学期计划

时间:2023-12-12 14:19:59 学期计划 我要投稿

学期计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的学期计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  以区局09教育工作指导意见为指针,以学校“质量强校、特色立校、科研兴校”的办学思路为目标,以抓好现有的立项课题研究为切入口,开展课题研究,推动课改的深入发展。发挥学校教科研的职能,充分调动学校教科研骨干的力量,创设学校教科研氛围,引导教师逐步进入研究状态,引导教育进入变革状态,努力形成“科研兴教,科研兴校”的良好氛围。以已立项课题为抓手,养成学习、实践、反思的习惯,提高科研能力

  二、主要工作:

  (一)以市区精神为指导,开展科研活动:

  1.完善制度,保证活动:

  本学期进一步完善教育科研制度,认真制订学校教科研工作计划,做到求真、务实。保证每月一次的教科研活动时间,形成制度。全面执行教科研工作“六个一”制度:

  ①期初制订好课题研究阶段计划。

  ②每月参加一次教科研例会,小结并汇报自己的课题研究情况。

  ③每月完成一篇较高质量的教育随笔。

  ④每学期围绕自己承担的课题上好研究课,并进行自我评价。

  ⑤期末写好课题阶段小结。

  ⑥写好课题研究观察记录,期末形成个案报告。

  2.分工明确,责任到人:

  学校教科室对本学期所操作的个子(分)课题明确分工,责任到人,实行责任制,根据科研活动开展情况结合学校月考、年度进行综合考核。

  (二)以网络研究为载体,改革科研过程:

  1.搭建平台,网上研究:

  根据市现代化学校对教育科研活动的管理要求及区城现代化的要求,学校本期对科题管理实行网络化管理,搭建参与平台,建立学校教研专门博客,要求每位课题组组长负责,组织开展网上研讨活动,每位组员各级参与本课题的研究活动,定时提供反思意见,实时进行论谈,形成过程性的材料积累。

  2.注重过程,讲究实效:

  改变以往研究活动的重结果,轻过程的'做法,要求广大教师体验加思考,实施自我反思,同伴互助,达到有所提炼的目的,提高教育科研活动的成效,使教研和科研工作有机地结合,实现“科教结合”理想境界。

  (三)以专业引领为途径,提炼科研成果

  1.专家引领,提供捷径:

  专家是教科研工作中不可缺少的引领人,他能使我们的教科研工作达到事半功倍的实效,为此,我们将继续骋请专家共同参与教科研活动,定期指导,为我们提供前瞻性的理论和最先进的科研成果及思路。为我校课题中期汇报,打下扎实的理论和实践基础。

  2.提炼成果,深化反思:

  科研成果为教学实践服务,为此我们将不断总结研究成果,经过专家指导,逐步形成理论,指导科研实践,服务于教学,提高教学质量。本学期将初步将科研成果收集成册,形成《八一小学教科研成果专集》,挑选优秀成果或论文参加区、市各级评比。

  三、主要工作安排:

  2-3月调整课题组负责人,制订科研工作计划

  4月教科研例会(教科研理论学习)

  5月教科研论文撰写指导。

  6月组织汇编《教科研成果集》评选校教科研组及先进个人

  7-8月教科工作总结,完成各级课题的研究阶段工作及学校教科资料归档工作

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  我班共有52名学生,男生30人,女生22人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

  二、具体工作:

  1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的'班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而一锤定音,而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。龙头建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

  2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

  4、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

  三、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  四、班级目标:

  本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!

  为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

学期计划 篇3

  基本情况回顾:

  在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结如下:

  一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定。

  为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

  二、为了开展好校本研训工作,我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

  三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶

  从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的'工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

  四、工作中的不足

  在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:

  1、在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。

  2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。

  3、在学校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。

  为了更好的开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。

  学期工作计划

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

  2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

  4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

  五、班主任老师工作

  1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

  2、班主任老师要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

  3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

  4、班主任老师要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

  5、校德育处加强对班主任老师工作领导,定期召开班主任老师会了解各班的情况,协调各方面工作。

学期计划 篇4

  新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的学习计划。

  对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

  在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己的.能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

  在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

  在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

  在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

  在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

  新的学期,我决定一往直前!

  新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

  未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

学期计划 篇5

  我们的班级概况:我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。我们现在共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快适应变化,让孩子们和谐地融入在我们的大家庭中。

  (一)主要表现

  1、优势表现

  (1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。

  (2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

  (3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

  (4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。

  (2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

  (3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

  (4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试

  (二)家长情况

  1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

  2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。

  二、班级经营目标:

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的'责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。

  班级经营网

  带班教师保育员

  园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

  经营目标:

  (1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

  (2)为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

学期计划 篇6

  一、指导思想

  在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

  二.主要措施

  1.建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

  2.严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

  3.在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

  4.加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

  5.加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

  6.积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

  7.组织第七届专业技能大比武。

  8.做好阳光工程及扶贫培训工作。

  三、工作安排

  九月

  1、召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

  2、召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

  3、新生调整编班。

  十月

  1、配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

  2、对本年度就业学生进行跟踪调查。

  3、邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

  十一月

  1、为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

  2、组织相关专业校外见习。

  3、实习教学工作督促。

  十二月

  1、各年级各专业的专题实习。

  2、专业技能大比武。

  3、幼师专业职业技能等级考评。

  元月:

  处室工作全面检查、总结、评比。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。在阅读中与大师对话、与社会对话、与自然对话、与自己的心灵对话,在对话中与学生一起成长。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人昌理,读书使人善辩。读书不仅是满足自己的精神需要,不断充实自己,也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。特制定如下的读书计划。

  一、读书目标:

  1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的'精神世界变得更为丰富多彩。

  二、在读书活动中将遵循以下思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

  2、参与网络与周围的读书沙龙交流,积极发表自己的读书点滴体会。

  3、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。

  4、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  5、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  三、开展读书活动的主要措施:

  1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

  3、读书要与思考有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力

学期计划 篇7

  老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是特意整理了一些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。 下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

  一、思想政治方面

  积极拥护校领导的`正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

  二、师德方面

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整

学期计划 篇8

  全书内容(含各章复习)与课时安排

  章节 课时 教学起止时间

  第12章“数的开方” ------7 第一周四~第二周三

  第13章“整式的乘除”------20 第二周四~第五周一

  第14章“勾股定理”--------7 第五周二~第十周一

  期中复习考试

  第15章“平移与旋转”----14 第十周四~第十五周一

  第16章“平行四边形”--- 12 第十五周二~第十七周二

  课题学习--- ----6 第十七周

  期末总复习考试 期末结束

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