读书的作文

时间:2023-12-12 10:07:06 读作文 我要投稿

关于读书的作文【合集13篇】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于读书的作文,欢迎阅读与收藏。

关于读书的作文【合集13篇】

  关于读书的作文 篇1

  谈到读书,我相信很多人都不陌生,因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育,有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大,还会有许许多多的考试,通过这些考试来选拔人才,这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书,不可否认,这叫作大众眼里的读书。

  但早在以前,鲁迅先生就把读书分成了三种:第一种是上面所说的读教科书,这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试,否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备,中学时就为上好的大学做准备,大学又被逼要为就业做准备,所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书,即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式,对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁,更容易造成个人跟风与盲从,无聊时看了只会让人更无聊。

  我特别赞扬第三种读书,第三种读书是精神性的读书,这也是鲁迅先生所推崇的,他觉得我们要读一些人文类的`书籍,这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书,不为任何目的,只是单纯的喜欢,人文类的书籍很多,肯定能找到自己喜欢的,我虽读书不是特别多,但从我读的书来看,我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶,而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后,心灵会变得丰富,情感会变得很细腻,对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知,哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少,但市场上有一类叫“成功学”的书,这类书都是商家在网上叫写手写的,目的是为了赚钱,以前我看过一点,叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》,其实写这些书的写手是不成功的人,都是靠写这个吃饭的,我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功,所以青少年要远离这种书。

  对比这三种读书,第一种带着功利,但不得不读;第二种带着消遣,可读可不读;第三种带着精神性,不仅仅是作家,任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式,既可以提升自我素质,又能给人带来美的享受。

  关于读书的作文 篇2

  艺术是美的象征,是心灵高尚的追求。人们往往沉醉于艺术,艺术如同一杯千年藏酒,芳香四溢,回味无穷……

  所以,我热爱艺术,陶醉于艺术。在艺术这门广阔的学问中,我最爱的还是读书!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,人类想要进步,就要读书。

  记得曾经,我还未上学,整天只知道玩。虽然,自己当时认为生活很快乐、很充实。但是,那只是小孩的思维。没有读书、没有知识的生活,在除了小孩的人群中,没有一个觉得不幼稚。(即使有人不这样想,也是因为想逃避充满烦恼的现实生活。)直到上了小学,每天清晨坐在教室里,朗朗地读书,我才发现被读书围绕的生活才是快乐的、是幸福的!

  因为读书使我拥有知识,使我的人生更具魅力!

  读书不仅可以使人拥有知识,更多的是陶冶高尚的情操。

  我自己也有很深刻的印象,我家楼上的邻居,虽然他才上幼儿园。他每天有事没事的往楼下扔玩具、泼水。有一次,我刚出门(我家住一楼有两个门,一个是楼道门,一个是阳台外面的门)有一盆洗拖把过的水“从天而降”,脸盆正扣着我的头。我的`脸刷的一下就红了,顿时一股怒气从心里烧了出来……“喂!”我对着他大喊,“你有病吧!”没想到——他的脸笑得比三月的桃花还要灿烂。我的火更大了,扯着嗓子大喊:“叫你妈给你去看病吧!”除此之外,每天一点多,他要不是在哭,要不就唱歌。害的我们整幢楼都睡不好觉,睡着了也会做恶梦,所以人人都讨厌他。

  随着时间的流逝,他上了小学。他变了……我家的门口在也不湿了,晚上也听不见哭声了。每次看到我再也不是瞅瞅我,对我做做鬼脸,而是礼貌的说声“姐姐好”。起先我也不习惯,觉得他又在做什么恶作剧。可是,久而久之,我才发现他是真的变了。以前,看到他都会躲的我,都希望在路上能够遇见他。他变得有礼貌,人人都喜欢他!

  哦!原来是读书改变了他的恶性,使他变得有礼貌、惹人喜欢!

  读书的魅力真大啊!

  读书——使我走进艺术;

  读书——使我得到了美好的生活;

  读书——是我的人生价值得到进一步的提升。

  我爱读书,读书有我!

  关于读书的作文 篇3

  一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带着清香的红茶,我静静坐在窗边,挽起耳边的发丝,细细地品尝一口茶。轻轻的翻开一页书,品味着每一个文字,感受它在这句话中的奥秘。偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的柔和的光,将我的影子倒映在地板上,画面是那么唯美,不禁让人陶醉。我很享受这份静读的悠闲和惬意!

  书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅。

  记忆中最深刻的一次,那天,我独自一个人在家,天空阴沉沉的。我十分无聊,准备打开电视。这时,停电了,外面的风呼啸着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与不安。

  做什么事好呢?我正想着。这时,我看到一本书静静地躺在桌子上。

  “反正无聊,不如看会书吧。”我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐在沙发上,翻开了那本书。“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第一页,只有质朴的语言,没有华丽的词藻。但十分有节奏,让人看完了第一句,就忍不住将目光移向下一句,再细细品味,感受作者的用心之处。

  慢慢的,我被这本书吸引了。主人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战生活。我的心情也跟着这本书的情节变化而上下起伏,仿佛我就是作者笔下的人,在这张原来空白一片的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。书中的`主角时而遇到困难,求生无门;时而遇到帮助,让人欢喜;时而遇到陷害,令人同情……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……

  “嗞啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照大地。雨后的世界显得格外的清新,青草、鲜花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠。雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中。

  我又捧起书,静静地看了起来……

  老师点评:

  由窗外下着大雨,致使屋里停电的机缘,为小作者创造了一次读书的好机会。由这次机会,小作者认识书中的人物,与他成为了朋友,开始了一次阅读旅行,让全身心都投入到这书的海洋中。从“吸引”一词看出了小作者已沉浸在其中,无法自拔。致使屋里来电了,外面的雨停了,也没能让小作者从书中的世界里回来。可见,这次读书让小作者从里到外受到了书的滋润,将读书看成一次精神盛宴。

  关于读书的作文 篇4

  在许多人的眼中,我是一个不折不扣的“小书虫”。

  记得小时候妈妈经常给我讲故事,我就纳闷儿了,妈妈哪来那么多故事呢?于是我问妈妈:“你怎么有那么多讲不完的故事?”妈妈笑着对我说:“这些故事都是从书上看来的。”爷爷也经常带我到他的书房里玩,他的书房里有上千册书整整齐齐的摆放在书架上,我在这氛围中品尝到了书香的味道。

  这便是我对书最初的接触。从那时起,我就有了读书的欲望。

  我三岁那年,爷爷就教我识字了,我开始看书了。当时,由于我识字不多,有许多书我都看不懂,妈妈就买回来一大堆的图画书让我看,我就如饥似渴地读了起来,让我现在还记忆犹新的一本图画书是《猪八戒吃西瓜》,看着猪八戒俏皮滑稽的模样,我时常被逗得哈哈大笑。不过,图画书没看几天,就觉得不过瘾了,不能让我满足。我又迷上了童话书,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牵肠挂肚。

  上了小学后,我开始看起了四大名著,如《三国演义》《水浒传》……正因为读了它们,我才知道有神机妙算的诸葛亮,勇敢豪放的武松……

  现在,我渐渐地长大,又迷上了世界名著,其中最爱看高尔基《童年》,主人公的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理会让我终生受益。

  书带给我知识,让我认知了外面的世界。书带给我快乐,让我心情愉悦;书又带给我一丝丝悲伤,让我泪流满面;书还带给我许多问题,让我苦苦思索。正因为有了书,我的生活变得丰富多彩。我在浩瀚的书海中汲取知识,在知识的精华里收获智慧。

  我每天都要看书,几乎到了废寝忘食的地步。正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

  读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。读书,可以让我穿越过去、现在和未来,让我看到世界最美丽的人情和风景;让我随书中的人物一起去探险、去流浪、去破案……跟他们一起哭、一起笑、一起玩、一起充实地长大;读书,可以让我拥有超棒的.口头和书面表达能力,跟人聊天游刃有余,上课回答问题胸有成竹,写作文得心应手;读书,能让我拥有丰富的背景知识和开阔的眼界。

  如果有人要问我读书苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,为什么呢?因为读书的本身其实也是一种放松和娱乐,在读书中,我会得到快乐!

  读书伴我成长,我要当一辈子的“书虫”。

  关于读书的作文 篇5

  我喜欢看书,因为书中有绘声绘色的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。一本好书,就像一位博学的好老师,让我获得意想不到的知识与快乐。而把书上的知识学以致用,就使我的快乐加倍了。

  周末,我又迷上了《探索植物的奥秘》这本书。我在书中探索植物世界无穷无尽奥秘。有趣的植物问题,稀奇古怪的'逸闻趣事,让我愉悦地徜徉在知识的海洋里。

  然而,母亲却特别不喜欢我看课外书,她常常说:“看“闲书”对学习一点帮助也没有!有时间,还不如多看一些作文书!”为了把《探索植物的奥秘》一口气看完,又不被母亲发现,我就偷偷地把书夹在外套里,带进厕所看。母亲见我半天都没出来,觉得很奇怪。她一推开门,见我正津津有味地埋头偷读,一把夺过这本“闲书”,责令我“不许看!”。面对“顽固不化”的母亲,我束手无策,只好乖乖地去看作文书了。而一件意外的事,让母亲不许我看课外书的想法发生了改变。

  那天,表弟来我家玩。表弟不小心把热水瓶弄倒了,烫伤了脚。表弟痛得哇哇大哭,母亲着急得不知所措。母亲对我说:“小龙,你快骑自行车去药店买烫伤膏来。”

  我突然想到《探索植物的奥秘》里提到过芦荟是可以治烫伤的。我连忙对母亲说:“母亲,我们家种的芦荟可以治烫伤的!”“是吗?我怎么不知道呢?”母亲将信将疑地折了一条芦荟叶,暂时给表弟涂上。表弟感到一阵清凉,止住了哭泣。母亲还是不放心,跑去药店买了烫伤膏,顺便咨询了医生芦荟是不是有治烫伤的作用。医生告诉她,芦荟治烫伤是偏方,很少人知道,而且效果很好。

  母亲听了医生的话,一回到家就问我从哪儿得来的偏方。我得意洋洋地说:“当然是看课外书,学到的知识喽!”我拿来母亲“没收”了的《探索植物的奥秘》,翻开给母亲看,芦荟,富含水分,对伤口有镇痛、消炎、杀菌作用……

  从此以后,母亲不再限制我看课外书了。

  我如醉如痴地沉浸在书海中,我相信,只要我坚持,终究会成为一只搏击长空的“雄鹰”。

  关于读书的作文 篇6

  书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我们知道的东西又太少,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

  比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

  每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的'作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

  学习和读书生活,使我感悟出学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

  常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

  关于读书的作文 篇7

  读书,对于我来说,只有四个字的体会:有喜有忧。你可别小瞧了这四个字,这每一个字都有一件或多件的“真实案例”呢! 第一“案例”:‘忧’,忧虑

  每次,我在我的房间做作业时,花的时间有比“预算”多几倍。为什么?原因还不是因为赌徒最讨厌的东西——输(书)呗!虽然,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

  但是读书也要分时候,不然,就会出现“拔河比赛”。比如有一次,我正在做作业,忽然,目光落到了一本杂志身上。这可完了,我心想,一场“拔河比赛”,

  就要开始了。开场不久,读书队就占领上风——让我不由自主的拿起书,开始津津有味的`读。虽做作业队已经开始发威,但读书队却像一根绳子似的,把我牢牢捆住。这时,做作业队也不甘示弱,发起攻击,斗了上百回合,做作业队终于赢了。此时,我一看时间,就过了几十分钟了,我心里暗自叫苦。这读书不分时候,就会让我输掉时间。

  这难道不是忧虑读书吗?

  案例”:“喜”,喜剧

  这的“喜剧”可不是电视喜剧,而是我“张冠李戴”“指鹿为马”。 当时,我和奶奶在花卉市场,看见了一盆盆栽。它有些像芦荟,但它却有白色的小圆点。看了它的样子,我

  感觉有些熟悉,因为我在书上似乎看见过它。便根据回忆说是进口的植物,好像叫做“龙舌尖”,还是“舌龙尖”。我为了知道它的名字,到了家,我就迫切的翻开书,查起来。翻了会儿,终于找到了。原来它是墨西哥的植物,叫龙舌尖,旁边还有它的图片。我定睛一看,怎么不是呢?它怎么没有白的小圆点呢?我此时才知道——弄错了!

  “案例”:“忧”,忧心忡忡

  我常在放假时,多早就起来了,为的是“另有打算”。我先向小兔子一样竖起耳朵,听听有什么动静。如果家里安安静静,那最好;要不只有客厅电视机的声音也可以开始,“另有打算”——“窃读计划”。我先踮起脚尖,从桌上拿一本书,开始看。

  每当我听到有异常的声音,便立即把书藏到枕头下,被子里或放在床下,然后装着懒洋

  洋的样子,睡觉。当感觉风平浪静,我又会继续看。

  这就是我读书的体会:“有喜有忧”。

  关于读书的作文 篇8

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话是韩愈墨下的。我个人是比较的讨厌读书的,觉得读书又累又苦,白白的浪费这十几年的时光,这是以前的思想。现在如高尔基的那句话一样的提醒我,“书是人类进步的阶梯”,从语文书中我懂得了很多,开始有了一个梦——读书梦。

  我确实不爱阅读书籍,就算是读也是读不懂的那一种,他们都说我偏理科,喜欢的应该是理科。不、不、不,若论喜欢的话都喜欢,理科拿手,文科很有用途。语文中语言特别有魅力特别深奥,如果你只是粗略的阅读,当然不会有这样的感受,就连一个很小的符号,它的位置不同,表达出的意思就不同,它的魅力是有多大呀!

  “腹有诗书气自华”,苏轼就是我们的榜样,读书能丰富自己的知识,能陶冶自己的情操,能使一个人说话很有范不会文绉绉的。每一册的语文书都会让我们买本名著来看,以前我买了就是,看什么?可是当我有次无聊时,看得越来越有劲,之后的每一本我都仔细的品味了一遍,我喜欢“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每一朵明艳的花背后都有流不尽的泪,说不尽的苦,可最终留下来的让人铭记让人欣赏,所以不努力哪来的明艳?

  语文这个科目是每个科目的母亲,在小学没有多大的体会,到了现在,这真的.是一个真理啊!学好语文,理解语文,那么不管是文科好理科也好,题绝不会审偏审错,这样正确的几率就更大了,从语文中我学到了很多,明白了很多的道理、学会运用知识,这激发了我想读书的念头,我想把名著和著名的书全部拿来读,去细细的品,细细的琢磨,斟酌情理。读书让我认识了高斯这位天才——把阿基米德、爱因斯坦这些伟人多年没有解开的迷,在一个晚上却做了出来——不用刻度尺来画正17边形,不得不佩服高斯的才智和他的毅力。学语文教给我很多精神品质:出淤泥而不染,濯清涟而不妖而不妖。这种不与世俗同流合污的高洁品质。

  语文,谢谢你,让我从不喜欢读书到一个有着读书梦的人,书籍——当代真正的大学,我会去品读每一本有价值的书去体会书中的乐趣,去了解当时的环境,去感受,去提高自己,陶冶情操。

  关于读书的作文 篇9

  人总是在漫漫人生道路上苦苦地寻找着自己精神乐园。每一次新发现,都会带来无限感激与惊喜。

  “书”,有墨香纸张,铅印字体,优雅语句,深沉思想,长长短短外形这就是书。有古人思想,未来畅想,深深浅浅这便是书。有书伴随日子总是快乐。

  记得小时候,在家门前梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙享受。

  岁月在无声无息中流过,中学大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人道理,还教我分辨世间善与恶,美与丑。有人称书是人类文明长生果,对我而言,他是我心中知识娱乐天地。

  在现实生活当中,有不少人由于条件优越,却在白浪费了自己珍贵时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。

  记得我所看到一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟故事,他哥哥在祖父教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意外遇,算是不缺什么了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们是,把每月功课写明告诉他。

  但弟弟们每次写信,从不把自己学业写明白,只是喜欢说家事和京城中事。这样一看,似乎觉得他弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥话放在眼中。尽管如此,但他哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看15页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路时候,到店时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们关心,同时也在告诉人们一个真实道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定恒心,这样我们在失去同时也得到了很多东西。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你人生添上一片光彩吧!

  关于读书的作文 篇10

  世界上的书太多了,古人的书尚未读通三卷两帙,今人的书又汹涌而来将人淹没。那么问题来了,观茫茫书海,何书值得一品呢?这个问题的回答就很多了:有人说读书就是纵情任性的乱读,只读自己喜欢的书,最后也能成为名士;也有人说读书就是苦心孤诣的精读,多读名门正派的书,励志成为通儒。

  而我觉得读书报告会更为一个良好途径,任何一本被推出的书都是从茫茫书海中打捞上来的珍珠,可以毫不夸张的说,这些书都是时代狂风所打磨过的最美的明珠。回想那夜一场饕餮盛宴,不论是《红楼梦》的人情世故,还是《水浒传》的忠义豪情,亦或是《巴黎圣母院》的命运纠缠,都让人如痴如醉,从未见过如此美妙的事物,每一个人物都栩栩如生,不需要言语的修饰,不需要技巧的调整,每一句淳朴的话语都是真情的流露。

  然而,这茫茫书海,不知藏着多少凶险,我们应如何做呢?

  书海茫茫,以勇气为船身。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,陶醉在书的海洋中,与书中的人进行一次高尚的谈话。每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》,我总会深深体主人公保尔感到惋惜同情,他生活在那样一个战火纷飞的年代,前途一片黯然无光,可他一直坚持自己的心和信仰,为实现自己的价值而永不停息的奋斗着。我由衷的'钦佩着他的执着与坚强。

  茫茫书海,以勇气为船身。消极与悲伤统统烟消云散。

  书海茫茫,以欢笑为风帆。与同学发生口角,因为老师训斥,心情总有低落时。这时拿起几本励志小说,看主人公拼搏奋斗,总会让我微笑常挂,心情也随之愉悦起来。

  茫茫书海,以欢笑为风帆。相信未来总是充满阳光。

  书海茫茫,以警示为桅杆。“胜败乃兵家常事”,《史记》带领我们领略古代风骚:清朝皇帝着眼于清朝的繁荣,认为本国物产丰富,人民安定富足,便傲慢地实行闭关锁国政策,完全无视西方国家资本主义高速发展,愚昧地扼杀了刚刚萌芽的近代科学。愚昧无知,酿成泱泱五千年大国一曲浩瀚的悲歌,这样的惨痛代价难道不值得我们沉思吗?我们有什么资本骄傲与挥霍?每当读到此,我总是沉默。

  读“书”不一定只读书:海明威读海,发现生命是一条要花一辈子才上钩的鱼;梵·高阅读麦田,发现艺术躲在太阳背后乘凉;弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道;加缪阅读卡夫卡,发现真理已被讲完一半……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”

  观天下书海茫茫,何不乐哉?

  关于读书的作文 篇11

  书如花苞,绽放人生;书如清风,带来清爽;书入香茗,润入心脾。

  ——题记

  “书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中,读书伴我同行……

  我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日,妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此,我便一发不可收拾,迷恋上了书。我整日沉浸在书海中,狼吞虎咽地吸收着书中的知识,以风卷残云般的速度阅读,达到了废寝忘食的地步。

  渐渐长大的我,仍一如既往地阅读书,只不过手中的.连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》,皆为我喜好也。有了书的世界更丰富,更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛,痛恨当时黑暗,毫无生气的社会;我曾为丑小鸭庆幸,庆幸它成了一只漂亮的白天鹅,也由此受益匪浅;我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈,是的,坏人总有不好的下场!

  眨眼间,我上了初中。如今的我,一味地流连于各种古典名著,小说之间。研读四大名著,让我真实地认识到了当时社会,也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑,雨果笔下曲折的情节,让我又惊又喜,不想结果竟那般悲惨,我不禁深深叹口气,即为卡莫西多,也为埃及姑娘,更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著,让我流连忘返。小说情节曲折惊险,以恋爱故事开头,写了一个浩浩荡荡的精彩故事:我看见了一个女子由娇弱到后来的独立,也看见了那时混乱的社会,野蛮的军兵,还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起,更看见了一份坚强,不管是文字里头的坚强,还是主人公的坚强,但它们的是超乎常人的!想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧!

  不知不觉间,书伴我约莫也有十年了。十年间,读书伴我成长,知识不断输入我的大脑。闲时下来,我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次,它带我劈风斩浪,奋勇拼搏,一个个难题迎刃而解。如果要我选择,我只选择书,因为——

  成长路上,读书伴我同行!

  关于读书的作文 篇12

  闲来翻开《外国散文精品》,略为浏览其中数篇,发现编者将一些小说也收了进去。文章的内容如何如何,需各自体会,将小说当散文结集出版,未免过于随便。或者,编者认为任何文章都可以归之为散文也不定,这倒是我自己的不是了。

  有些资料介绍过陀思妥耶夫斯基的作品,过去我直觉购买过他的著作,只是我生性疏懒,将它们安置在家中的书架上与灰尘为伍。眼前这散文集里收有他的《死屋手记》中“地下室”一节。

  在读“地下室”时,我的思绪随着文字联想到加缪的《局外人》,基督被钉在十字架上所说的话,以及奥古斯丁的《忏悔录》,继而又扯到自己及自己所接触过的.人之中去,心中有些激动,但很快又平和了。

  陀思妥耶夫斯基,一个天赋敏感的艺术家,本来以为生机已绝,却被改为流放西伯利亚,在恶寒之地受辱十年。是什么力量令他渡过这十年呢?基督的向死而生?创造力的蹂躏……

  人是一种非常矛盾的动物,艺术家对此特为敏感,其内心的冲动常常令他们感到无所适从,对生存产生难以忍受的恐惧;然而这正是创造力挥霍的前奏,作品的诞生令他们体会到个人的生命可以无限延伸,他们的个性被这种延伸消磨殆尽后,就只为着那永恒的巨梦而生存,这是不是生命纯粹的表现呢?无论怎样,艺术家的生存状态对于满身铜臭的人来说是荒诞的,毫无意义的。“地下室”所说的就是这些,无疑,它比我所述更为具体,更为深刻。

  已知的东西为我们大家所熟悉,也就难以给大家带来新鲜感,这个时候如新的东西未进入我们的意识之中,我们就会感到无聊和枯燥,往往借蒲吧、唱OK、旅游、运动等来避开无聊和枯燥;然而,这是治标不治本的方法,人必须通过思考才能彻底摆脱它们。艺术家的作品其深邃的一面,正是我们进入思考领域的引路人,那些称之为经典的作品一而再、再而三地被不同的时代的人解读,正是以上现象的体现,叔本华也因此将天才誉之为人类中的恩人。

  《死屋手记》是文学作品,尼采及一些心理学家都非常推崇它。从这种现象来说,艺术、哲学、心理学、文学、道德及宗教(陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰曾听过索洛维约夫开设的宗教讲座,尼采小时就有“小牧师”之称)之间有着千丝万缕之间的关系,我们不能简单地将某作品局限在某个单一的领域来看。懂得这点,大概也明白什么叫思考了。

  关于读书的作文 篇13

  有人说,在这个浮躁的时代,我的心里除了感觉到永远的匆促忙乱,便只剩下乱云似的愁绪。我如同黑夜里的甲虫,想象不出白昼的明朗。

  被时间的洪流挤到一隅,仿佛一切都被吸纳进了它的足音里。读书便具有了醒人之心,兴人之魂的意义。

  我所认为的读书,并非是“句读之师”所传的知识,而是习惯性的体验别人的人生。人生不过数十载光阴匆匆逝去,大千世界多姿多彩,我也无法一一去体验。但,我读史、读今、读哲、读术……在书里,可更明了一个人的浮浅。若非《史记》,你怎知是否有人愿为天下自苦如墨子,愿为个人自私如杨朱?在封建社会里,无人敢学孟夫子,学庄子的遁世无闻也极难。若非《百年孤独》,你怎知南美洲有个叫马孔多的小镇上,有个百年家族,纵横捭阖着那一小片天地的历史?你可能没有见过尼泊尔的'背包客端起酒杯坐在火堆旁,也对于南极的企鹅一无所知,但,坐在属于你自己的私人空间,远离时光的侵蚀,捧起一卷或崭新或泛黄的书,便可知天下事。而这种倚窗而坐、读书静思的行为一旦形成习惯,你知识的任督二脉就会被逐渐打通——正如人一样,知识也不是一座孤岛,日积月累,每一点知识的汇聚汇在一起,终能连成一片大陆。

  习惯性读书,除了让我们体会更多不同的风景,洗涤浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼尔波兹曼在《娱乐至死》中反复强调,如今丰富却流于表面的娱乐的生活,使多数人只学会了笑,而丧失了思考能力。难道你会愿意变成一具行尸走肉,如牡蛎一样,吸附在喧嚣的墙壁上吗?难道你会愿意让“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”淹没在“某某明星绯闻“的消息中吗?让读书成为一种习惯,是为了让心习惯性去思考,去拥有拓宽未来世界边界的可能。在年轻的时候,应当在自己身上多做加法,而读书就是让我们说出“我偏要勉强”的勇气的来源。它又怎能不醒人之心,兴人之魂?或许偶尔你会疲惫,在忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地的时候,读书亦可成为那一碗鸡汤,祝你涅槃。

  心是一棵树。爱与希望的根须扎在土壤里,智慧与情感的枝叶拓展在蓝天下。读书使我们枝繁叶茂,挡住浮躁喧嚣的风尘,抑制麻木昏睡的每一种可能。让读书成为一种习惯,静心,醒人,兴魂,明天下事。

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