语文月考后的反思

时间:2023-12-16 08:33:15 月考 我要投稿
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语文月考后的反思

  在不断进步的社会中,我们的任务之一就是教学,反思指回头、反过来思考的意思。那么大家知道正规的反思怎么写吗?下面是小编精心整理的语文月考后的反思,希望对大家有所帮助。

语文月考后的反思

语文月考后的反思1

  语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。

  语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。

  以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我的课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可是不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢? 我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,而其实原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。

  我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的快乐!可是我又是在现实和理想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。

  语文月考后的反思4

  这一次的语文考试,真令人失望万分,我语文成绩只考了83分,当时我拿到卷子整个人都傻掉了,我把分数告诉我妈妈,妈妈并没有骂我,是我心里更不是个滋味,因此我做出了以下的总结。

  首先是一些基础题,里面有一些是从资料袋里面出来的,当时我就只看老师给的重点,并没有注意资料袋的内容,因此丢了不少分,我会吸取这次教训的。

  错的最多的是阅读理解,我想我没有把短文全部读透彻、清楚,而且还很粗心,短文中有语重心常的"常"字,我却写成了长,这错的多么不应该,所以我的心里一直很内疚,而且那个填词语的,就是因为有错别字,而扣了分了!还有那个21世纪是从几几年至几几年,也填错了!这可是老师专门讲过的呀!我准备在下次准备个笔记本,来专门记一些老师给我们写的重点,把老师给的重点牢牢的记在脑海中,不忘却,这样也能少扣一点分。

  我会好好利用这个寒假,做一些阅读的题目,使我在以后的考试当中,阅读题尽量少丢分,使我得总成绩有所提高,让老师与父母会省心。

  语文月考后的反思5

  这次考试,题目并不是很难,但是语文科的考试也需要极其的.细心,有很多细节性的东西需要注意,首先,我最大的错误就是对于文言文的默写和翻译,有几个地方我都没有得分,总是因为一个字或是一句话导致失分,本身文言文就是初中语文考试当中极其重要的一点,这些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背诵和复习上面不够牢固,也不够抓紧,所以我也需要去注重自己这一方面的复习,花费更多的方面在文言文的背诵上面,还有就是对于词组的熟悉,词组拼音的一些问题,这本身应该是一个送分题,但是因为自己不够细致的阅读提纲,导致选择错误,其实这些都是一些平时学习过程当中所需要去注意的细节,只需要我们时刻的注意自己的答题方式和复习技巧,这些分数我们也可以牢固的掌握在自己的手中。

  目前我最大的问题就是阅读理解的问题,阅读理解上面我的失分很严重,导致自己所得的分数占比不大,也正是因为这样,才让我更加的明白自己以前不做阅读理解的错误,我也需要更加的加强对于阅读理解的能力,在平时的学习当中,认真的去完成每一个阅读理解,掌握做题的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,还有就是需要提高自己的写作能力,作文在考试当中占比的分数较大,所以我们也需要通过平时阅读各种书籍和好词好句来积累自己的文字能力,间接的提高自己的写作水平。

  这次考试也让我更加的懂得语文的重要,作为一门主科,在中考的考试当中也极其的重要,所以我也会努力的在最后的几个月时间里,将自己所发现的这些不足都一一的改善,争取在中考的考试当中,会格外的顺利和出色,在做题的过程当中可以游刃有余,也会取得自己出色成绩,自己的努力也会得到一定的收获。

语文月考后的反思2

  进入三年级的第一个月里,个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比二年级要高出一个层次。尤其在语文与英语上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现。

  而也就是在这种环境下,我迎来了三年级的第一次月考。当然在考前,我延续我本人的优良传统进行了严密的复习,不过由于太过悠哉的缘故,在考前两天的中秋节我才开始正式的复习工作,时间上显得有些仓促,但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考,希望能够实现“开门红”。

  然而令我始料未及的是,考试成绩下来后,我的强势科目数学竟然给了我一个下马威,语文由于作文超出固定范围的缘故才取得了85分的成绩,虽说不错,但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。英语80,由于此次英语整体难度较大,取得如此成绩虽不能说可喜可贺,也是一个细微的进步。而数学的分数在班上而言也属上游。

  除了数学惨不忍睹,语文出现荒谬的失误外,其他科目的情况也还“过得去”,但取得更好的分数也非我力所不能及的,而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重,确实是值得我痛定思痛的一个问题。

  此次数学试卷由我班的数学老师出题,而我所处在的班级作为全年级四个实验班之一,老师出卷的难度自然较之平时要高一个层次。我自信自己千锤百炼,谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的'顶端,然而此次老师出的一个几何中的运动问题由于题型陌生也着实让我咋舌了一番,但实事求是地说,也并未脱离我能力的范围,因此我十分果断地解出了第一道小题,可此时由于在一道题目上所费周折颇多,时间已所剩无几,而我偏又不合时宜地发生了内急,因此不得已中断了思考。然而还未来得及细想,便打响了收卷铃,因此出现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。

  然而这也不过导致我4分的丢失,而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为基础的关于三角形边长的问题,而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题,而我也第一眼看穿了其作图原理,但由于刚开始没能细致地分析题目,而导致出现了第一次作图错误,尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误,并及时予以了改正,可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故,因为作图痕迹模糊潦草,最终五分的题目完全丢失。

  而其中也出现了另外两处由于过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地丢失了3分。

  经总结,原因无非为以下几点:

  (1)分析题目不够谨慎细致,对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致“阴沟里翻船”。

  (2)做题目时没有保持一种沉稳平静的状态,下笔做题时字迹潦草凌乱,位置安排显得条理不清。

  (3)没有做到“工欲善其事必先利其器”,考试工具没能准备得足够齐全以保万无一失。

  (4)考试时没能保持最佳的状态,因为内急等内外部因素的困扰而导致思考中断。

  (5)没能很好地把握时间,在思考一道题目时优柔寡断,耗时太长。

语文月考后的反思3

  不要对自我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的。这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

  首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应当文章匆忙看一遍就答题。而应当是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的'语句,看是否吻合题目的要求。最终组织语言,回答问题。经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自我的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自我订一本错题集也是不错的方法。第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情景。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。

  不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应当尽心尽力去回答。不要对自我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的。

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