寒假教育活动方案

时间:2023-12-11 17:30:16 一般方案 我要投稿
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寒假教育活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的寒假教育活动方案,欢迎阅读与收藏。

寒假教育活动方案

寒假教育活动方案1

  为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,__镇__小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

  一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以__校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的.按要求逃离教室,校长__对此次演习进行点评并做出明确要求。

  二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

  三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

寒假教育活动方案2

  为丰富我区学生校外文化生活,给学员提供展示艺术才华的舞台,进一步加强我区青少年工作不断发展,在教育局领导重视和领导下,青少年活动中心的各位工作人员用心思考、精心筹划,中心通过各种专业培训班的组建、培训,以点带面,从而全面推动我区学生校外活动的发展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动,使得学生在参加活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,提高分析和解决现实问题的能力,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。现制定如下活动方案:

  一、建立领导小组:

  组 长:主 任: 成 员:

  二、确定专业培训班、人数:

  1、素描班20名;

  2、拉丁舞班20名;

  3、童声合唱班60名;

  4、3D创意实验室班20名;

  5、电子制作,对讲机通信,无线电测向班30名;

  6、机器人班10名。

  总计160名学生,随堂听课的各校教师待定。

  三、寒假开展活动时间、地点:

  20xx年1月16日至1月20日;2月6日至2月10日,春节前后共10天,每天上课时间1。5小时至2小时。根据每个班具体情况制定学员人数和授课时间(电子制作,对讲机通信,无线电测向开班时间另行通知)。地点:头道牌楼小学院内,“xx区青少年校外活动中心”(xx区西大街路北59号)。

  四、招生对象:

  xx区属市内小学三、四、五年级学生(机器人班为四、五年级学生)。根据报名要求,学校优先选拔专业条件较好的学生参加。

  五、报名时间、地点:

  20xx年 1月13日上午9:00—11:00将报名表报xx区教育局三楼,xx区青少年校外活动中心(少年宫)联系电话:

  六、活动要求:

  1、充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理,维护和维修。

  2、坚持公益性和普及型的.原则,全体学生免费参加培训活动。

  3、聘任有责任心、有能力、有专业特长的教师授课,教师要对本班学生进行全程管理,活动时间不准离开活动指定地点,所在专业教师建立学员家长微信群,每次课后将活动照片或活动视频发送给学生家长。

  4、参与活动学生要在专业教师的安排组织下进行活动;活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让;不玩有危险因素的游戏;不能擅自离开活动场地;上下楼梯要有秩序,漫步轻声,不乱跑、不拥挤。

  5、每次活动的管理人员及教师要加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向中心领导老师汇报。

  6、学员纪律:按时参加每次培训学习活动,不无故缺勤、迟到、早退。如因极特殊情况不能参加,必须提前向辅导老师请假;活动期间听从辅导教师的安排,积极参加活动,如多次违反纪律和请假将取消参加活动的资格。

寒假教育活动方案3

  各学校、幼儿园(含民办):

  2017年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好2017年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展“江宁区中小学生(幼儿)2017年平安寒假安全教育”(以下简称“平安寒假安全教育”专项活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、开展主题:本活动将以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的'安全事故进行警示教育。

  二、参加对象:xx区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:2017年xx月xx日—x月x日

  四、开展内容:本活动共需完成两个模块:

  模块一:学期总结

  回顾总结**年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、组织办法:

  由学校(幼儿园)布置为“平安寒假安全教育”专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台 “xxx”点击活动入口进入,或到“我的作业”中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

  六、组织要求:

  1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对“平安寒假安全教育”专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。

  2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对“平安寒假安全教育”专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

  七、数据反馈

  区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面 “查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自己的完成情况。

寒假教育活动方案4

  一、开放目的:

  为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

  二、开放时间:

  1月19日——2月26日

  三、开放内容:

  (一)专题研究性学习活动

  1、活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究性学习活动

  2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

  3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

  4、活动对象:全市5-8年级学生

  5、活动时间:20xx年1月19日—2月9日(详见附件)

  (二)科技展品参观体验

  1、活动内容:

  参观体验走廊及各展室的科技展品

  2、活动形式:

  参观体验

  3、实施过程:

  在中心,专人指导下,进行参观及体验

  4、活动对象:

  全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

  5、活动时间:

  20xx年1月19日—2月26日(需提前预约)

  周一至周五(春节期间除外) 8:30—3:30

  四、有关要求:

  1、本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

  2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的.活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

  五、开放地点及联系方式:

  1、开放地点:

  西岗区中小学综合素质教育中心

  2、具体地址:

  西岗区工人村工十巷2号

  3、乘车路线:

  18、19、414、407路公交车工人村站下车,海达广场大连锁厂后身

  4、联系电话:

  5、电子邮箱:

寒假教育活动方案5

  活动目的:

  1、通过这次班会,引导学生学习假期安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护的意识。

  2、掌握一些自我保护的办法。

  3、树立正确的人生观和是非观。

  活动过程:

  一年一度的寒假即将来临,为了让每位学生都能过一个有意义的、安全的长假,彻底杜绝一切非正常事故的发生,为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假里,我们一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。如果要游泳,必须有家长带领去卫生安全的游泳馆,初学者必须带上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的'地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  五、注意燃放烟花的安全

  1.注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。

  2.注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。

  3.注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。

  4.注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

寒假教育活动方案6

  01、基本思路

  以“专业+社会实践”、“公益+社会实践”等新形式,建设社会实践课程体系,打造以“青年红色筑梦之旅”为核心的有温度的国情思政金课,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中正确认识时代责任和历史使命,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

  02、活动主题

  不忘初心跟党走·携手共绘新蓝图

  03、活动时间

  2023年1月1日-2月27日

  04、活动形式

  活动参加人员

  要求本科生一二年级学生全部参加,本科学生党员和入党积极分子全部参加;鼓励其他年级本科生和研究生积极参加。

  活动形式

  本次实践活动原则上不组织集中队,采取个人分散实践和线上线下结合的形式开展。

  学生根据下列实践内容自主选题,在寒假期间返回家乡,深入农村、企业、社区、爱国主义教育基地等基层实践场所开展活动,为家乡做一些力所能及的事。

  05、活动内容

  经学院团委研究决定,教育学院2023年寒假社会实践内容包含如下“八个一”:

  (一)开展一项“调研河北”实践。准备申报或已经申报2023年xx省大学生“调研xx”的学生,根据选题利用寒假开展相关调研,扎实推进“调研xx”项目调研工作,着力提升调研项目核心竞争力,同时拓展社会调研的`深度和广度,为2023年“调研xx”立项工作做准备。

  实践成果形式:调研报告,不少于5000字。

  (二)进行一次思政课教学实践。根据《xx师范大学思想政治理论课实践教学方案》相关通知,围绕“脱贫攻坚”“全面建成小康社会”主题,结合思想政治理论课的相关内容完成实践教学。寒假期间,学生在任课教师指导下,独立完成实践报告或实践作品。

  实践成果形式:实践报告,不少于5000字:实践作品。

  (三)开展一项专项主题社会调研实践。深入各地充分了解中国共产党带领下中国的深刻变化,围绕在党的带领下家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等主题,细化调研角度,深入走访,引导学生在实地调研中切实体会、深刻认识中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。

  实践成果形式:最终形成内容详实、重点突出的社会民生调研报告,不少于5000字。

  (四)开展一次“四史教育”社会实践。可根据各地情况,挖掘当地“四史”相关故事,通过实地走访、深入调研充分了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,着重开展百个“四史”红色记忆寻访、百个“四史”故事讲述、百个“四史”红色人物征集等活动,以文字、音频、图像、视频等形式做好整理,传承好本地艰苦创业的光荣历史,通过调研实践引导学生更加坚定制度自信、道路自信、理论自信、文化自信。

  实践成果形式:结合音频、图像、视频等形式撰写实践报告,重点对音频、图像、视频材料进行说明,如涉及人物或故事注意附人物简介、人物事迹或故事简介等,不少于5000字。

  (五)开展一项“我为家乡做件事”实践。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥双语、师范生、学科专业等优势,在本村或本社区开展助力疫情防控工作,如政策宣讲、义务支教、科普宣传、志愿服务等活动,以“我为家乡做代言”、“我帮老乡直播”等形式积极为家乡做贡献,培养社会责任感,度过一个有意义的假期。

  实践成果形式:实践报告或心得,附活动照片,不少于3000字。

  (六)采访一位老党员或中小学教师。走访家乡所在地的老党员或中小学一线名师,通过采集人物事迹、聆听奋斗故事,学习老党员、名师扎根基层,艰苦奋斗的职业精神和人生理想,坚定个人理想信念和职业理想。

  实践成果形式:访谈报告,包含访谈对象照片及简介,访谈内容提纲,不少于3000字。

  (七)开展一次“我给老乡讲乡史”宣讲活动(新疆籍少数民族学生专项)。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥大学生优势,认真研读《大国追梦》,深度学习“四史”,坚定理想信念,并以就近、方便的原则在本村或本社区开展一次“四史”宣讲活动。

  实践成果形式:实践心得或总结,复宣讲照片,不少于3000字。

  (八)其他自主选题实践。要紧扣社会发展主题,选题力求从具体问题入手、整合实践资源,深入基层,贴近社会生产和群众生活的第一线,鼓励多种渠道、多种调研方式相结合,为加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供对策建议。

  实践成果形式:调研报告,不少于5000字。

  06、相关安排

  (一)社会实践作为专业学习的有益补充,希望同学们充分发挥大学生的专业优势,将社会实践与思政理论课实践、专业学习相结合。各院系要精心组织、周密安排,鼓励学生通过实践活动提升学习能力、增强社会责任感和时代使命感。

  (二)开学后,本科生一二年级以班级为单位,学生党员和入党积极分子以党支部为单位,上交以下材料:

  1.《社会实践登记表》:纸质版,一式一份

  2.实践成果:纸质版,一式一份;电子版,个人以“班/支部+学号+姓名”命名

  3.汇总表:电子版,以班级/支部名称命名

  4.提交时间:3月1日上午10:00之前,纸质材料交到团委办公室(学院239办公室),电子版发给学院科创中心负责人

  (三)根据学生提交的《社会实践报告》(盖章有效)和《调研报告》(不少于5000字)情况,由团委组织专家对学生的社会实践成果进行验收:

  1.参加寒假社会实践活动提交有效实践成果并验收合格的学生可获得0.5分“第二课堂学分”;

  2.学院对验收合格的调研报告进行评选,评选10%院级优秀调研报告进行表彰;

  3.院级优秀调研报告将上报校团委,校团委将组织专家对提交的调研报告进行分级评优,根据验收结果,学生可获得1.0-1.5分“第二课堂学分”。部分优秀项目可直接作为2023年校内大学生课外学术科技创新项目立项,并择优推荐参与“挑战杯”、“调研xx”等赛事活动。

寒假教育活动方案7

各中小学:

  为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,牢固树立消防安全意识,提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动时间

  20xx年2月1日-2月29日

  二、活动形式

  (一)发放一份《中小学生假期消防告知书》,明确消防责任,落实消防目标;禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为,确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的安全。

  (二)开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”,向亲戚、家人宣传学到的消防知识,督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患,提高学生亲属的消防安全意识。

  (三)布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文,小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求:1.图文体裁不限(文章诗歌除外)形式多样、自拟标题、主题明确、思想健康、内容深刻、语言生动、案例新颖,有一定的教育意义;2.绘画、文章要求具有自创性,禁止抄袭和网上原文下载;3.文章字数不少于600字,绘画以A4纸大小为准。

  三、总结评比

  (一)由各校根据学生寒假参与活动的'表现评选出优秀“消防小卫士”若干名;评选出寒假优秀消防作业若干篇;并把评选结果报教育局安监科备案。

  (二)在学校评选的优秀寒假消防作业中,请各校于3月4日前选送3份作品(提供图画、作文的纸质稿),送到县消防大队办公室,(联系人:xx,联系电话:xx),由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品,并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名,并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还,参赛者自留底稿。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各学校要加强组织领导,充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

  (二)强化意识,大力倡导。各学校应加大宣传力度,将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生,扩大活动的影响力,鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动,利用小手拉大手,营造良好的消防安全氛围。

  (三)落实责任,积极参与。学校应明确职责,落实工作责任,确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动,并按时完成寒假消防作业,认真组织初选,如期上交优秀作品。

寒假教育活动方案8

  寒假将至,中小学生和幼儿园幼儿安全事故进入易发期、高发期,为进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,切实做好中小学生和幼儿园幼儿的寒假安全教育工作,确保广大学生度过一个平安快乐的假期,省教育厅部署开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”。

  一、活动主题

  为了进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,本次活动将以“强化安全意识·提高安全素养”作为主题,对交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等进行警示宣传教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(含中职学生)、幼儿园幼儿和家长。

  三、活动时间

  20xx年1月16日—20xx年2月28日。

  四、活动内容

  (一)学生版。以视频的形式,围绕着寒假期间需要注意的.安全事项展开学习,如交通安全,消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等,旨在提高学生的安全意识,让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。

  (二)家长版。特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题,向家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假,提高孩子们的安全意识,增强综合素质。

  五、参与方式。

  由学校布置为寒假安全教育活动,学生和家长登录“广东省学校安全教育平台”点击活动入口,或到“我的作业”完成(学生和家长参与流程详见附件)。

  六、有关要求

  (一)精心组织。各地各学校要高度重视,对“中小学生和幼儿20xx年平安寒假安全教育专项活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  (二)加强督查。各级教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查,确保活动效果。各级教育行政部门和学校可在专项活动“查看完成情况”页面,分别详细查看各地区、学校、班级、学生的完成情况。

  (三)及时反馈。各地级市及顺德区教育局、省直属学校组织开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”情况,请于3月10日前书面报送省教育厅安全保卫处。

  省教育厅联系人:xxx

  技术支持电话:xxxxxxx

广东省教育厅

  20xx年1月9日

寒假教育活动方案9

  以学生和学生家庭为单位,运用成都市学校安全教育平台,围绕“家庭隐患我发现、平安家园共创建”的主题开展活动。通过活动,增强学生和家长在寒假期间的安全事故防范意识,巩固易发安全事故的防范知识,提高自救自护能力和心理健康水平,预防和杜绝寒假期间安全事故的发生,使每一个学生度过一个平安、快乐的假期。

  二、活动概况

  (一)活动主题:家庭隐患我发现、平安家园共创建。

  (二)活动名称:成都市中小学20xx年平安寒假专项作业。

  (三)活动时间:20xx年1月6日2月16日。

  (四)主办单位:成都市教育局。

  (五)支持单位:中国教育学会。

  (六)参加对象:中小学生及家长。

  (七)活动网址:xxxxx。

  (八)活动咨询电话:400-711-1010(每周一至周五上午9:00至17:30)。

  三、作业内容

  (一)家庭安全隐患自查。内容涵盖家庭逃生、消防、防盗、

  外出交通、燃放烟花竹等,由学生和家长共同完成。系统将根据在线提交的情况,自动给出家庭安全隐患的.查找结果。

  (二)参与问卷小调查。学生根据实际情况,在线完成“上下学方式”、“防溺水知识掌握情况”、“防性侵知识掌握情况”等项目的调查,调查结果将汇总到教育行部门。

  (三)心理健康知识测试。学生根据已有的心理健康知识,在线测试和评价相关知识掌握情况。

  四、完成作业步骤

  第一步:登录成都市学校安全教育信息化平台(xxxxx),用老师发放的平台账号登录,点击活动标识图片进入。

  第二步:了解作业须知,然后分别点击三项作业并完成(每项均须完成,完成不分先后)。

  五、数据查看与活动反馈

  活动期间,所有参与数据会动态显示,可随时查看了解。各教育行部门和学校可查看学生活动的参与情况,学生也可查看自己的作业完成情况。活动结束,市教育局将对各区(市)县教育行部门和市直属(直管)学校组织中小学生参与活动的数据进行汇总分析,并作为年终目标考核的依据。

寒假教育活动方案10

  一、活动主题

  本次活动以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(幼儿)。

  三、开展时间

  20xx年1月16日—2月28日。

  四、活动内容

  本活动共需完成两个模块:

  模块一:学期总结

  回顾总结20xx年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生可邀请家长一并观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、组织办法

  由学校布置为“20xx年平安寒假安全教育”专项活动,学生和家长登录“福建省学校安全教育平台”点击活动入口进入,或到“我的`作业”中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频。

  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

  六、组织要求

  (一)精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展寒假及春季期间的学生安全教育的重要性,加强对本次活动的组织领导,在放假前及时研究部署,对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  (二)加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校“福建省20xx年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长书一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生及家长参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

寒假教育活动方案11

  一、活动目的:

  丰富学生寒假的精神文化生活,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,激发学生了解和认识社会的意识,强化感恩父母的思想品质,增进亲子交流。

  二、组织机构:

  学校成立学生假期社会实践活动领导小组。校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、德育副主任、少先队大队辅导员、艺术组、年级组长、班主任为组员,由德育处具体负责,安排活动的具体项目,落实相关要求,收集作品、资料,组织评比、展览,以及总结上报工作。

  三、活动内容:

  读一本好书。

  为帮助学生养成良好的读书习惯,从健康有益的书籍中汲取养料,陶冶情操,提高文化素养,建议学生假期间阅读一本好书(如《少先队员》杂志上介绍的好书),并撰写读后感。寒假结束后由各班主任将读后感收集起来,转交本班语文老师负责指导修改,四至六年级每班挑选 3 篇优秀作品参加学校假期“读一本好书”读后感征文比赛。各年级分别评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名,在全校xx上进行颁奖。(此项工作由班主任负责收集,语文教师负责指导并上交。)

  学做一个灯笼。

  为了让孩子更多的了解传统民间工艺,感受节日喜庆,同时能体验与父母一起制作灯笼的愉快,动员学生在寒假期间,自己动手或者和父母一起制作幸福创意灯笼,并在灯笼下方悬挂一张灯谜(答案写在后面),感受和领悟其中包含的传统文化的特点和精神实质,增强民族自豪感。报名时由各班主任将灯笼收集起来,每班必须挑选 5 个灯笼

  于当天交到德育处,参加学校庆元宵节“幸福创意灯笼制作比赛”。由艺术组在 2 月 21日按年级分别评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖八名,在全校xx上进行颁奖,并将优秀作品在元宵节当天进行展示。

  学讲一个传统故事。

  动员学生在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

  为长辈做一件事情。

  动员学生在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。

  做一次文明宣传员。

  鼓励学生在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

  练一手好字。

  为进一步加强我校书法特色学校的建设,提高学生的书写能力、培养学生良好的书写习惯,组织学生寒假期间每天练字一张。建议:一至二年级进行铅笔硬笔书法练习;三至四年级进行圆珠笔硬笔书法练习;五至六年级进行钢笔硬笔书法或毛笔书法练习;学校书法兴趣小组的同学用毛笔写一幅春联。各班主任在假期结束后,要检查本班学生此项活动的落实情况,并把优秀作品收集进行班级展示交流,学校书法兴趣小组的作品则交到德育处。

  四、有关要求:

  1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性,根据学校的.安排和要求,将以上六项基本活动逐一向学生讲解,并向家长发送校讯通,争取家长的支持,以利于学生积极、有效地开展实践活动。

  2、各班在安排“六个一”社会实践活动时,要开拓思路,把学生的德育工作和创新精神的培养,与学生的实际、当地的文化活动、假期文化生活紧密结合起来,使学校

  教育延伸到课外和假期生活,全面提升未成年人思想道德建设和文明校园建设的水平和成效。

  3、寒假结束后,下一学期开学报到注册时,各班主任负责收缴学生的活动书面材料和作品,分项目登记和统计,班级内进行总结、评比。学校将对各班活动开展情况进行调查,对优秀作品进行展览,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

寒假教育活动方案12

  寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  遵照__X区教育局文件,X教通字[20__]__X号《__X教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

  二、具体工作

  (一)安全排查

  1、安全隐患排查及整改[政教处(__X)、总务处(__X)]

  (1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)

  (2)20__年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)

  (3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

  (二)宣传活动

  1、安全教育宣传栏[团支部(__X)]

  (1)20__年__月__日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

  (2)20__年__月__日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

  (3)广播站(__X)

  进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)

  (4)办公室(__X)

  利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)

  (三)教育活动 1、班主任

  (1)20__年__月__日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的.主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的安全防范意识,保护自身人身安全。

  (2) 20__年12月25日(周五)负责《__X区__X中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

  (3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

  (4)宣传课(__X)

  20__年__月__日至__日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)

  (四)综治工作

  (1)安全工作小组制作印发《__X区__X中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

  (2)安全工作小组制定《__X中学20__-20_学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

  三、验收工作

  各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《__X中学教职工管理条例》、《__X中学20__X-2__X学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

  20__年__月__日

寒假教育活动方案13

  “阅读”是新教育实验的基础,“营造书香校园”是新教育十大行动之一。我市自开展新教育实验以来,大力推进书香校园、书香家庭建设,引领教师专业阅读,积极倡导师生共读、亲子共读,阅读已成为了教师、学生、家长的日常生活方式。2016年寒假即将来临,为进一步推进阅读,引领广大教师、学生、家长度过一个书香浸润的寒假,将举行以“亲近经典,书香新年”为主题的读书活动。具体事宜安排如下:

  一、活动时间

2016年1月28日至2月24日。

  二、参加对象

全市初中生、小学生、教师及家长。

  三、活动主题

亲近经典,书香新年

  (一)阅读主题

  1.童话是孩子多彩的梦。小学生以阅读童话为主,畅游童话世界,编织五彩童年。

  2.文学经典是学生最佳的精神营养。初中生以阅读文学名著为主,走进文学名著,品味不同人生。

  3.专业阅读是教师专业成长的必由之路。教师以阅读教育名著为主,读经典名著,做智慧教师。

  4.陪伴是最好的教育。家长以陪伴孩子阅读为主,温馨亲子共读,寻找语言密码。

  (二)图书推荐

  具体推荐书目请查阅附件。为给师生、家长提供更加充足、丰富的阅读资源,市新华书店将根据阅读书目提供阅读专区,望海路新华书店在东港区望海路30号,石臼新华书店在东港区石臼街道海滨三路与黄海一路交汇北500米路西,新华书店读者书店在济南路与菏泽路交汇处市图书馆1楼北,五莲新华书店在五莲县解放路173号,莒县新华书店在莒县浮来中路5号。各学校也可以根据情况积极开放校园图书馆、阅览室,为学生读书提供便利条件。

  四、活动建议

  (一)区县层面

  1.各区县、各学校要高度重视阅读的重要性,扎实推进新教育实验“营造书香校园”活动,把读书活动作为学校实施素质教育的重要途径和方式,认真组织教师、学生、家长积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,营造浓厚的读书氛围。

  2.在放假前,下发《致家长的一封信》,向家长说明本次活动的意义和要求,并提供阅读书目和阅读方法等供家庭参考。

  3.学校要利用多种形式跟踪评价,开通网络互连交流平台,通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、公共邮箱、QQ群、微信群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行展示交流,对涌现出的优秀教师、优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。

  4.开学后,开展丰富多彩的展示活动,举行童话剧表演、话剧表演、知识竞赛、读书报告会、好书推介等多种形式的汇报交流活动,盘点寒假读书收获,开启新学期幸福之旅。

  (二)教师层面

  1.教师要根据推荐书目先行阅读,然后才能更好地激发学生的阅读兴趣,指导学生进行阅读,并在开学后和学生开展有针对性和实效性的交流。

  2.认真贯彻“读经典名著,做智慧教师”工程要求,利用寒假再次认真阅读《教育的智慧》《致教师》,结合自己的工作,坚持记录读书收获,及时进行工作反思。

  (三)学生层面

  1.假期初,为自己制定读书计划,在家长的带领下或同学结伴,经常前往图书馆和书店进行阅读,让阅读成为自己假期生活的主旋律。

  2.及时记录阅读收获,随时发至“教育在线”专题帖,与全国的伙伴交流分享,“亲近经典,书香新年”

  (四)家长层面

  1.优秀的孩子离不开阅读,阅读比说教更有效。建议家长以图书作奖品,利用寒假多带孩子走进书店,让书香环绕孩子,用经典浸润童年,帮助孩子养成阅读的.良好习惯,为孩子的成长打下坚实的基础。

  2.身教重于言传,陪伴是最好的教育。建议家长以图书代替手机,以阅读代替上网,陪伴、引领孩子与书为伴,营造浓浓的家庭书香气息。

  五、征文比赛:

  (一)征文内容

  1.小学生

  可以写自己读童话的收获和感悟,也可进行童话创作。字数不限。

  2.初中生

  可以写阅读文学名著的体会和感想,也可以写在阅读过程中发生的有趣、感人之事。体裁不限,字数在1000字以内。

  3.教师

  围绕“读经典名著,做智慧教师”活动,记录自己的读书收获和成长感悟。体裁不限,字数在3000字以内。

  4.家长

  讲述亲子共读故事,记录家庭读书收获。体裁不限,字数在2000字以内。

  (二)评选要求

  各学校在初评的基础上递交区县,由各区县进行区域内的评选,然后按照分配名额上报市教科所。

  (三)征文递交

  纸质稿征文和汇总表,加盖区县教育局公章后,请于20xx年xx月xx报送至市教育局办公楼527房间。电子稿以“xx县20xx年寒假读书征文比赛”命名打包发送至电子邮箱:xxxxx。联系人:xxx,联系电话:xxxxx。

  (四)评选方式

  市教科所将成立评审委员会对提交的征文进行评选,将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发证书。

  (五)优秀作品展播

获奖的作品将择优在《xx日报》《黄海晨刊》刊发,并在xx新教育微信公众号刊发。

寒假教育活动方案14

  设计思路:

  一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。

  活动目标:

  1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生,增强小朋友的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发小朋友过新年的情感,教育小朋友愉快、合理地过寒假。

  3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使小朋友了解寒假的含义,丰富小朋友的知识经验,激发小朋友过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们小朋友园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发小朋友动脑筋想问题。

  2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养小朋友完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导小朋友:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的`事情。培养小朋友的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导小朋友说出有关安全知识的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问小朋友:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣,让小朋友更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别小朋友来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

寒假教育活动方案15

  各学校、幼儿园(含民办):

  2017年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好2017年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)2017年平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、开展主题:

  本活动将以强化安全意识,提高避险能力为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象:

  xx区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:

  2017年xx月xx日x月x日

  四、开展内容:

  本活动共需完成两个模块:

  模块一:学期总结

  回顾总结**年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得安全小卫士称号。

  模块二:观看《寒假安全教育》视频

  学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

  注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

  五、组织办法:

  由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台 xxx点击活动入口进入,或到我的作业中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

  注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

  六、组织要求:

  1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的'安全意识,提高避险能力。

  2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

  七、数据反馈:

  区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面 查看完成情况,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自己的完成情况。

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