叙事的作文

时间:2023-12-15 08:23:26 事作文 我要投稿

叙事的作文7篇【通用】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文7篇【通用】

叙事的作文 篇1

  梦想,一个充满挫折的道路。这条路上注定有着不平凡的经历与挫折,挫折是梦想道路上必不可少的。梦想,是美丽的代词,是成功的基础。

  我的梦想是想成为跟三毛一样自由自在的.作家。我渴望自由,却不想受催稿的缠绕。每当有人为问起我的梦想,我总会说我想当考古学家,去埃及,挖图坦卡蒙的墓。却总被人们嘲笑,我从未真正彰显自己的梦想。我的梦想,实在太难实现。像我这样一个,资质平平,又不怎么出众的女生,怎会成为著名的作家。

  作家,是我毕生的梦想。我不拍别人的嘲笑,只愿付出自己的努力,换取我的成功。我有我的梦想,你有你的坚持,但我愿付出所有努力不放弃,直到我成功的那一刻。

  梦想的道路上总是充满了遍地的危险,只要稍不小心,便会掉进万丈深渊。你有你的贵在,我有我的执着;你嘲笑我一无所有,我可怜你总是等待。你有你的规则,我有我的梦想;我愿付出所有的努力,不放弃!

叙事的作文 篇2

  一个梦,两个梦,三个梦,十四亿梦想,组成了中国的美好家园。我的梦想如一首诗,更如一幅画,因为我的梦想就是成为一名女警察,为民除害,维护社会治安。

  警察这份职业是很光荣的,是很值得令人骄傲的',但是这份职业也是最辛苦的,甚至会付出生命的代价。可我从来不这样认为,我认为只要你为人民做了有益的事情,为国家做出了贡献,即使牺牲,也死得其所,这样的死比泰山还要重。我幻想过无数次自己穿着警装在查阅资料和逮捕罪犯的情形。那是怎样的一幅画面?有时许多人都一起来报案,我和工作人员一一分析并侦查破解,最终排除了一直以来困扰他们的疑难问题。当然,这种成就感也是前所为有的。我也不免要和犯人们谈话,让他们的心变得纯净,真诚。我还要建立一个好事档,如果犯人们做了好事,天长日久,我就会为他们减刑,让他们早日出去,重见“光明”。我相信在我严厉的教导和心灵的洗涤下,犯人不再是犯人。

  我想:他们一定会洗心革面,重新做人。只有为中国多“消灭”一个坏人,中国成为强者的梦想才会更近一步!在今后的生活中,我一定会用功读书,努力奋斗,早日实现自己的梦想,让中国这只不再沉睡的”狮子”永远雄壮的屹立在世界东方!让祖国这颗璀璨的明珠永远耀眼夺目!

叙事的作文 篇3

  溪水不恼鱼儿的嬉闹,它理解鱼儿在追逐种体验生命的美妙;花儿不恼蝶儿的飞舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小树不恼风儿的招摇,它理解风儿在游戏中感悟运动的真谛。乃万物之灵的我们,是否也该怀着理解的`心态,去欣赏花草树木、世态人情呢?

  曾经看过这样一篇文章:儿子是一艘巨轮的船长,日夜与海为伴、与风为舞。难得回来一次,即使回家,也要等到深夜,父亲一听到他回来的消息,就彻夜不眠,只为等他敲门的那一刻,立即为他开门,问他一句“饿不饿?我给你做碗牛肉面。”让父亲等到深夜已内疚不已,怎还好劳烦父亲做面。于是,每次他都说“不饿”……父子俩就这样结束了一次又一次相见。直到有一天,父亲与世长辞,他才幡然醒悟:如果当时自己说饿,父亲就会欣慰地去做碗面,然后父子俩畅谈一番。这样的话,父亲就不会临走时还带着遗憾。因为不能理解,他失去了父爱。

  朋友,当我们为文中的他遗憾的时候,有没有想过我们的父母呢?不管我们的父母是高级工程师还是下层农民,是高级企管还是小摊贩,是老板还是工人……他们都有一个共同点:为儿女辛苦奔波,无怨无悔。有句话说得好:上帝不能亲自去每一个人家里,于是创造了“母亲”,不能亲自教诲每一个子民,于是创造了“父亲”。做儿女的,既然我们无法“报得三春晖”,那就给予他们一些理解吧!

  当我们为自己没有耐克球鞋,没有诺基亚手机而烦恼时,我们应理解父母面朝黄土背朝天的辛酸;当我们为父母翻看日记、询问外出情况等所谓的侵犯隐私而恼怒时,我们应理解父母那拳拳爱子之心;当我们为父母的“出门小心、加件衣服”而心烦意乱时,应理解父母那“慈母手中线,游子身上衣”的殷切呵护……久而久之,仇恨、代沟统统在理解中消融,接踵而至的是爱在理解中绽放的一枝奇葩,香远益清,亭亭净植。

  我坚信,那些懂得理解父爱母爱的人,定能理解风的招摇,雨的肆意,蝶的飞舞,还有纷繁的世态人情,从而成就不平凡的人生。

  你拥有爱吗?有,就让它在理解中绽放出玫瑰花吧!

叙事的作文 篇4

  南京致远外国语小学 丁池玥春节是从古至今一直被中国人职位最隆重的节日 。

  每年春节,我都要回老家去吃年夜饭。春节期间,到处都洋溢着喜气洋洋的气氛,婆婆家的门上贴着春联,窗户上贴着红色的窗花,家门口总是堆着一些燃烧过的鞭炮……人人脸上都乐开了花,我的心里不禁暖了起来……春节的习俗有一项是无人不晓的:年夜饭。每当除夕夜来临时,妈妈,阿姨和婆婆就会在厨房里忙活起来,有几样菜是过年必须要吃的:年糕和鱼。年糕表示年年高升,吃鱼就表示年年有余。每当妈妈烧鱼时,我就会趴在灶台上,盯着锅,那鱼的香味直钻我的鼻子,当妈妈揭开锅,混着香味的雾汽就扑面迎来,我喜欢把嘴张开,使劲地去吸那雾气,弄得婆婆笑岔了气,鱼被端上了桌,我刚准备下筷,就被妈妈喝住了:“于儿,不能吃,要等到明天才能吃,不然就不能应验‘年年有余’了。”我不情愿地打消了吃鱼的计划。不过,桌上可不止这一样菜好吃,还有一样是我们的.“抢手货”——猪尾巴。小时候,妈妈叫了我一个很特别的吃法,拿着猪尾巴躲到门后吃,说这样可以拿猪尾巴把家里面不好的东西全部扫掉,于是,我们几个小孩儿就挤到了门后,人手半根猪尾巴,“吧唧吧唧”地吃了起来,这么吃猪尾巴,还真把猪尾巴给吃“绝”了 。

  吃过饭,我们就开始往口袋里收钱包了,我们互相使了一个眼色,“扑通”一声跪在婆婆公公面前,异口同声地对他们说:“恭喜发财,红包拿来,阿婆阿公,祝你们新年快乐,身体健康!”婆婆公公经我们这么一说,心里乐开了花,各各都笑得满面通红:“好,好,来,今年的压岁钱!”说着,便从口袋里掏出三个红包,给我们弟妹三儿,我们的“工资”拿到了,自然就快活了,干什么事都有劲。晚上,我们还要“守岁”,就是一个晚上不能睡觉,,据说除夕夜彻夜不眠,精神抖擞,在来年里人们就会精力充沛,事业有成。不过,我们几个小孩可没那个劲,等到凌晨一点时,就会变得迷迷糊糊的,坐着坐着就睡着了,第二天醒来却发现在床上

  记得以前我写过一篇文章,题目叫《乡情如那……》或许,是乡情让我觉得家乡的除夕夜是如此的与众不同吧。···

叙事的作文 篇5

  今年,我上六年级。作业日渐增加,于是我不得不常常坐在书桌旁,于是我也就常常面对邻居家的那扇窗,常常透过窗看见邻居一家生活的点点滴滴。

  一日,我又坐在书桌旁奋笔疾书。写累了,不经意向窗外瞟了一眼――哟,邻家的父亲在为老婆婆梳头呢!他左手轻轻地捧起老婆婆的银发,右手拿起梳子,小心地梳着头。哎呀,他下手重了,梳子勾住了头发,老婆婆皱了皱眉头,父亲立刻俯下身去,大概在问老婆婆痛不痛,老婆婆摇了摇头。此时的她,满脸微笑,满脸幸福,仿佛一下子年轻了许多。

  考试临近,我更是一天四五个小时坐在桌前。邻居家的窗里,常常会出现一个小小的身影陪伴着老婆婆。哦,是小孙女!她似乎在给奶奶讲故事。她像小精灵一般蹦蹦跳跳地围在站在老婆婆的身边。脸上带着笑,左手捧书,右手轻抚着老奶奶的头发。老婆婆倾听着。小女孩的身影消失了,过了一会儿她抱着一床毯子又出现在阳台上。她拽着毛毯一角,轻手轻脚地盖在老婆婆身上,还仔仔细细地掖好四个角,柔柔地望着老奶奶。此时的`她,多像一位慈爱的母亲,而老奶奶也成了一个小婴儿,熟熟地进入了梦乡。

  窗,让我看见了一个温馨的家庭。这扇窗的外面,是那么多的亲情与快乐,包围了我。

叙事的作文 篇6

  规则在生活中处处都有,违反规则就会让生活中原本的轨迹遭到破坏,使你处处陷于被动。为了让大家懂得规则是多么重要,黄老师让我们做了一个生动的游戏——传口令。

  游戏规则是:首先,分为几个六个组,老师要和每组最前面的人说这个口令。然后老师高声说:“预备!起!”每组的第一个人就悄悄地向后传去,直到传到每组的“尾巴”上的同学,他再把听到的口令写在自己的本子上,并写上序号,最后再抄写到黑板上。比赛时分单双号组进行,最后由单双号组胜出组再进行总决赛。

  做游戏之前,黄老师和几个“火车头”神神秘秘地开了一个会。那时,我可真想有一双千里眼和一对顺风耳,就能听清楚他们的话,看清楚他们的表情了!可是我什么也听不见,只有干着急,就像热锅上的蚂蚁一样。

  一、三、五小组的比赛开始了。只听老师一声令下,他们三个组的火车头就以眨眼的功夫将口令传给了后面的人,看样子都是连一分钟也不敢耽搁啊。最后,三个小尾巴们把听到的口令写在了黑板上。他们最后的答案都是“化肥要挥发”,但三组的王浩南写错了“挥”,五组的杜雨婷写错了“要”。所以,第一轮比赛的冠军就被一组轻轻松松地拿下了。

  “哈哈哈哈——”这个过程实在是太好笑了,教室里笑得是人仰马翻。最精彩的要数第二、四、六小组的比赛。和前面的一样,大家仍然把口令从前往后以迅雷不及掩耳之势传了下来。我是二小组的尾巴,坚守着我们组的重大责任。不一会儿,前面的郭霓儿模模糊糊得传来几个字“大肥。小……一起……牌”她说得实在是太快了,我压根儿就没听清楚,没办法,只有硬着头皮走上台,勉勉强强拼凑成了“大肥和小肥一起去打牌”。边写时我还边琢磨:“这话咋听起来这么别扭呢?看来没有太多胜利的希望了。”果然,我刚写完,就像引爆了全班的笑声炸弹,一下灌满了整栋教学楼,就连我和黄老师也忍不住哈哈大笑起来。我扭头看了看其他两组的`答案,四组的王高天写得是“大梅和小梅一起去打麦”,六组的吴洪嘉写得是“大明和小明一起去打仗”。呵呵,这也相差得太远了吧!最后黄老师宣布了正确答案居然是“大妹和小妹一起去打麦”。所以,王高天的答案最为接近,于是他们就顺理成章地成了第二轮比赛的冠军。

  终于,尖峰对决的时刻就要开始了,由四小组VS一小组。我满心期待着最后的结果。这次这个口令一定是挺难的,我看见有些同学在对方的耳边一连说了好几遍。不过他们好像都又表现地无比自信,个个都是兴高采烈地把口令传向了后面。那些没听清口令的把前面的人急得呀,有的直跺脚,有的抓耳挠腮,还有的都急得站到板凳上了。最后,当两位尾巴在黑板上写字时,教室里鸦雀无声,充满了紧张的气氛。只见梁恩杰写的是“大花碗里搁个大花小”,而王高天写的却是“大花和小花kuo活蛤蟆”。大家紧张地看着黑板,不知谁对谁错。其实黄老师才是最清楚的,他们俩各对了一半,不过梁恩杰最终还是以两个字的优势战胜了对方。所以,今天这个传口令的游戏最后的赢家是一小组。

  这个传口令的游戏真是太好玩了,原来通过玩耍也能学到很多有趣的东西。游戏不仅让我知道了团队的力量,也让我懂得,规则在这个世界上是多么得重要,规则就像地上的绳子,你如果认真面对它,你就能轻轻松松、毫不费力地跨过去;但你要是对它满不在乎不以为然,你就会被绊倒。

叙事的作文 篇7

  世界上有各种各样的桥,在我的心目中,最难忘的是我童年的桥。

  姥姥家附近有一条一米多宽的小溪,里面有些许潺潺流水,清澈可爱;小溪两边是平整的沙滩地。每次去姥姥家,我都喜欢到那里玩,每次都有新意,非常有趣。

  今年夏天的一个半下午,我又在那里玩耍,跳过来、蹦过去,溅到身上好多泥点,脸也花了,别提多高兴了。这时,我那铁杆粉丝,甩都甩不掉的跟屁虫——小表弟,也跃跃欲试地想跳着玩。我说:“切,你边上玩玩就行了,当心……”话语未完,他已以一个“可优特”的'姿态跌入水中,成了个泥猴子,又想哭,还像笑,让舅妈笑着嗔怪我:“看你这哥哥,都不看好我们。”

  谁知我们的嬉闹勾起了舅舅的童心,他笑着对我们说:“咱们来建一座“桥”,好吗?”我和小表弟高举双手双脚同意。说干就干,我帮着舅舅从家里拿来木棍竹竿和小绳子,很快搭起一座有比独木桥稍宽的单边扶手“小桥”,在上面跑来跑去比跳跃水面稳当多了。小表弟在桥上还模仿着开汽车,双手好像扶着方向盘,小嘴撅着呜呜作响,我们看着都哈哈大笑。舅妈也被感染了,心灵之桥沟通,加入我们的行列,追逐跑跳,真是高兴。

  玩耍中不觉太阳西斜,我们要回家了。拆“桥”时小表弟又哭又闹,我望着我的“大河”我的“桥”,也依依不舍。站在水边,看着夕阳斜照,突然想到虽然没有“长河落日圆”的壮观景色,但也有“小桥流水人家”的气氛和欢快。

  啊!我的桥,我童年的小桥。

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