑脚地溜进了书房,一看,愣住了:妈妈占着我的座位,津津有味地在看书,全神贯注。妈妈红光满面,面带笑意,嘴里自言自语地不知在说些什么。一页,二页,三页,妈妈 总算把一天得看的20页看完了。但是妈妈还在看,5分钟过去了,一刻钟过去了,半小时过去了,妈妈出乎意料地又看了100页!

  我有些难以相信,但事实的`确是这样,妈妈把书合上,高兴地对我说:“晨晨,我理论考考90分以上那是一定的了!”妈妈是那么的胸有成竹。

  妈妈孜孜不倦地看书,整个世界对她来说好像已经消失了,是的功夫不负有心人,妈妈竟然考了100分。但是我知道这成绩与妈妈的刻苦是分不开的。妈妈您真令我敬佩,您是我学习的榜样。

学习的作文 篇2

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的'发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

学习的作文 篇3

  “我们是祖国的花园,花园的花朵真鲜艳……”耳畔回响着这首童年时候和小伙伴们一起哼唱着长大的歌,那个时候的我们,无忧无虑的过着每一天。是啊,孩子是祖国的花朵,而花园,需要园丁。

  我是一名学前教育专业的学生,之所以选择这个专业,是因为小学毕业的那个夏天…….

  农村的夏天,没有城市的喧嚣,而是有数不清的蝉在高歌。在公路旁的一家楼房里,正在酝酿着一场“热闹”。

  “小朋友们起床啦!”老师叫醒了正在午休的小朋友们,每人喝了一杯老师特意准备好了的清热解暑茶,有起床气的孩子会不时的“呜呜”两声,但也许是想着下午又去的课堂而掉了眼泪。因为那些小朋友大部分是村里的孩子,所以,一进去他们就很情的喊着“姐姐,姐姐”。因为好奇,也因为喜欢,最后院长答应了让我在这儿和他们一起学习一周。

  在这一周里,每天和他们一起读诗、唱歌、跳舞、做游戏,看着他们充满好奇的眼神望向我的时候,我在心里憧憬着,要是将来我也能成为一名幼儿教师,那该多好啊!那个时候,梦想的萌芽在心里始发。

  之后,我有机会读上了我喜欢的学前教育专业,那个时候,我并不知道将来的路会是怎样走,会不会还是像那个夏天一样,只是和孩们做做游戏,唱唱歌。但是,接下来的学习生活,升华了之前的梦想。

  第一次学做手工时,我因为不会剪而懊恼过。看着老师剪出的那些精致的手工作品,再看看自己手中的剪刀和纸,心里是满满的羡慕。

  我不知道如何才做出那些精致的作品,所以下来我跑过很多趟老师的办公室,去请教一下怎么做才会做出漂亮的手工作品。经过老师的开导,我很快的掌握了一些技巧。

  我第一次做出的一件手工作品是一个梦幻小屋。用了剪纸、塑料瓶、塑料纸、颜料、塑胶花……当我第一次的成品被老师夸奖时,心里感到无比的欣慰,是啊,付出总会有收获的。

  比起手工课,最让我头疼的是舞蹈课,我从小肢体不太协调,从来没有参加过节日舞蹈的编排,所以学起来十分的吃力。让我印象深的是第二次舞蹈课。

  第一次舞蹈课老师只是介绍了一些基本的舞蹈类型和我们所要学的舞蹈课需要达成的效果。但从第二节课开始,每天都会听到同学们的尖叫声和哭泣声。压腿、劈叉,这是我们必做的舞蹈功底。刚开始腿压不下去,是老师来“强制帮助”,后来就是同学们相互帮助。看着高年级的学姐们舞姿优美,殊不知背后付出了这么多。终于明白了那句“台上三分钟,台下十年功”的真正含义。

  除了上课练习舞蹈,下课只要一有空,我就往舞蹈室里跑,我不能让自己的梦想止于舞蹈课上。终于,当我能够含着热泪将双腿劈成“一字马”时,我知道我离梦想又进了一步。

  在钢琴课上,笨拙的手指总是不能向老师那样熟练地在琴键上飞舞,一首三分钟的曲子,我能够用足足的二十分钟弹完。脑海里总是回响着两种声音“放弃吧,这么难,你没有基础是不行的。”“坚持下去,天才都是练习出来的。”我心想,我绝不能让梦想输给毅力。

  每天清晨,我用别人睡懒觉的时间,来练习弹钢琴,虽然开始并不顺利,但是我知道只要坚持不懈了,就会成功。

  三分钟的曲子渐渐地可以用十分钟来弹完,我并不会灰心,我看到了自己的进步,至少让我明白,我的努力,并没有白费。这个过程中,我除了收获到了弹钢琴的熟练外,我还学会了一种精神叫坚持不懈。

  慢慢的,手指在琴键上的速度越来越快了,虽然有时候会有错音,但是我相信那是给我的另一种鼓励和动力。

  在学校学习了一年,总还是要拿出来用用。暑假,我选择了到幼儿园见习。

  幼儿园就像一个大家庭,和孩子们朝夕相处,当看到他们的一点点进步时,我都会感到快乐和幸福,当看到他们受伤,我就会自责和伤心,感觉自己的喜怒哀乐和他们紧紧相连。

  以前我注重于对幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的.关注.这次见习完整地观察了幼儿的一日生活,其实训练幼儿的生活常规,培养的习惯及自理能力一项的任务,一门值得的学问.要会机会对幼儿随机教育,把有计划的教育和随机教育和日常生活的突发事件都教师培养幼儿习惯相结合的机会。

  在见习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友生活中的琐事,有小朋友遇到不会的,做不了的,只可以耐心去 .帮做了,后果永远都学会的事情做,养成的习惯.一段的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,教师坚守的原则,原则的点和终点都应是发展和幼儿的能力。

  在教学工作中,我很努力的去我的工作,写好教案,虚心学习老师给我的问题,将好的意见吸收,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说想说的,给每一位孩子畅所欲言的环境,但在教学过程中,最大的感受理想与现实的差距.当我写好一份教案,地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可的了,但事实却.上课的把握,各个的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等因素,对教师的组织能力和控制能力了比我想象中更高的要求。

  我把在见习期间的点点滴滴串联起来,多学期的里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地,从中也领悟到一名新老师,要戒骄戒躁,要时刻以学习的来对待的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的,提升的能力.这是成长的过程,必经的过程,的谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就能够进步,和发展.

  见习生活接近尾声的同时,也是我暑假生活的尾声,这个暑假,我收获到的东西是在学校无法学到的,实践出真理,也让我多了更多反思的机会。

  我相信,我一定不会辜负当初的自己!

学习的作文 篇4

  他身高一米八,靠着一着激情澎湃的《逆战》火遍了大江南北。他十分友善,对待他的粉丝就像对待自己的朋友一样,他顶着外界的鱼轮。去年,他终于迎来了出道十年的日子。他就是我值得学习的人。

  他出身贫寒,如今却已成为一线歌星。在上大学期间,他与父母三人同位于一间只有三十平方米的小房屋里,父亲是一位下岗工人,母亲靠一碗碗牛肉粉丝,将他送进了大学,大学期间,他成绩优异。拿过多次奖学金,他不骄不躁,完美地经历四年的大学光景。

  因为他没有“关系”,所以他的路只能一个脚步,一个脚印地走出来,虽然漫长而艰辛。但是他依然坚定了下来,虽然他参加过数十场选秀节目,但是他依然工资低,且花费高。经济公司从不看好他,所以包装自己要全靠自己。可怜的他当时天天吃泡面,在自己的家中苦练歌喉。因为他从未想过放弃,所以他如今成功了。他的`粉丝人数超过三亿。他的粉丝叫做“星星”,因为他是靠“星星”的微弱之光,走出“黑夜”的。

  虽然他的路很苦,可是从未和家人提起过,因为他害怕家人为他担心。

  如今的他,早已是腰缠万贯,可是他从未忘本。去年,他辞掉了工作,来到了老家看望自己的母亲。那是一个炎炎夏日,他把数个行李箱搬进家,母亲几次试图帮忙,他每每都是摇摇头,露出了耐人寻味的微笑。终于搬好行李箱,他锁好车,擦了擦满脸的汗水,踏着轻盈的步伐,进了家门。他创立的“音乐梦想学习”,他已经砸了近千万人民币,每一所学校建好的时候,他都会带上红领巾,与要入校的学生载歌载舞。

  他就是我的偶像,他就是张杰,他的事迹是励志的,孝顺的,有爱心的,关心他人的。所以我喜欢他,所以我敬佩学习,难道他这一件件事迹不值得让别人学习他吗?

学习的作文 篇5

  每个人在学习上都有每个人的不足,有的人是不写作业,有的人是字写的太丑。

  而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题,全班鸦雀无声,我呆呆地坐在座位上,静静的想着问题,突然,我想起来了。叶老师也随口叫了一个人,我嘴里默默地念着答案,回答问题的人都没有说上来。最后,叶老师无奈,公布了答案,我的答案与叶老师的答案完全一致。

  我现在要好好听老师问的问题,认真的想,想的起来一定要举手,不管对不对都要。如果不会,就要认真的听老师分析,做做笔记。

  我还有一个不足,就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时,我就开始“奋笔疾书”,最后,修正带粘的'到处都是。有时漏了一个字,或多了一个字,我也没太在意,就直接跳过了,没有想后果带来的却是一个个红叉叉。

  我以后一定要好好地写作业,一个标点符号都不能放过!

  我最后一个不足就是课前预习不行,课后复习不行。

  老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习,我在我的记作业本上看到预习这一项以后,也没有多想,我就把课文读了读,就草草的打了一个勾,第二天,老师上课想的那些知识,有的我懂,有的像听天书一样,听不懂。上完这一课之后做习题,我不是查电脑就是问同学,那一些难题我想都不愿意多想。

  我决定我以后一定要好好预习,课后好好复习,做好课后习题!

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