桃花的作文600字9篇(通用)

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桃花的作文600字9篇(通用)

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的桃花的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

桃花的作文600字9篇(通用)

桃花的作文600字篇1

　　三月，正是桃花盛放的时节。于是，我们去看了桃花。

　　一大片桃花正呈现在我们眼前。虽然看不到那“初开一朵鲜”，但也不及“残红三千树”。正是花开的巅峰，而开在朦胧细雨中，又别有一番诗情画意。跳跃着的火红与空中的珍珠融为一体，活泼又圣洁。

　　在这美丽的景色旁边，有一片更为庞大的人群，熙熙攘攘，倒应了李白的`一句诗：桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。

　　我极目望去，看桃花在细雨中粲如锦绣，艳如红霞。传说唐玄宗和杨贵妃都喜爱桃花，在禁苑里种了上千株桃花。每当桃花盛开，他们在桃园中相会，唐玄宗都要摘桃花插在杨贵妃头上，说：“此花最能助娇态。”桃花如此娇美，所以古人有时用桃花来洗脸，认为这样可使容貌更美丽一些。

　　桃花如此娇艳，却不在十大名花——兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花——之内，也不在四君子——菊花、兰花、劲竹、青松——之内，让我感到奇怪。是纰漏?或者说是疏忽?不由得知。只知道在中国，桃花一直以来都离不开“爱情”两个字，也许是这热情的花语与君子的心性不符吧。

　　但我眼前的桃花，虽也热烈活泼，却又有几分矜持。阵阵微风中，只有花瓣在轻摇，枝干却纹丝不动。想不到那细小的枝干竟如此勇敢坚强!这时我才意识到，这小小的枝干里蕴含的是无穷无尽的力量。这力量使她熬过寒冬，迎来春季，在第一个春天开出胜利之花，开得热烈而又矜持。

　　人们都爱谈论梅花的亭亭傲骨，都爱她在冰天雪地里一枝独放时的勇气。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了，而桃花的矜持，也是矜持到骨子里去了。或许正因为这矜持，桃花才没有跻身于十大名花与四君子之列吧。但她确以她的矜持，她的娇美，扎根在了中华民族的记忆里，她其实已成名花。

　　回家路上，我默默地想：一个人若想成功，可以在冰天雪地里一枝独放，也可以在早春默默地装点大地。成功所需要的不一定是出类拔萃，也许只是在群芳中默默吐艳的矜持罢了。

桃花的作文600字篇2

　　在那桃花盛开的地方

　　在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。

　　春天来了，我的故乡——闽东的一个小乡村，那里漫山遍野开着粉红粉红的桃花，显得多么清新可爱，馨香悠远，连圆头圆脑的蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶也凑趣地在花间展翅飞舞。一阵清风吹过，桃花随风曼舞，在春天的阳光下恣意生长。

　　盛夏时节，也是乡亲们收获喜悦的'季节。沉甸甸的水果挂满枝头，有粉红的桃子，还有绿色的油萘，红色的李子。每天天刚蒙蒙亮，村民们就挑着扁担，提着箩筐，兴高采烈地来到果树林采摘水果。寂静的果林顿时热闹起来，到处充满欢声笑语。不久，箩筐里就装满了新鲜的水果。那水蜜桃汁多味甜、香气浓郁，令人垂涎三尺；那油柰鲜嫩欲滴、光滑翠绿，令人爱不释手；那李子酸甜爽口、肉质柔软，令人回味无穷。

　　当清晨的第一缕阳光洒向大地，照射到果林时，乡亲们就走过弯弯的小桥，来到了农贸市场，他们肩上都挑着一担担一筐筐的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。当他们到来时，那里已经人头攒动、热闹非凡。卖水蜜桃的，卖油柰的，卖李子的，叫卖声不绝于耳。有的人在称水果，有的人把水果装进箱子，还有的人把一箱箱的水果装上货车，运往全省各地，让各地的人们都尝到我们家乡的特产。

　　我的家乡不仅是有名的水果之乡，也是食用菌之都。

　　要是你来到我的家乡，就随处可见一个个用木头搭起木棚，木棚里种着白木耳、茶树菇、香菇、竹荪……我最喜欢吃的就是白木耳了，它的形状既像一只巨大的耳朵，又像一朵雪白的大花，还像一片柔软的白云，具有止咳降火、润肺生津、延年益寿等功效。而香菇像一把撑开的小伞，含有人体必需的微量元素。竹荪形状别致，像一张小小的网罩着一个圆柱形的管子。这些食用菌真是不仅味道鲜美而且营养丰富的美食啊！

　　家乡的特产让乡亲们有了可观的经济收入，走上了富裕之路，家家户户盖起了新房。连那条从县城到乡村弯曲不平的小路也变成了平坦宽阔的大道。

桃花的作文600字篇3

　　在学了《桃花源记》之后，我也开始思考我心中的桃花源。不过我心中的桃花源不是陶渊明桃花源那样的一个地方，我心中的桃花源是我在书房里安心阅读与写作的状态。

　　这个世界看似很大，但其实在我看来，一切都只在我拳头大小的心里头，世界上与我有关的所有事情，其实只有我在意的那几件事情，世界并不像它所呈现的那样繁杂庞大，我们大可不必着急着寻找一个桃花源那样的世外桃源去隐居，去隐匿，我以为我们最应该做的，不过是回到自己的内心，回到让自己安宁的内心世界，桃花源也就呈现在我们眼前了。

　　我心中的桃花源就是我在书房里安心阅读与写作的状态，这样的状态时有时无，让我清楚明白我心中的桃花源受着我自己内心波动的`影响。在我有心事的时候，通常也就是我没办法进入到桃花源的时候，这时候的我看不进去书，也安静不下来写作，总想着一些杂七杂八的琐事，哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然，只因这样的我，没有了打开桃花源的能力，也没有了打开桃花源的心境。

　　在我心了无烦恼的时候，基本上就是我能够自由出入我心中桃花源的时候了。有时候我还能够带着我的朋友一起进入，让她们也见一见我的桃花源有多么的美丽。长这么大以来，我在我的桃花源里读了许许多多的书，也写了许许多多的心灵故事，它们就像是我种在桃花源里的植物，已经长得郁郁葱葱了，这份郁郁葱葱让我进入桃花源的能力有了增强，也让我的桃花源有了分享给更多人的强大。

　　你心中的桃花源在哪里啊？我心中的桃花源，就在我的心里，在我每一个了无烦恼时刻的心里。

桃花的作文600字篇4

　　当人们还在赞美刚正不阿的青松、傲霜斗雪的腊梅，称赞落地生根的扬柳时，可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

　　桃花是一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵，一眼望去，就像通红的火焰，燃向空中，给人一种心旷神怡的感觉。

　　阳春三月，当你在桃散步，映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟，就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香，也没有菊花那样小巧，更没有花那样妖艳，但却蕴含着丰富的'蜜糖，每到花开季节，吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小，张开着翅膀，在空中划成一道道、府冲下来，争先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫着、舞动着，尽情地汲着花蜜、撷采着花粉，把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上，汲饱了，粘重了，手脚抱着晶莹的玉粉，箭般地离去。白天，在挑花丛中，千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜。

　　桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵陶醉她不象夜来香那样怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

　　桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛的'生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

　　桃花对谁一样没有一点偏私成见，不管是勤奋的蜜蜂，还是翩翩起舞的蝴蝶，都是一视同仁，直到花朵的凋谢。

　　我爱桃花，但我更爱那在绿野中的桃花，它是那样的鲜艳夺目，那样的奉献。

桃花的作文600字篇5

　　古堡里若住着魔鬼，那古堡就是地狱；星辰里若住着仙子，那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。

　　——题记

　　许多年前的一个梦，带我来寻桃花源，你说你是前世的花，为我开放到今天。心中的桃花源，红尘里看不见，你留下的那只船，能否带我回到从前？

　　寻觅

　　人人心中都应有一个圣境，它不比天堂的灿烂，但也不能像地狱一般阴暗，至少也应是白云悠悠，青山翠树，细水长流，避开红尘，远离喧嚣，这就是我们心中的桃花源。可是，在快节奏的现代社会，人们的心灵被忙碌，烦躁，忧愁填充，还到哪去寻这样一个清静，优柔之地呢？于是我开始了寻觅。

　　恍惚中，一阵清风吹过，飘来一阵淡淡的花香，我置身于一个农家小院中。一个衣着褴褛、肩扛锄头的男子正在田间劳作，他笑眯眯的吟道：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。乐哉！闲哉！”原来这就是我国古代的著名诗人陶渊明。我不解的问道：“您有如此出众的才华，却为何隐居山林，不干一番辉煌伟业呢？”他听罢，捋捋胡子，笑道：“此中有真意，欲罢已忘言。孩子，成功，辉煌固然人人渴望，可这样实在太累了。有时尝试一下放下包袱，亦是一种成功，一种幸福。哈哈！哈哈！”在爽朗的笑声中，他消失了，山林也消失了，天地之间，只有渺小的我。

　　启迪

　　哦，我明白了，其实心中的'桃花源并没有离我们远去，只是它深藏在我们心底，被沉重的负荷、烦恼压抑着，不易发现，只要我们放下心中的重担，净化心灵，使之恢复纯洁，就能闻到心底的芬芳。

　　朋友，来吧，放下心中的包袱，使心情平静，在喧嚣城市的一角静享来自灵魂深处的召唤吧！

桃花的作文600字篇6

　　许多人提到世外桃源，第一反应就是人间仙境，天堂之类。而我心中的桃花源不纯粹是无穷享乐的乌托邦之城。或许，它的乐趣与令人神往有一层更深的意味。

　　桃花源是能让人充实、舒适、安心的地方。它不一定很大，不一定有很多人，但一定是干净、极有自己独特氛围的——比如，它会有青砖白瓦的小屋，“落英缤纷”的桃林，和真挚善良的人民。最重要的是，它能让每个人都能久久驻留，不感这里的生活平庸无味，每天都会通过切实自身的劳动，明白自身存在的意义。学生可发挥自己自由的天性，不必为应试而终日烦恼。大家都包邮为身边之人贡献一点的.意识，于是，整个社会就在不知不觉中除风去尘，思想境界逐步提升。人们在科技创新的同时，也会珍惜历史，不忘前车之鉴，前人的沧桑与智慧。

　　桃花源必然是个高度发达的地方，但这并不妨碍它保留自然的美景。它或许能窥见我们，而我们根本不能确定它的存在。它神秘莫测，但态度是始终坚持着和平与正义。那里的人们不愿勾心斗角，他们的努力学习与提升只是为了有更好的生活，而不是征服与屠杀。他们的文化开放多元又包容，可能在此地中心，有一座高耸入云的塔，为的是一览全世的美景，站在顶端，你会看见：

　　某边，“桃之夭夭，灼灼其华”“小桥流水人家”；某边，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”；某边，“淫雨霏霏”“阴风怒号”“浊浪排空”；某边，摩天高楼鳞次栉比，人们驾驶着各种各样的代步工具，从空中、陆上、水下井然行过。白日，万象更新，人们忙碌却乐业安居；夜晚，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，灯火通明，家是真正的家。

　　桃花源，不是温柔乡，不是度假胜地，不过是心中一方梦想与追求。你认为它有，它便是真实的。我呢，坚信它永远在，在每个有希望之人的心中。

桃花的作文600字篇7

　　隔壁奶奶家院子里，种着几棵桃树，暖风和煦，已经到了桃树开花的时节，树上开满了数不清的玲珑小花。

　　桃花是粉红色的，在阳光的照耀下，就像是一张张动人的笑脸，精致而美丽。一朵朵怒放的花，从粗粗的枝干上冒出来，争先恐后的，似乎是怕错过了这短暂的春光。它们熙熙攘攘地簇拥在枝头，谁也不肯让人忽视自己的美丽。虽然有些桃树，只长了一些嫩绿色的叶子，开了几朵零星的小花，但同样惹人喜爱。娇小的花瓣，在微风中轻轻摆动，柔弱中不失芬芳。

　　在花朵刚刚绽放的时候，我就第一时间发现了。明丽的桃花，给寒冷的大地，增添了勃勃生机。惊喜万分的我，迫不及待地跑回家，想与妹妹一起分享这难得的喜悦，边跑边喊：“妹妹，妹妹，快出来看桃花，好漂亮哦！”

　　大步跨进房门，只看见妹妹端坐在电视机前，津津有味地看电视，入神得连头也不朝我转一下，真是令人大失所望。

　　在她心满意足地看完，拉着我到外面去玩的时候，却突然喊出声来：“哇——”

　　我被她突来的表现吓住了，拍着胸膛问：“你干什么？吓人啊！”

　　妹妹没理睬我的抱怨，一个劲儿地在那里拍手蹦跳着喊：“桃花开了！桃花开了！”

　　“现在才知道啊！刚才叫你看，你不看！”真拿她没办法，我只能无奈地撇撇嘴。

　　“耶！桃花开了……”不过，我还是掩饰不住自己内心的.喜悦，和妹妹一起，围着一树缤纷的桃花跳跃着，欢呼着。

　　妹妹踮起脚，小心翼翼地摘了一朵桃花，插在发间，微笑着问我道：“好看吗？”

　　“好看——”我调侃地说。

　　妹妹似乎听出了我的揶揄，在我身后做着可爱的鬼脸，让我忍俊不禁地笑出声来。

　　现在，我知道了，小小的桃花居然能给我们带来这么大的快乐！真希望，这美丽的桃花能一直开在我们的身边，点缀我们的生活。

桃花的作文600字篇8

　　春天来了，休息了一冬的万物复苏了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……当然也少不了高贵美丽的桃花了。从古至今，不少文人墨客为它大挥笔墨—“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”今天我就去领略一下桃花的美。

　　我支身来到桃园，望着那一棵又一棵的桃花树，我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头，又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我闭上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一阵又一阵说它是清香又很幽淡，一种说不透的味道扑鼻而来，真是令人如痴如醉！

　　走近细看，玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中间有一个跟铅笔的.圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态，有的刚盛开，有的半开半合，有的还是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一个用钻石打造的灯笼，晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯，在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又是另一种姿态，犹如一个花的摇篮，里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花，它有两层叠瓣，花瓣比较大，且稍上翘，花蕊也更大些，就像一个个小小的双层蛋糕。

　　一阵微风吹过，花瓣纷纷掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中，随着溪水流淌;有的撒在了草地上，给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间，绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上，为我戴花，和我亲热。

　　我站在桃林里，面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花，心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意：那是桃花的娇艳盛开，那是春天热烈的情怀……

　　此时，我真的醉了！

桃花的作文600字篇9

　　在央视节目上，一群苗族天真烂漫的小朋友用她们动人的歌声唱道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹花”。这天籁般的声音歌颂了一个大山深处动人的故事……

　　现代人的蜜月之旅，总是那样的浪漫却浮华。而在20xx年，吉他手梁俊和他的新婚妻子进行了一场特殊的蜜月之旅——去贵州乌蒙山石门坎新中小学支教。那里高寒阴冷，山高谷深，人们十分贫穷，当地的80%留守儿童都是不会说普通话的苗族，他们的教室四处透风，环境十分艰苦，让梁俊大吃一惊，他们不仅贫穷，而且心里阴暗又自卑。

　　梁俊苦苦思考如何能让孩子不再自卑，当他走过一条小溪，看见一些如米小的苔花，突然有了灵魂，他想用诗歌帮助孩子们，让他们自信，让他们的心走出偏僻的山村。这时，他想到山里的孩子天生喜欢唱歌，于是他对第一首诗《苔》进行了谱曲，决定教会孩子们。

　　第二天，梁俊带领这些孩子们唱歌，起初他们还有些害羞，但是当他们听到音乐后，就毫不遮掩与梁俊一起唱了起来。就这样，他们学会了第一首诗歌。此后梁俊不断为诗词谱曲，并唱给孩子们，孩子们背的诗也越来越多，明白了越来越多词中的.道理，由此变得越来越自信，在梁老师一年的教育下，这些孩子都有了一百首诗词的储备量。

　　爱唱歌的孩子们看到春雨叫醒山谷的草地，会唱到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”夏日远在深山的他们却能从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中感受西湖美景；秋风席来，不会给他们吹来悲伤，却会带来“晴空一鹤排云上，更引诗词到碧霄”的歌声；冬天他们又会以“日暮苍天远，天寒白屋贫“来自喻。

　　两年后，梁俊用他的歌曲培养了一批小诗人，并将所有作品整理出版为《乌蒙山里的桃花源》，这个“桃花源”即是诗词，更是梁俊无私奉献的心。

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