寻找的作文

时间:2023-12-13 15:12:05 寻找什么的作文 我要投稿

关于寻找的作文【经典】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于寻找的作文,欢迎大家分享。

关于寻找的作文【经典】

关于寻找的作文1

  快乐是很多人都渴望得到的,但真正得到快乐的人又有多少呢?现代人每天都在拼命的工作,拼命的学习,快乐离我们似乎越来越远。我更加怀念我的小学和初中的生活,那时是多么无忧无虑啊,但怀念是没用的,重要的是制造快乐,找回快乐。

  快乐能给人以动力,快乐也能使人身心更加健康,但是我们如何找回快乐呢?

  我记得妈妈给我讲过一个故事,有一个人曾去找苏格拉底,询问找回快乐的方法,苏格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大树,然后用那棵砍下来的树做一艘轮船,那艘轮船就能帮他找回快乐,那个年轻人听后就努力的砍树造船,历时整整1年,那个青年看到自己的杰作,非常有成就感,以至于忘了造船的目的,等他想起来去找苏格拉底时,苏格拉底就问他:"你没在劳动中找到快乐吗?”:年轻人恍然大悟,这时苏格拉底说了一句名言——快乐总是会在你不注意时悄然来到你身边

  细细品味苏格拉底的话,我觉得,快乐其实很简单,它是建立在劳动的基础上的,只要你成功了,就有了成就感,快乐就来到了你的身边。

  作为一个现代人,我们的快乐越来越少,但我觉得,我们可以苦中作乐,从自己的'工作和学习上找到自己的快乐,如果你不快乐的话,你为何不去努力学习一下,等你考出了好成绩,所有人都表扬你,你还会不快乐吗?如果你是个好学生,学习上的成就不能让你快乐,那你不妨在学习之余找一些对你来说比较有挑战性的东西,当你成功时,你也会快乐,而且,在挑战自己的过程中你的生活也变得更加充实,你也会感觉到快乐。

  快乐是一个很神秘的东西,它会在你沉醉到某个事情上时悄然来临,所有缺少快乐的朋友们,让我们一起寻找快乐吧,相信你能寻找到属于你的快乐,加油!

关于寻找的作文2

  一不小心,一脚踏入了童年的城堡,回忆像泼翻在宣纸上的墨,浸渗开来,想收拾都来不及——小时候的事就这样又回来了。

  童话

  童话是一个顽皮又可爱的小孩播下的种子,是一场细细密密的小雨绣出的叶子,是一条由一个幸福美好的梦指引的`路,它无时无刻不深深地吸引着我。小时候,每当我吃过晚饭,总会缠着妈妈给我讲那些结局美好的童话故事,而且一讲就是好几个。每次睡觉都会枕着妈妈的童话进入甜蜜的梦乡。那时,我会爱憎分明地看待童话中的人物。就连在梦中我都期待着那童话般美好的结局。童话映出了孩子天真的笑容,也映出我温馨的童年。

  现在偶尔也会想重温一下儿时的童话,总是被妈妈的大惊小怪动摇了决心,因为不知不觉中我长大了。于是,童话也不会出现在梦中了。

  玩具

  幸福,对于童年的我而言,就是拥有众多的毛绒玩具,让它们成为我的“掌上明珠”。所有被我“宠幸”过的玩具都无一例外的成了光杆司令,因为总是喜欢手抱着玩具,边拔其毛边看电视。有时偶尔从储物柜里翻出来,只见几根顽强的毛总算逃过我的魔爪,还坚强得挺立在那。随着学业的日益繁重,看电视的时间少了,捧玩具的时间自然也奉献给了捧书。不过也常常会想起这些陪我成长的小伙伴们。

  棒棒糖

  棒棒糖,童年零食中的最爱,蛀牙是我最有力的证据。舔着棒棒糖,捧着童话书,生活在自己的小天地里,就这样成为儿时邻家小伙伴羡慕的对象。小时候总以为甜的就是好的,当蛀牙接踵而至的时候,才发现甜也会带来苦果。渐渐长大,开始喜欢尝试吃各种味道的东西,棒棒糖也从此被打入冷宫。

  童年,就是生命中美而易逝的事物,你越想抓住它,它就越扑腾着翅膀飞远了。每个人的生命里总有种种遗失的美好,而我们所能做的只能是抓住这些美好把它装进记忆的相册里,慢慢回味。

关于寻找的作文3

  寻找的路上,也许有无数艰难险阻,也许没有你要到达的终点,但寻找的过程,就是人生的历程,跌宕起伏、美不胜收……

  萧瑟的秋风卷起几片枯黄的树叶,呼啸着从枯枝上落下。眼前又是那熟悉却又陌生的丛林,深不见底。草丛中发出“窸窸窣窣”的声响。感受着内心的恐惧,我再一次停下寻找的脚步,转身奔回村庄。

  那是在童年时,母亲因工作把我寄养在大山深处的姥姥家,看着一座座巍峨的高山,我不止一次地问母亲:“山的那边,是什么?”“是海。”母亲摸着我的头,笑着答道。

  海!蔚蓝的'大海!母亲给我描述了许许多多大海的美,我仿佛看到安徒生笔下天鹅洁白的舞姿,看到徐悲鸿的马群在这蓝色的草原上仰天长啸,看到舒伯特的琴键如星星般在浪尖上跳动……从此,一个愿望如同一颗远方飘来的种子,在我的心底萌发:我一定要越过崇山峻岭,去寻找那片海!

  母亲走后,我开始了一次又一次的尝试。但那山中阴暗的丛林、泥泞的小路、丛生的荆棘、湍急的河流一直阻碍着我的脚步……

  终于有一天,随着身体的增强与心智的成熟,我再一次踏上了征途。我鼓足勇气,穿过阴暗的丛林,跨过泥泞的小路,拨开丛生的荆棘,越过湍急的河流……我终于站到了山路的尽头!

  然而,眼前却是一面光秃秃的山壁,高耸入云。一些零零散散的小树生在山上,几只鸟儿偶尔飞过,似乎不愿为这萧然的景象停留。山的尽头仍是山!我苦苦寻找的,竟是另一座山!

  我失望地奔回村庄,那些天我一直闷闷不乐,后来母亲来看我,我亟不可待地向母亲哭诉。母亲笑了笑,说道:“孩子啊,你要记住寻找的目标绝不总能找到,但回过头来,你就会发现,你为此付出的努力不会白费,寻找的过程永远是最美的!”

  时至今日,我已是一个英气勃勃的少年,像一个即将出发去寻找人生之路的勇士。母亲的教诲仍在我的心中时时回响。它不断激励着我,让我勇敢地面对生命中的困难,去寻找生命中的——那片海。

关于寻找的作文4

  人生的历程,就是不断寻找真善美的过程。寻找心爱的物品,寻找美好的情感,寻找生活的快乐,寻找人生的坐标......

  有一段时间,我在寻找着生活中的公平,公正。无论是古代还是现代,都有不少赞美老师的诗句,名言。而老师于我来说也是十分伟大,高尚的。他们用自己的“乳汁”浇灌着我们,把他们自己的所学所知毫无保留地传授给我们,他们总是积极鼓励我们,及时纠正我们的错误,批评教育我们,他们是多么的了不起啊!但,现实却不都是美的!在我的身旁就曾出现过一些瑕疵。

  一天,偶两位同学的科学默写纸没教。一位同学成绩优秀,而另一位成绩相比较差。科学老师不分青红皂白,就问那位差生:“是不是你把她的默写纸藏起来了?”而事实却是那位优秀的学生怂恿差生不教默写纸的。这位老师虽用的是疑问的口气,但,于差生而言,这是多大的羞辱和讽刺啊!这件事看似微不足道,但却反映出了老师偏爱好生这一现象。可能有些人会说是差生太斤斤计较了。

  但我认为,这可以证明一位老师道德品质的缺失。虽说人无完人,但这种品质却是一位知识传播着必须具备的。这对差生是不公平的。我们总像是一只只饥饿的小怪兽,一直在寻找着什么。

  也许这种寻找能带给你许多新的发现。从中你可以认识到社会中的'种种问题,使它们暴露在你眼前!虽然我们没有什么强大的力量,但我们却可以用万人之力来消灭对社会不利的病毒。

  没有做不到的,只有你不想做的。我相信总有一天,我会寻找到所谓的公平,公正的!

关于寻找的作文5

  喜欢独自一人,轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上,静静的想:幸福的天有多蓝,幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中,我穿着磨白了的.帆布鞋,踏碎一地阳光,去寻找属于自己的幸福。

  走过葱绿的草坪,看到正在灿烂开放的花儿,那种灿烂令我艳羡,我走上前去,问道:“花儿,你知道幸福是什么吗?”花儿笑了,它说道:“幸福就是太阳公公每天给我足够的阳光,令我灿烂开放,这,便是幸福!”我愣住了,于是,我告别花儿,默默地向前走去。

  不远处,一群幼儿走着跳着,从我面前小跑而过,看到他们那么开心,我不由自主的拉住一个小朋友,问道:“小朋友,你能告诉我幸福是什么吗?”小朋友乐呵呵的告诉我:“幸福就是每天都有朋友陪伴着我,我们一起做游戏,这,就是幸福!”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声,我也笑了。

  于是,梦醒了,我坐在床上,门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来,摸摸我冰冷的小脚丫,随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上,我顿时感到一层暖意直升我的心里,我知道,这时候的天气,已不太暖和,而爸爸却用他暖暖的肚皮,温热了我的心,在这一瞬间,我突然懂得幸福是什么,它就围绕在我的身边。于是我走下床去,用力地拉开窗帘,重重地推开窗户,肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上!

  这一刻,我寻找到了属于自己的幸福,它就是父母在我出门时的一句叮咛,它就是老师给我一个鼓励的眼神,它就是朋友在一起的欢声笑语,它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠,它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……

  其实幸福很简单,它那么蓝,那么甜……

关于寻找的作文6

  冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

  春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

  春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的.绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

  春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

  冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

  春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

  春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

  春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

  春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

  啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

  初一:残月枫情

关于寻找的作文7

  阳光明媚,春风和煦,我和几个同学欢快地走去张晓淋家的路上。今天是张晓淋的生日,她约我们去给她过生日。

  不一会儿就到了,只见张晓淋在窗口连连挥手,大声喊到:“快上来!”我走进一看“哇!”这么大的屋子,装修得富丽堂皇,地上的大理石都能照出身影,墙上贴着五彩的水晶片,把白色的大理石照得闪闪发光,墙上的电视机比我们家的大好几倍。

  我走进她的房间,不禁感叹道:“太美了!”墙上,书桌上,衣柜上的装饰品非常多,最引人注目的还是墙上挂的`那套公主服和床上的小兔子,真是太让人羡慕了,如果我们家和她家一样那该多好啊!

  不一会儿,张晓淋的生日会就开始了,张晓淋拿出一个特大蛋糕,上面布满了巧克力和各种水果,真是太诱人了!她给我们一人一块蛋糕,我们大口大口的吃着,她又拿出许多零食,我们吃的津津有味。

  时候不早了,我们准备回家了,张雅说:“我爸爸妈妈太忙了,呆会儿才回来,你们再陪陪我吧!”于是我们就再玩了一会。

  我走在回家的路上,北风嗖嗖的刮着,我想到了自己家简单的饭菜,漏水的房子,觉得自己很不幸福,再看看自己普通的衣服,心里很不是滋味。

  我慢腾腾的回到了家,发现了爸爸妈妈在等我。爸爸赶快端出饭菜,妈妈把我拉到桌边说:“我们都等你好久了,再吃点吧!”我看着那些简单的饭菜,一点食欲也没有,就走进了自己的房间写作业。

  没过几天,我就发烧了。爸爸和妈妈急忙把我送到医院,医生说:“是感冒了,吃点药就行了。”爸爸妈妈这才放下心来。

  到家的时候,爸爸给我端水喝药,妈妈又急忙给我做补养品,他们还不时的摸摸我的头,问我有什么不舒服。此时的我,心里又感动又内疚。我这才明白:幸福就在自己身边,它需要你用心去感受。

关于寻找的作文8

  村东真是一幅美丽的画!小河在村前流过,河水清澈见底,映出怡人的蓝天、白云。水边蛙鸣,河边种满水芋,芋叶相拥,青翠欲滴。岸边蝶舞,村后的翠绿竹林随山连绵起伏,山雀在林中欢唱。最欢乐是夏天,我和小伙伴们在小河里戏水时的欢笑声和抓鱼时的欢呼声交织在一起。在河边还常常看到一幅和谐的景象:小孩在河里冲凉戏水、妇女们在河边一边洗刷衣服,一边嘻笑着、大爷赶着一头牛到河边咕咚咕咚地饮着水……

  这就是儿时留给我难忘的景象和欢乐。

  今年暑假,爸爸准许我从城里回家乡度假,我高兴极了,一大早就起程,回到阔别七、八年的家乡。踏上家乡的土地,就看到昔日狭小泥泞的村道已变成宽敞的水泥路,公路两旁林立的厂房、烟囱,村里一幢幢三、四层高的洋楼拔地而起,载货卡车、农村客车川流不息。

  当我回到奶奶家,行里刚放落,我就嚷着到小河游泳冲凉,会一会儿时的小朋友,寻找儿时的`欢乐。奶奶说:“小河现在变成臭河了,鱼虾绝迹,岸边寸草不生,还能冲凉?”我听后,瞪大眼睛,根本不相信,我快步跑到河边来:见不到往日热闹欢乐的场面,河边冷冷清清,河水变成了混浊臭水了,岸边植物已枯死了……是什么原因在短短几年间把这条活生生的河弄死了呢?还是奶奶道明原因:河的上游建了很多工厂,工厂的老板不注重环保,将废物、废水排下小河,致使河水受到严重的污染,牲畜不能饮河水,甚至下河冲凉,引起全身皮毛已脱落。奶奶还说:群众投诉河水受污染的事已引起当地政府高度重视。

  我不禁问:现在为什么经济发展了,生态环保就被破坏了呢?拿环保换发展,这代价实在太大了,儿时欢乐、和谐的景象何时能再重现?

关于寻找的作文9

  在乱尘纷杂中寻找幸福,寻找属于自己的脚步。

  ---题记

  在花季般时节成长的我们,总会遇到各种各样的烦恼与忧愁。甚至以为我们的青春就是一首永远也唱不完的悲喜交响曲。是啊!花样般的年华,谁没有烦恼呢?脸上阴霾密布,闷闷不乐的是我们;心情时好时坏的还是我们;上一秒嘴角仅余的微笑下一秒就会烟消云散。

  作为一名新时代的中学生,我的身上肩负着重重的压力,接踵而至的烦恼,铺天盖地的作业以及考试带来的不堪。“不堪一击的我们该飞往哪里?哪里是我们快乐的天堂?”我迷惑地问丽姐。(在和丽姐谈心中)看丽姐沉默不语,我又情不自禁发了一阵牢骚,说的话咄咄逼人,最后丽姐终于回答说:“这个问题无解,俗话说解铃还须系铃人,谁夺走了你的幸福谁就是罪魁祸首,而我只能说,那是你的心理问题。去你的身边仔细地寻找那份属于你的幸福吧!小妹,你其实真的很幸福。”

  “我很幸福?”为什么丽姐会这样说?为了解开这一系列的谜团,我慢慢地学会观察身边的人和事。

  回到家中,看见厨房那一桌香喷喷的饭菜,妈妈又是对我笑脸相迎。我不禁地问妈妈:“为什么对我那么好?”而妈妈却平静地说:“只因你是我的女儿。”我似乎明白了些什么,可是那种感觉是无法用语言形容的。吃罢,会到书房,翻开刚买的那本书,是讲战争的。看到里面的主人公失去了父母,失去了所有可以拥有的一切,但他却坚强地活了下来,并且还很有成就。

  来到学校,看看朝夕相处的同学,对我严格要求的老师,还有那熟悉的`歌声,读书声以及这个充满朝气的校园。我何止幸福?看看正在田里劳动的农民工,那些无家可归的孤儿,我又何止幸福?

  喝着下午茶,慢慢地闭上眼睛,回想着以往的种种,我有一个温馨的家,我有爱我的爸爸妈妈,有同甘共苦的朋友,有和蔼可亲的老师……

  我拥有着有些人所不能拥有的,我有何资格说不幸福?我终于明白了丽姐的那一番教导。其实,我真的很幸福。

关于寻找的作文10

  鱼儿追赶溪水,寻的是一丝清爽的享受;小草踏过原野,寻的是一缕绝妙的舞姿;我划着小船,寻的是那一个单纯的女孩……

  不知从哪个学期开始,我开始对镜子中的容颜斤斤计较,虽然别人看出来,但我自己的心里非常清楚。

  那天我和妈妈一起去逛商场,路过饰品店,我心血来潮,又想买发夹,虽说我是短头发,但对精美的发夹向来都是爱不释手的`,每次购物都会精心挑选几个带回家。

  “不要白日做梦了,你都已经有好多了,家里的两个抽屉都是你的饰品,要把心思花在学习上,不要整天想着买饰品!”妈妈又开始唠叨了,天呀!烦死了!

  不过,妈妈说的也对,不管是彩色还是黑白,卡通还是成熟,各式各样的发夹我都有了,这使我的癖好,但我非常爱护她们,就像一位守护魔仙一样静静的保护这那如宝石一般无价的发夹和饰品。

  六年小学时光过去了,步入初中,我就像蝉儿蜕变一样,从懵懂的小屁孩带了成熟的初中生,还进入了青春期,虽然有些地方没有改变,但那是少之又少的,相比于以前我更加会生气,有时候还会和妈妈顶嘴,所以常常一个人躲在房间里,在幽暗的台灯下,反思……

  我觉得我变了,不再像以前那样,无话不讲,天天开开心心,每天晚上喜欢和妈妈一起睡,有时候嘴馋,晚上起来还要去冰箱里“偷”零食吃,但现在不同了,我有时懒得讲话,不想和妈妈多聊,压力很大,晚上躺下总睡不着,半夜三更还会醒过来,之后就一直睡不着了,会想很多事情,我不喜欢现在这样,我好想那个单纯的女孩。

  我还能找回来吗?但愿吧……

关于寻找的作文11

  也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经很陌生了。

  曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的电话铃响。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事,也很想找回那种爸妈摸着我的头说我天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为愉的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把嘴边的话咽了下去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水。所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

  在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即便没有任何礼物,我也知道他们在寻找与我的.沟通。记得前些日子,我病了。除了奶奶炖的汤和几句安慰的话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有的埋怨,只是默默地一句话也没说。而一次午睡醒来,我看见父亲正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋。爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。她就是那时,无言的沟通都诉说了我们彼此的渴望。

  无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎让人地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是有声的还是无声的;因为沟通的心灵好轻松,好快乐。

关于寻找的作文12

  春天,这个万物生长的季节,我们跟随小桔灯的队伍,带着希望,带着愉快的心情,去追寻春天的脚步,聆听春天的声音。

  和煦的春风,由东向西地呼呼吹过。它吹过草地,小草慢慢探出头来,追寻春天的踪迹;吹过树梢,树叶发出悦耳的沙沙声,欢迎春天的.到来;吹过小河,河面荡出一层层波纹,呼唤鱼儿们为春天喝彩。

  草地一望无际,苍翠欲滴,远远望去,仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料,浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花,就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠,美不胜收。小鸟从远方飞来,飞过蓝蓝的天空,落在绿绿的树梢,还不忘唱起优美的歌,赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过,绕过菱角分明的石头,穿过碧绿的水草,一路高歌:“春天来了!春天来了!”

  我拾起一片落叶,细数精致的纹理,感受它苍劲有力的生命线,仿佛这是冬天写给春天的信:春天,我已蕴藏足够的养分,希望来年,你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树,仿佛我变成了大树,手臂是枝叶,脚下长出了根须,身体变成了树干,血液在年轮里一圈一圈地转。

  春天藏在哪里?花朵开了,蜜蜂告诉我,春天来了,又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的角,小鱼告诉我,春天来了,又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶,小鸟告诉我,春天来了,又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳,小虫告诉我,春天来了,又是万物复苏的季节了。

  品尝妈妈亲手制作的美食,欣赏春天的美景,啊!春天就在大自然里。

关于寻找的作文13

  现代人需要寻找一盏灯,驱除寒冷,温暖内心。

  有一种寒冷叫现实,现实的人,或聒噪,或冷静。聒噪的人,争相追逐、追捧。说至此,让我想起一人,他死了十几年,生前倒无人问津,死后人们却把他神化,可谓三为象牙之塔。他的遗作掀起大热,可真正读懂深入他内心的有几人?他就是王小波。看似他们在膜拜经典,事实上神化后的他不仅没有与我们拉近距离,反而渐行渐远,我们扪心自问,缺少的是什么?仅仅是冷静的判断力和对流行的抵制力吗?这个问题在多方面呈现出来,呈现出我们内心与世界感,我们需要寻找一盏灯,拉近内心与生活的距离,真正融入生活,而不是被强大的力量控制着机械地走向一个巨大的充满人流的漩涡。

  冷静的人独善其身,对世界不闻不问,他们失望吗?嘲笑吗?这种与生活建立起的距离仅仅是出于他们的清醒无奈的?我想告诉他们的是,光明绝不是没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了,真正的英雄绝不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操屈服罢了。冷静的人,更需要寻找一盏灯,泛起他们内心温暖的涟漪。

  自以为沉迷在生活中心的人实际不能弄懂生活的真谛,他们缺少方向,缺少停下来思考的时间,以至麻木地面对生活,无形之中建立起的距离实则把外表光鲜亮的我们缩在了壳中,尤其是那些自认贴近生活、追逐潮流的人。那到哪里去寻找一盏灯,使我们的.世界焕发生机呢?

  寻找来源于生活,情感的丰富来自于感官的细腻,也许生活中有一个人,平凡而不平凡,如孙贵明,他的乐观精神和职业操守带给我们触动,他何尝不是一盏明灯,给予我们生活的信心和生命的感动。也许有这样一本书能让你哭泣、愤怒、冷静地思考、悸动或其它宣泄的情愁。这盏灯无形地遍布你的生活,寻找它只需要用安静而细腻的心去感受。

  史记云:“淡言微中,亦可以解纷。”那么寻找一盏灯,更能让我们贴近感受生活,让泰戈尔所说的“世界以痛吻我,要我回报以歌”成为现实,真正融入生活。

关于寻找的作文14

  那一天,我寻找着您的足迹。

  ——题记

  初到故居忆起您

  暑假的一天,天空一片蔚蓝,火辣的太阳炙烤着大地,蝉儿不停地鸣叫。我与母亲来到了您的故居。

  走上前去,只见门口写着几个大字“冰心故居”。这令我想起了冰心写的小诗,她的诗形式短小而意味深长,语句委婉柔和而情韵悠长。沉思了片刻,再定睛看了看门,我仿佛找到了冰心的足迹。

  参观故居寻足迹

  感叹片刻后,我走进故居。眼前一切都吸引着我,然而最吸引我的还是一个莲花缸。一个大大的瓦缸里种着莲花,我立刻想到“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?”这句冰心写的句子,让我片刻便感受到了温暖的母爱,莲花缸让我依稀看到了冰心的足迹。

  此处游览完,我来到一棵树下坐在了石凳上。抬头仰望天空,天还是那么的蓝,白云朵朵。我想夜晚这里的星星一定很美,想着想着,不知不觉忆起了“繁星闪烁着,深蓝的天空何曾听见了他的对语,沉默中,微光里他们深深地互相颂赞着”的句子。

  观看展物寻足迹

  走进冰心的书房,只见里面有一张古色古香的书桌和椅子。这一定是冰心平日写作的地方。我仿佛看到晚上的时候月亮睡了,星星睡了,一切都睡了,唯有她屋里的.灯光还亮着,她在书桌上伏案写作,沉浸在写作的快乐中而无法自拔。

  书房里还有一些玻璃柜,里面摆放着一张张文章的草稿。泛黄的纸张透露出年代的久远,字里行间注入了一位作家的心血,这一张张草稿留下了她的足迹。

  我就这样走着、看着,一步步寻找着您的足迹。

关于寻找的作文15

  周五,茅老师给我们布置了一项作业:看《童年》做练习。

  我没看过《童年》,也没有《童年》。它是苏联作家高尔基的作品。它总是和《在人间》、《我的大学》捆绑在一起。我第一次认识它,就是学在一篇描写高尔基的课文中,读到的介绍:“高尔基的‘人生三部曲’《童年》、《在人间》、《我的大学》。”

  《童年》,顾名思义,就是一本高尔基以自己的童年为原型创造的小说,它虽然不是高尔基的代表作,却是高尔基最倾注心血的.作品之一。它的名气很大,写得很好,好到连语文书都推荐它来了。或许,也正是因为语文书推荐,才有了这次作业。

  去借书前,妈妈就已经警告过我了“你一定要早点去,我在网上只查到城市书屋的。”所以一下课,我就直奔图书馆。还好了书,我就开启了“寻书之旅”。以前一直以为《童年》挺好找的,既是青少年读物,又是名家名著,既是新课标推荐读物,又是外国经典。在这些多重标签下,找到《童年》还不是小菜一碟!

  印象中,《童年》是很好找的,大概只要是标着“文学”的柜子上,都会有《童年》。而现在,脑海中的《童年》都不翼而飞了,前面的几个柜子上装满了各种不出名的,幼稚的书。或是带着各种奇葩的名字和名不见经传的作者的书。我又往里走了走,柜子上是三四年级相当喜欢看的校园类小说和中国现代作家小说,在整个图书馆里匆匆走几个来回,扫几眼,仍不见《童年》,我只好采用最简单又最麻烦的方法“搜书”。一本一本地翻过去,总会找到的。

  花花绿绿或朴朴素素的书脊,烫金大字或拘拘束束的标题,数不清的书本在我眼下流逝。中国、外国、戏剧、科幻、故事集、散文集应有尽有,我却毫无兴致,只是满心焦虑:这个偌大、浩篇充栋的图书馆里竟然连这一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到吗?

  功夫不负有心人,在坚持不懈的努力下,我还是找到了《童年》。

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