五年级作文

时间:2023-12-12 12:17:30 五年级的作文 我要投稿

五年级作文5篇[热门]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文5篇[热门]

五年级作文 篇1

  夏天烈日炎炎,虽然是最炎热的季节,但是却是声音最美妙的时候。

  交响曲之一:声声蝉鸣

  漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡,蝉也被热得受不了了。

  交响曲之二:阵阵蛙叫

  “呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的'呢?闻声走去,哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢!瞧,它们排成三列,先是第一列高声大唱,然后第二列,一直轮下去。

  交响曲之三:轰轰雷声

  刚还是晴空万里,一下子便乌云滚滚,只见天空中一道闪电穿过,便是轰轰的雷声了,声音令人感到刺骨。

  交响曲之四:多音雨声

  雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感。

  夏天,有这么多的声音:声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听,感受夏天的其它声音,相信还有许多许多。

五年级作文 篇2

  时间像一股清泉,慢慢地融入人心;又像一去不复返的青春,渐渐地消磨人心。是时间抚平了我的伤口,是时间让我留下了感悟。

  时间不让我回头,不让我停息,只让我前进。就这样一步接着一步走过了幼儿园、小学,现在正用前进的步伐“走着”初中。在这永不回头、永不停息的时间里,我的心里暗藏了感悟:

  在小学三年级的时候,语文老师让我修改同学的作文并写上批改人,第一次批改时忘记写批改人,老师只是让我补上,并未发火。有一次学校检查作业,老师仍然很信任地让我修改作文并让我一定写上批改人。那天不知什么原因,我居然把批改人我的名字写在了作文本上,很坦然的交给了课代表,课代表见状后吃惊地说:“你完了,你写错地方了”。我听后连忙翻了翻其他同学批改的作文,发现就我特殊。平日里跟我要好的几个朋友见我这样也偷偷地暗笑,他们知道我要倒霉了,等着看好戏。那几个大字果然激怒了老师,一上语文课老师就罚我在前面站着,我的泪水就像关不紧的水龙头一样不停地流下来。因为这件事,老师罚我站了两节课,一个多星期里我很少露出笑脸。

  时间消磨人心。在随后的两个月内我参加了全区的演讲比赛,获得了一等奖,在学校运动会上成为三年级女子组1500米 的冠军,并获得一个可爱的涂鸦帽。两个月后的老师、同学们也许只记得我现在的'容光焕发,再没人提起往日的“尘埃”。时间让我的伤口慢慢的愈合,又消磨的他人的心,现在这件事只有我记忆犹新。

  我要感谢时间,永不回头、永不停息,过去的时间就让它过去吧!最终能留在我心里就听它“回忆”吧!与时间一起走过的日子让我们共同珍惜!

五年级作文 篇3

  今天,妈妈试验田要种麦子,我听说后也兴奋的要去。

  一大早,我们就来到了试验田。土地昨天已经翻过,又松又软的,一脚踩下去就是一个大坑。农民伯伯先开始整地,把平平整整的一大块地分成一小块一小块的。我在旁边玩儿了一会儿,等开好沟,妈妈开始教我如何撒种子。

  妈妈说:“麦籽儿要撒地均匀,不能太多,也不能太少。”

  我想这还不简单。我拿了一个杯子,从麦袋里舀(yao)出麦籽儿,一边走一边用手撒在沟里。刚开始的时候,不是一下子撒了一小堆儿,就是有的地方没撒到,总是掌握不好。练习了一会儿,才慢慢掌握了技巧。我自己一共种了两小块地呢。最后,农民伯伯把麦子用土盖上,我们再用脚把土踩实。

  我们干了整整一个上午,累了一头汗,但我的'心里却是甜甜的。我说:“看来种麦子还真是不容易呀,等明年麦子熟了,我还要来收麦子呢!”

五年级作文 篇4

  轰隆隆!望着窗外那不休不止的暴风雨,我的思绪仿佛随着无情的闪电飘走,往事如烟,让我回想起那记忆犹新的一幕

  哗啦啦突然间,天上下起了倾盆大雨。幸好带了伞。我喃喃自语地说着。我撑起了那把足以一次容下三个小孩的紫色大伞。嘿!小孙,一起打伞吧!我循声看去,原来是昨天和我吵架的小明呀!我转过头,冷哼一声,径直向前走去。小孙!你怎么忘了戴红领巾呀!小明急切的说道。你不就是想打伞呗!我对小明的话置之不理。

  我快步走到了学校门口,突然愣住了,如晴天霹雳一般——所有的同学胸前都有一条鲜艳火红的红领巾,唯独我没有!我懊悔的跑回教室,手忙脚乱地在凌乱的书包中翻找红领巾,我一边翻,一边在心里默念着:红领巾,出来吧!否则我们班千辛万苦所积攒的荣誉将毁在我手中毁于一旦,老师一定会火冒三丈的!求你了!救救我吧!小明一定会嘲笑我的!你出来吧!我有赏啊!我在心里祈祷着,可书包的任何死角处都被我地毯式搜寻了一遍,连红领巾的影子也没有看到。我翻完书包,又把抽屉翻了个底朝天,可还是没有。最后,我仿佛被抽去了骨头一般,软绵绵地瘫倒在椅子上。

  这时候,小明回来了,他的身上湿漉漉的,可他连脸上的`雨水也顾不上擦,便关切的向我问:怎么样?找到了红领巾了吗?可是,听在我耳里却是嘲讽般的语调,我转过头,故意不理他。怎么?没有找到呀?我气急败坏的说:关你什么事?没有又怎么了!带了你了不起啊!给你!小明毅然地把他的红领巾放在我手中。他似乎已经忘记了我刚刚故意不借他雨伞的事。顿时,我明白了过来,满脸羞红,问:那你自己还有吗还有,放心吧。哦那个谢谢你!我吞吞吐吐地说,小明脸上流露出真诚的笑。

  班级队会开始了,我看了看小明,顿时惊呆了——他的脖子上分明没有红领巾!被老师训斥的他,低着头,一言不发,用余光看见了满脸惊讶的我,便向我眨了眨眼睛。我恍然大悟——他分明是在为我背黑锅啊!那一刻,我的心为之一震,一种名为感动的泪水涌上了我的眼眶

  雨停了,天空异常的明朗,空气异常的清新一切被雨水刷洗得一尘不染,我的身心仿佛也被洗涤了一般,心灵竟如此平静祥和

  感动,如此简单。

五年级作文 篇5

  “狮子!狮子!”我高声叫着我姥爷家的松狮犬,“这个贪玩的家伙,刚一不留神他就跑到楼下去玩了、这已经是第四次了!

  我想大家已经知道它的名字了吧,对,它就是我姥爷家的松狮犬——“狮子”。它大约50-60厘米长了,它才3、4个月大,它的`毛是黄色的,它那一黑黑的眼睛,好似两个小黑豆,看起来机灵急了,它的舌头不时伸出来,好像在说:“好热!好热!真想买个冰淇淋吃,好热呀!”它那一条毛茸茸的尾巴不时的摇着。怎么样?可爱吧!

  记得有一次,我特意拿一根火腿肠引诱它,它汪汪地叫着,还不时地把两只前爪搭在我的双腿上,好像在说:“小主人,快给我吧,求你了,好主人!”这时我便把火腿肠放在它的嘴里。只见它飞快的把那根火腿肠叼到远处生怕我再反悔了,它飞快地把外包皮咬破,把肉放到嘴里,飞快地吃掉。这时我便在旁边笑了。

  它也是一个小卫士,每次我姥爷出去它都在后面跟着。每次到我家来它都会在前面“探路”,以确保我老爷的安全。它到了我家不是在玩,而是在我家门口看门,好像把我的家当成他自己的家一样。

  这就是我姥爷家的松狮犬——“狮子”,它是一条即贪玩又贪吃的小狗,也是对我姥爷忠心耿耿的卫士!

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