我们的班级作文

时间:2023-12-17 08:43:09 关于班级的作文 我要投稿
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我们的班级作文经典(7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我们的班级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的班级作文经典(7篇)

我们的班级作文 篇1

  我有两个家,一个温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭,我喜欢我的大家庭,那就是我们的班集体504班。生活在504班我很开心,在504班,我快乐地学习,开心地成长!

  在班级里,我们有一个和蔼的“妈妈”,52个团结友爱的“兄弟姐妹”。“妈妈”是那么伟大,让每个“孩子”都能感受到她无私的爱,她关心每一个“孩子”的.进步,感受着每一个孩子的喜怒哀乐。她任劳任怨,一丝不苟!

  我们的同学互帮互助,共同进步。一次,要上美术课,我才想起昨天作业很多,只顾着做作业了,把美术老师给我们布置的作业给忘了,这下要被美术老师批评了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我的同桌似乎看穿了我的心思,说:“我借你彩笔吧!”这时又来了几个同学,她们说:“用我的,我彩笔颜色多”。“用我的”。……

  学校运动会就要来临了,同学们练习着长绳接龙,我的胆子很小,不大敢跳,望着同学们像小兔子一样轻松地跳着,我羡慕极了。到我跳了,绳子在上下甩动,我很害怕,望望老师,她的眼神似乎在说:“不用怕,放胆去跳。”终于我鼓起了勇气,一下子跳了进去,成功了,在后来的练习中,我可以和同学们接在一起了。运动会上,随着一声哨响,同学们团结起来,一个接着一个,我们班竟然得了第一,大家都露出了会心的笑容,这难道不是我们集体汗水的结晶吗?

  我爱我的504班,就像我爱我的家,一张张笑脸就像绽开的花朵,老师亲切的话语就像一股暖流,在寒冷的冬天也会让我觉得特别温暖!

我们的班级作文 篇2

  说起我们班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

  我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。

  如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的`用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

  我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

  我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我们班还有很多名将,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

我们的班级作文 篇3

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的'时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

我们的班级作文 篇4

  走进教室,还是像一如既往的安静,随着时间的流动,班上也开始变得闹嗡嗡的,有说有笑,不知是谁喊的一声:“老师来了!”教室里立刻变得鸦雀无声。

  突然,小胖纯阳捂着嘴笑了起来,这时,我们全班人都知道,这是纯阳在搞恶作剧,我们用愤怒的目光投向了他,他居然还在笑,刚才搞得我们就像蒸锅上的蚂蚁,急得团团转,现在大家也在一旁讲起话来了,像炸开了锅似的,连上课铃声响了,大家也都在自己玩自己的,有的讲起话来激动的拍着桌子,有的甚至在讲台上面扮演老师的角色,走廊上的脚步声越来近,我们也装作听不见似的,纯阳靠着门那边坐,大惊失色的翻开书本大声说:“老师这次真的'来了!”可是没有一个人在相信他了,传来了一声一片嘘嘘声,正在这时老师已经站在门口了,用严厉的目光望着那些在讲台上狂欢作乐的学生们,大家个个红着脸,顿时,也安静了下来。嘿嘿!这一节课大家在不安当中度过了,可到了下课时间,大家又玩了起来,这时,大家心想:总没有人再来打搅我们玩了吧!大家个个都玩得很开心,真是好不热闹呀!“叮铃铃……”

  上课铃声响了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一会儿,都埋怨到:“下课的时间为什么总是这么短呀?”

我们的班级作文 篇5

  说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是他——谭远浩。他身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  谭远浩中等个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛总是一闪一闪的,好像在思考着什么;一张能说会道的嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感,但他平易近人,总是和班上的男生称兄道弟。

  无论是在老师眼中,还是在同学心中里,谭远浩都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重他,那么喜爱他。当然,他也没有让老师们失望。谭远浩的每项科目都是成绩优异,特别是数学,每次考试名列前茅都是司空见惯的事。他的思维很棒,什么难题在他眼前那可是小菜一碟,轻而易举地就把它拿下。

  记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,还很难找数量关系。这可把全班人难住了,都不知道从何下手。瞧,同学们有的呆呆地看着黑板,一语不发;有的'好像被这道题那无形的力量吓到了,趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。谭远浩呢?只见他拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。他一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见他舒展眉头,目不转睛地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从他额头上滑落。突然,他奋笔疾书写下了答案。

  结果,谭远浩的答案竟然比老师的还要明朗,思路更明确,计算更简便!连老师都情不自禁地对他竖起大拇指,啧啧赞叹。

  怎么样?听了我的介绍,你是否也被谭远浩身上的光彩吸引住了呢?

我们的班级作文 篇6

  一走进我们六三班,迎面扑来的是那浓浓的书香。

  你瞧,教室一角的书桌上整整齐齐地摆放着好几大摞图书,这里有我们连续三届在书香班级活动中获得的图书,还有同学们从家里自发带来的图书。每天完成课堂作业后,到操场上疯玩和在教室里打闹的同学减少了,喜欢和爱上阅读的同学越来越多。

  有些同学读了一本好书,会主动推荐给其他的同学去读,或者是把书带到学校来,在班里同学之间传阅、分享阅读。我们班登记借书的本子上记得密密麻麻的,有时一本好书这个同学还没有看完,后面已经排了好几个同学等着借阅了,甚至有的同学等不及了,就和先借到书的同学一起看,两个小脑袋凑在一块儿看书的场景经常出现在我们班。同学们捧着书或坐或站聚精会神地读着,班里的书香气氛越来越浓,每天我们在这样一个班集体里,浸润着书的芳香,感受着书带给我们的乐趣。

  我们班接触校讯通博客,使大家喜欢上阅读,爱上写博是从二年级的时候开始的。当时我们换了位漂亮的班主任,她还有一个好听的博客名——轻轻听雪。老师鼓励我们建立校讯通博客,平时要多阅读,多练笔,把自己看到的,想到的用小手写下来,让父母帮忙给发到博客上,平时要多去博友的小家逛逛,多结交一些新的朋友,多多学习优秀博友的写博和阅读经验。为了激发我们的阅读兴趣,老师让我们每人带两本书到学校,建立起了我们的班级图书角,这样我们就能够阅读到更多好看的书,老师还在教室后黑板上张贴了我们各自的阅读成果,比比谁阅读的书多,比比谁得到的'阅读小星星多。

  三年级的时候,我们班同学写的作文陆续在校讯通博客上被推荐了,这更激发了同学们的阅读和写博热情。后来,我们教室装上了投影仪,这为我们的阅读提供了更加便利的条件。老师从家里背来了好多绘本到学校来,她把绘本放到投影仪上,利用自习课的时间和我们一起阅读。记得那次阅读绘本《1只活了99万次的猫》,老师先让我们读绘本底下的文字,然后让我们看着画面去想,这只猫为什么能够活99万次呢?这样既激发了我们的好奇心,又充分发挥了我们的想象力,促使大家继续往下读。通过这一本本好看的绘本故事,我们体会到了真情,享受到了感动,这一个个充满智慧的哲理小故事使我们更加喜欢阅读。每周老师还利用两节课的时间,带着我们到小城说雨老师和优秀博友的博客里去学习,我们牢牢记住了小城老师的话:交流,是博客的生命;作文要三分写七分改;要做生活中的有心人,多观察,多思考,多读书,多练笔,用我手写我心。

  在三年级的暑假我们班参加了第七届书香班级活动,并获得了“书香班级优秀奖”,四名同学被评为了“阅读之星”。四年级的暑假我们迎来了第八届书香班级活动,班里同学积极参与,阅读和写博的劲头更大了,最终我们获得了四名“金牌阅读天使”,两名“阅读之星”,一名“英语达人”,一个“书香家庭”,我们班还获得了“书香班级优秀奖”。五年级的寒假第九届书香班级活动来到我们身边,这次书香活动虽是在寒假,没有暑假里大家可利用的时间长,可我们阅读和写博的热情却丝毫没有减少,“书香班级特别奖”这个红彤彤的牌匾被我们班捧回了教室。

  现在是我们六年级的最后一个学期,在寒假里我们参加了第十届书香班级活动,老师在放寒假前带着我们到校图书馆去借书,每位同学手里都借到了一本经典名著,老师还和我们约定在假期里大家要共读《吴姐姐讲历史故事》这本书,让我们感受一下中华民族文明历史的伟大精深。再有几天书香活动就要结束了,目前我们班在这次活动中排名第十,班级里共参加活动34人,发文400篇,这个可喜的成绩与老师和全班同学的努力是分不开的。

  阅读是积累,写作是表达,我们的书香之旅将会继续前行。哦!我们的书香班级,我们那充满书香的六三班。

我们的班级作文 篇7

  九月份。

  空气凉凉的,到处焕发着清爽,是个让人心旷神仪的季节。

  秋季运动会将要举行,各班班委都在焦头烂额地筹备关于运动会的各项活动。学校门口的文具店里满满当当地挤满了各班尽职尽责的班委。他们像蚂蚁一般将自己满意的装饰品搬运回班里。并各自在班中秘密地开会,商谈关于怎样在运动会上吸引眼球、与众不同的事情。气球、横幅、标语、口号、啦啦队的'彩旗、易拉罐、闪闪发光的穗穗……班委们尽可能地将自己的班级装饰得漂亮,恨不得每个同学身上都别上个灯泡,让整个班级都闪闪发光!

  我们班可爱的同学果然也不负众望,都绞尽了脑汁,费尽心思地将我们的队伍装饰得无比夺目。

  齐心协力的力量啊,我们班级因你而亮丽!

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