我做对了作文

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我做对了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我做对了作文，希望对大家有所帮助。

我做对了作文

我做对了作文1

　　上周是我第一次做红烧鱼，但是最后的结果很不理想。妈妈严肃地对我说：“这次做的红烧鱼不好吃，下周由你亲自主厨，第二次做红烧鱼。”

　　第一次不理想的结果让我暗下决心，一定要好好努力，争取第二次比第一次做的更好。于是我开始做一些精心的`准备：上网查找红烧鱼做法方面的资料；通过仔细观察别人做红烧鱼的整个过程，来了解红烧鱼的基本操作方法。通过自己的精心准备和认真做“功课”，按照烹饪方法，来进行第二次的操作：先将鱼鳞刮净，鱼肚切开，取出内脏。将鱼洗净，放入盘中，让水分充分晾干。接着，将适量的花生油倒入锅内。当油烧到三分热时，小心地将鱼放进锅中。用小火煎鱼，并不停地来回翻动。当鱼身全部变成了金黄色时，向锅中倒入适量的清水，同时倒入适中的酱油和料酒，放入适量的生姜、小葱、八角、白糖等佐料，用小火慢炖。等汤汁基本收干时，加上味精和一些香菜。一盘香喷喷的红烧鱼就上桌了！

　　妈妈迫不及待地拿起筷子品尝我刚刚端上桌的红烧鱼。此时，我两眼紧盯着妈妈，心里十分紧张，不知道将会是一个什么样的结果。妈妈轻轻地放下筷子，微笑着对我说：“这次你终于过关了！”最后的评判结果出炉，我始终悬着的一颗心，终于放下了。这一次，我终于做对了！

我做对了作文2

　　星期五的下午只有两节课，最后一节课的下课铃一打响，我就赶快和孙紫凌、杜香颐跑出了校门。我们三是“同道中人”，当我们走到一个分岔路口时，我就要往左拐了，她们俩往右拐。

　　我一边走一边想：刚刚那包尖角脆怎么里面有番茄味的啊，我明明买的是香辣的呀……我正低着头百思不得其解，抬起头时，眼前这一幕让我大吃一惊。

　　只见两个大哥哥好像是六年级学生，另一个小弟弟应该是二、三年级的样。看他们的校服，不是我们学校的。他们在干嘛？我一闪身躲到了一辆车的后面。那两个大哥哥把手伸向小弟弟，嘴动了一下，说了什么我没听见，太远了。小弟弟摇摇头，转身想跑，却被其中一个人抓住了。

　　根据这种情形，我断定他们在勒索这个小弟弟！我犹豫了一下，这两个人都比我高大，又是男生，真要动手我也打不过，对吧？还是不冒险了，我扭头刚想从另一条路回去，可小弟弟竟然坐在地上哭起来了。

　　我看不下去了，冲过去：“喂，你们两个干啥呢？欺负小孩很好玩啊？”我吼道。“哟，从哪里冒出来个xxxx”（xx是男生骂的脏话）那个拉住小男孩不让他跑的`男生把双手插进口袋：“华工x小的，你算哪根葱，闲事管那么多干嘛？”我把小弟弟从地上扶起来，对他说：“今天这闲事我管定了，怎么着？”

　　我叫小弟弟先回去，然后从那两个男生面前以胜利者的姿态走了过去。然后听见有一个人喊：“xxxx，有本事留下来啊。”我觉的好笑，哪个笨蛋会留下来啊？

　　回家后，我把这件事和老妈说了，妈妈夸我好样的。我想也是，如果当时我没去救小弟弟……所以，这件事我做对了！

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