庆六一班级活动方案

时间:2023-12-14 10:47:44 一般方案 我要投稿
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庆六一班级活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的庆六一班级活动方案,希望对大家有所帮助。

庆六一班级活动方案

庆六一班级活动方案1

  一、一班级六一活动目的:

  1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的开展。

  二、活动时间:

  活动预备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

  活动开头:5月30日上午

  三、活动支配以及活动器材的.预备:

  (一)投壶:

  预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次时机。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分,5分封顶。

  (二)弹球:

  预备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次时机。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

  (三)贴鼻子:

  预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分,5分封顶。

  (四)夹弹子:

  预备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得总分值。参加得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

  (五)绕球过路

  预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参与即得1分,依据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动估量的时间为一个小时。假设两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以同意同学在老师的带着下参加没有参加过的项目。

庆六一班级活动方案2

  一、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间

  20xx.5.28下午

  三、活动地点

  本班教室

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、以组为单位作好参加活动的准备

  (1)出好一期庆祝六一的`黑板报

  (2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。

  五、活动内容:

  1、小组口风琴展示。

  2、个人背诵《论语》比赛。

  3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

庆六一班级活动方案3

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最盛大的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的欢乐,呈现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1.一班级新队员入队仪式

  2.班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1.时间:5月29日(周五)上午8:30

  2.地点:体育馆

  3.人员支配:

  组委会主任:彭学洪

  策划:易恒雄、李锦维

  负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五班级班主任

  邀请嘉宾:梁小清、谢敏、余红、钟国青、钟远云、

  王伟松、刘增营、曾崇州、贾完弟

  参会成员:一班级和五班级全体同学、一班级班主任和科任老师、五班级班主任

  主持人:李欣桐、黄淦

  领誓和呼号:袁行健

  出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等)

  礼仪队:四班级礼仪队成员(梁颖欣等)

  音响、音乐:谢明茂

  摄像:王联荣

  维序老师:林文伟、陈宝发

  维序值日生:x铭、杨顺达

  4.筹备工作:

  ①队前训练:5月18日下午班会课一班级各班进行新队员入队前训练,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一班级班主任)

  ②交优秀队员.:5月21日前以班级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城)

  A.一班级新队员.

  B.二至七班级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

  (每班2名),领奖时每个班级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖)

  “优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。

  C.大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(详细看.,共18人领奖)

  “优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人,“优秀播送员”15人,“优秀国旗队队员”5人。

  ③5月25日下午班会课上,大队部将到一班级和五班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

  ④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:邹学丽)

  ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:邹学丽)

  易副校长、一(2)班梁旖盈

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:邹学丽)

  ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:邹学丽)

  (横岗中心学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式)

  ⑧支配五班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:刘庆城、郑艳)

  ⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:刘庆城)

  ⑩邀请一班级和五班级家长义工;(负责人:赖伟莲、郑艳)

  ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:刘庆城)

  A.大红领巾45条,按一班级人数预备小红领巾320条。

  B.奖状168张及168份笔记本。

  5.活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开头;

  其次项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带着新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;

  主持人领号:预备着为共产主义事业而奋斗!

  新老队员:时刻预备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1.时间:5月29日(周五)下午

  2.地点:各班教室

  3.筹备工作:

  ①学校统一购置同学食品(负责人:李主任)

  ②各班细心预备并组织游园活动(负责人:班主任)

  三、活动要求

  1.各班主任要发动同学主动参加,细心布置教室环境,预备和组织精彩好玩的游艺项目。

  2.一班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

庆六一班级活动方案4

  活动目的:

  培育孩子良好的综合素养,让全班每一个孩子在节日中主动参加,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

  活动支配:

  一、全班齐唱校歌

  二、主持人致词

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时间,b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

  a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的.节日,我们为它增加完彩。

  合:明德外语试验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

  三、缤纷舞台,风采展现

  以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

  四、趣味嬉戏,轮番上阵

  1、猜谜我最棒

  2、画鼻子

  嬉戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮番拿笔画鼻子,看谁画得好!

  3、抢凳子嬉戏

  嬉戏说明:6个人玩,那6个人围着5个凳子转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个凳子,没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

  五、六一祝福,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友情,共享节日的气氛和欢乐。

  六、齐唱歌曲《假设美好的话拍拍手吧》

  七、主持人致结束语

  a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着欢乐健康飞行;

  b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永久布满着温馨;

  a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的抱负;

  b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

庆六一班级活动方案5

  为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  我型我秀,活力童年

  二、活动内容

  1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

  2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

  3、班级庆六一书法展。(5月28日)

  (一)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的`自信。

  4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

  5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:的队获胜。

庆六一班级活动方案6

  一、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  二、活动目的

  1.使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日;

  2.培育孩子们的.自主参加意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信念,让孩子们获得快乐的内心体验。

  三、活动时间

  6月1日下午2:30----4:30.

  四、活动地点

  一小班教室

  五、活动预备

  1.场地布置。

  2.奖项设置,奖品预备(玩具及贴纸)。

  3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

  六、活动要求

  1.以英语和艺术活动为主;

  2.以同学感爱好的活动为主,做到人人参加。

  3.关注同学平安。

  七、活动过程

  1.同学2:20至教室内集合,做活动开头前的预备工作。

  2.开场(2:30):介绍六一儿童节

  让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

  3.大家一起表演英文歌舞。

  4.嬉戏:听英语歌抢凳子。

  5.讲故事竞赛。

  6.嬉戏:石头、剪刀、布,给同学指定的单词,两两上前PK。

  7.休息5分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

  8.英文单词PK。

  9.嬉戏:Simon

  says、唱歌吹蜡烛。

  10.评比单词PK获奖者并发奖。

  八、班主任对此次活动作总结。

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