实施方案

时间:2023-12-14 13:52:52 一般方案 我要投稿

【优选】实施方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的实施方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】实施方案

实施方案 篇1

  为了利用先进的计算机信息技术,服务于公司的蓬勃发展,实现公司内部管理和日常办公从传统的手工模式向数字化、网络化、现代化的方向转变,最大限度地提高办公效率和办公质量,降低管理成本,公司决定推行OA系统。

  为此,信息管理部对各部门进行了调研。调研对象分别为:研发中心_____、营销中心_____、管理中心_____、生产中心_____、财务中心_____、人力中心_____、成品仓_____、直营店_____、_____、_____。接受调研的领导一致认为:OA系统可以提高公司的管理水平,节约公司的管理成本,应该尽快实施。并就0A系统的实施提出了许多好的建议。

  根据本次调研的结果,信息管理部做出如下方案:

  一.OA软件选型:

  根据公司前期针对性的调查,及公司高层授意,我司OA产品已经决定选择金和软件公司的金和OA-C6产品。金和软件公司是做OA产品比较成功的厂商,选择其做为我司合作伙伴,可为我司在以后的OA二级开发及产品功能升级方面有较大的优势。

  二.OA实施功能及实施时间:

  由于OA系统的实施会改变公司各部门现有的管理模式,实施起来会比较困难,所以建议分两期进行实施。

  第一期:20xx年3月启动,20xx年5月正式启用。

  实施功能包括:通知公告、文件公布、文件交换、信息发布、资料中心、个人办公、电子邮件、OA办公精灵等基本功能。

  第二期:20xx年5月启动,20xx年8月正式启用。

  实施功能包括:流程管理、办公用品管理、事务管理、网上论坛等。

  三.参与部门:

  为了保证项目的顺利实施,各部门都必须积极参与并配合OA系统的实施。

  总裁办公室将做为项目的`推导和实施部门。

  信息管理部将负责OA的各类技术问题处理及日常维护。

  总裁办公室、人力资源中心、内控管理部负责OA系统的各种流程设置及维护。

  股份公司所有中心、直属部门都必须参与0A系统的实施;各中心、直属部门都必须指定本部门的OA专员具体负责。

  2#厂、3#厂、4#文具、5#厂等分厂也要参与OA系统的实施,各分厂可以有三到五个用户,也必须指定具体的OA专员负责此事。

  可选择几家销售分公司一起实施,待系统运行稳定后,再推广到其他分公司,每家分公司可以有三到五个用户。海外分公司暂不考虑。

  四.资金预算:

  软件:20-30万(包括实施费用)

  硬件:5-10万(包括2-3台服务器)

实施方案 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》,努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》,本着提高农村幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用,有效地促进幼儿教育的均衡发展。

  二、帮扶园所

  富县沙梁幼儿园

  三、帮扶时间

  20xx年3月至20xx年2月

  四、工作目标

  1.根据帮扶幼儿园目前状况,结合我园的优势,本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。

  2.优势互补,取长补短,促进县区幼儿园发展的同时,提升我园的办学品位。

  五、实施步骤

  第一阶段:20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 规范园务管理

  1.成立我园结对帮扶领导小组

  组长:冯亚琴

  副组长:刘彩红 慕小燕

  成员:谢锦颖 马延娥 李晋玲 谷慧

  2.深入结对园了解园情,制定切实可行的帮扶计划和实施方案并签订帮扶协议。

  3.到结对园进行管理工作指导,指导结对园健全考研、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。

  4.到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据《纲要》,指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划,规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送课到结队园并随堂听取她们的`教师示范课,从而了解结队园的教学状况。

  5.邀请结对园老师来我园观摩大型体操活动开展。

  第二阶段:20xx年9月—12月 师徒结对指导 提高教学技能

  1.“送课下乡”。准备5堂“教学设计简明新颖,教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。

  2.“手拉手,师徒结对”。结对园各派数名教师与我园教师师徒结对,进行跟班学习。以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。

  第三阶段:20xx年2月—20xx年7月 创设教育环境 美化校园环境。

  1.请进来观摩,两所结对园各派2-3名业务骨干我园实地参观环境创设,并进行跟班学习,感受校园整体环境和主题墙的布置。

  2.到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点:指导结对园的环境创设,帮助她们改变改变环境创设观念,提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资,学习变为宝,自制教玩具的本领。

  第四阶段:20xx年7月—20xx年12月 改善办园条件 挖掘园所特色。

  1.指导结对园根据本园的实际情况和园所条件,形成鲜明的办园特色,同时指导结对园根据办园特色开展教学活动,及进行相应的体现特色教学的环境创设。

  2.在力所能及的情况下为结对园提供一些教育教学的资料及幼儿读物等。

实施方案 篇3

  为推动我校阳光体育活动的广泛开展,加强校园文化建设,丰富师生的.课余生活,加强师生之间的交流,培养师生顽强拼搏、克服困难以及团结协作的精神,不断提高我校体育运动竞技水平,使广大师生以强健的体魄,良好的精神风貌投入到工作学习中去,我校拟定于20xx年5月15日—16日举办我校春季体育节。为确保运动会各项活动顺利进行,特制定本方案。

  一、体育节组委会组成

  总裁判长:

  副总裁判长:

  检录裁判长:

  田赛裁判长:

  联络裁判长:

  终点裁判长:

  径赛裁判长:

  体育节负责人:

  后勤保障及安全保卫负责人:

  二、活动内容:

  1.入场仪式评比:入场形式、队列对形、精神风貌等、服装统一。

  2.精神文明评比:从入场式、守纪、卫生、服从裁判、观看氛围等方面进行评比。(特别提示:项目多报、冒名顶替则酌情扣精神文明分。)

  三.田径项目:

  (一)个人项目:100米(男/女)250米(男/女)800米(女)1000米(男) 立定跳远 投掷实心球 跳高 跳绳

  (二)集体项目: 男、女4×250M接力

  四、参赛办法:

  1、比赛以班级为单位;

  2、除集体项目外,每班报名人数为男生12人、女生12人,每人限报3项,(集体项目除外),每项限报3人。

  五、比赛奖励、积分办法:

  1、按年级各单项取前6名,前三名发奖品。按名次7 、5、4、3、2、1计分。

  2、集体项目加倍计分,按名次10、6、4计分。 3、团体总分按个人和集体项目总和取1名优胜班级。

  六、活动时间:

  1.5月xx日下午进行入场仪式彩排。

  2.5月15日-16日分别进行体育节开幕式、运动员入场仪式、广播体操比赛和田径项目比赛。

  3.16日下午闭幕式(颁奖仪式)。

  七、活动地点:

  开闭幕式、入场式、广播体操及径项目比赛均在我校田径场举行,田赛项目在学校操场、径赛项目在学校篮球场举行。

  八、各竞赛组所需裁判员由组委会统一安排。

  九、参加办法和要求:

  1.体育运动会活动项目以各班组织代表队按项目规程参加,活动期间必须听从工作人员指挥进行。

  2.田径项目的运动员报名表,各班分男女各填表格一式两份,每个项目男、女各限报12人,每人限报3项,接力项目除外;必须在20xx年4月25日下午前交体育组以便编排,秩序册印刷定稿后不能更改。

  十、严格执行本届体育运动会竞赛规程规定

  各班级、个人不得以任何方式影响赛会的顺利进行;倡导文明,加强自律,严禁弄虚作假;对判罚不服,侮辱侵犯对手、观众、裁判、工作人员的个人或班级,组委会将视情节轻重,严肃处理。

  十一、本竞赛规程总则解释权属学校体育节组委会解释,未尽事宜,另行通知。

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