五年级的作文【汇总9篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文【汇总9篇】

五年级的作文篇1

　　我有一个妹妹，她比我小七岁，我非常喜欢她。

　　妹妹的小脸白白嫩嫩的，长着一双水汪汪的大眼睛，眼睫毛密密长长的。小鼻子向上翘着，小嘴巴红红的，就像美丽的樱桃一样。在我的眼里，妹妹就像一个小天使，好看极了。

　　每次放学，一回到家里，妹妹就会扭着肉肉的身体跑过来，给我一个大大的拥抱，嘴里还嘟囔着：“哥哥，抱抱。”搂着妹妹，我感觉好温暖呀！

　　每当吃饭的'时候，妹妹总是狼吞虎咽的，嘴角、脸上都粘着许多的饭粒，简直把自己弄成了一只“大花猫”，我们全家都被她逗得哈哈大笑。

　　我的妹妹不仅很可爱，而且还很调皮，经常把我弄得哭笑不得。

　　有一次，我和妈妈带着妹妹出去玩。一路上，妹妹不停地指东指西，开心得手舞足蹈，大眼睛也眯成了一条缝。可是，不一会儿，她就因为想要路边的玩具而生气地撅起了小嘴，哼哼唧唧的。看着她，我觉得她的脸真的就是一张晴雨表。

　　妹妹还有一个爱好，就是爬上我的书桌，乱写乱画。每当她想用我的笔和本的时候，她就会摇晃着我的胳膊，撒娇地说：“好哥哥，让我用用吧！”我实在受不了她那可怜兮兮的小眼神，只好无奈地把笔和本都给她用。

　　这就是我可爱又调皮的妹妹。我爱我的妹妹。

五年级的作文篇2

　　“叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们像“飞龙”似的冲出了教室，操场上顿时沸腾了一样。同学们有的在丢沙包，有的在捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏，看同学们玩得那么开心，我便叫上一群同学，一起来玩猜影子游戏。

　　我先为同学们说明了一下游戏规则：先让一个同学背着阳光站在前面，然后在后面留下一个同学，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后让前面的'那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了，我是第一个猜影子。我低着头，看着地面，突然，一个影子出现了。我想：这个会是谁呢？只见影子胖胖的，头上还有两个小辫子，会不会是张一格？于是，我大声说：“是张一格。”“呀！猜对了！”身后传来同学们的欢叫声，张一格笑着对我说：“你的眼睛真厉害啊！”

　　接下来，轮到张一格猜影子了，这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁，我暗暗想着。于是，把我辫子放下，披散着头发，我又把衣服拉宽。我慢慢向前移，影子变成了一个胖胖的人，张一格抓耳挠腮冥思苦想，最后，她终于鼓足勇气，说：“是不是邵灵儿？”话音刚落，身后便传来夸张的笑声，她马上回过头看：“啊！可影子……。哈哈…。”我已经笑得直不起腰来了。

　　后来，又一次轮到我来造影子，这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语：“这个人是谁？怎么像根竹竿？”想了半天才硬着头皮说：“是毛嘉怡！”“错！”同学们又一次笑开了，猜影子的同学转身一看，又是我，觉得又好气，又好笑。

　　“叮铃铃……”上课了，同学们像小鸟一样飞进教室，可我们的笑声还在操场上久久回荡，就连平躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。

五年级的作文篇3

　　在漫长的人生道路上，因为有爱，有感动，所以我们才不会觉得孤单，才会战胜困难，一路前行！记得有一次，轮到我值日，不料，天上下起了倾盆大雨。眼巴巴的看着同学们一个一个被父母接着了，我焦急万分，心想：爸爸、妈妈怎么还不来接我呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时候，正要下班的何老师看见我一个人孤零零的站在那里，便急忙跑过来，亲切的对我说：“邓芷清，我知道你爸爸妈妈的工作很忙，今天让我送你回家吧！”

　　“不用了，不用了……”我小声的吞吞吐吐道。还没有等我把话说完，何老师就打断了我的话：“我送你回家吧！走！”我想了想，说：“那好吧！谢谢何老师！”我坐在何老师的`摩托车上，路上，一阵阵寒风吹到我的身上，冰凉的雨点打在我的脸上，我冷得颤颤发抖。这被细心的何老师发现，他把车停在能避风雨的地方，脱下了自己的毛衣给我穿上。这时，一股暖流涌进了我的心田。车继续前行，何老师还不时的检查我的毛衣是否能够抵挡这恶劣的天气，这时，我想：何老师比我的父母还好，如果何老师也是我的妈妈的话，那我简直是太幸福呢！在何老师的车上，时间一分一秒的过去，终于到家了，我请何老师喝杯茶再走，可是何老师却说：“不用了，谢谢！我还有事，先走了，再见！”说完，何老师便开着摩托车消失在茫茫的大宇之中……望着何老师远去的背影，感动的泪水模糊了我的双眼。

五年级的作文篇4

　　老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　她有一头乌黑光亮的长发，弯弯的眉毛下长着一双温柔如水的眼睛，再加上一张妙语如珠的嘴巴，这就是教我们语文的徐老师。

　　徐老师上课时，总能用生动悦耳的`语言，绘声绘色的表达，紧紧抓住我的眼球，令我身临其境，好像去过文中描写的场景一样。下课后，徐老师就在班级里批改作业，整理整理教室后面的柜子，布置墙上的张贴栏，或是叮嘱同学位不要奔跑、追逐。有时候还会提醒大家要多喝水，记得上厕所。

　　徐老师不仅教授我们知识、关心班级，如果同学犯了错误，她也会非常耐心地教导我们。记得四年级下学期的期中考试刚过，我正在教室外面跟同学一起玩，忽然有一个同学找我，说：“徐老师叫你过去。”我心里像十五个吊桶——七上八下。我慢吞吞地走到徐老师旁边，看见徐老师拿着我考87分的卷子。徐老师和蔼可亲地说：“我们一起来分析一下你的卷子，你看，这道题你是太粗心了，没仔细看题目……”我内疚地说：“是我太粗心大意，考试没认真对待。”徐老师接着说：“卷子上的基础题你错了很多，以后要多看看课本，功夫花在平时。”我点了点头，心里暗暗想：一定要更努力。

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美丽的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如阴，繁华似锦！您的教诲之恩，我终生难忘！

五年级的作文篇5

　　我喜欢郁郁葱葱的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，还喜欢银装素裹的冬天。但，我更喜欢生机勃勃的春天。

　　春天的公园，非比寻常。瞧，白里透红的桃花儿，像一大片一大片的`朝霞，开得正旺呢！另一边是一簇簇金黄的迎春花，嫩嫩的花瓣上，一颗颗闪亮的珍珠般的露珠，显得格外迷人。小花坛中的杜鹃，含苞欲放的，半开半闭的，完全盛开的，千姿百态。

　　小溪里好不热闹！冰块儿无精打采的，有气无力地说：“恶人命不长，我做尽了坏事，也该洗心革面，痛改前非了，我……”被冰封了二个月的小溪，又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌，想趁着美好的春天，举办《春季狂欢舞会》。

　　注意！注意！前方上空出现了许多UFO，呀，该不会是天外来客吧！不是，是风筝！瞧，翩翩起舞的蝴蝶，展翅翱翔的老鹰，阴森恐怖的蝙蝠……红的，黄的，绿的，蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢！有些鸟儿不服气，一会儿啄啄这个，一会儿碰碰那个，一会儿又和风筝比比飞翔……哎，真是无可救药！人们都说：“爱美之心，人皆有之。”现在，可得改一改了：“爱美之心，鸟皆有之！”

　　春天带给我们希望，让我们在新的一年中播下希望的种子；春天给我们力量，让我们在又一年中，走向更美好的未来！

五年级的作文篇6

　　走进春天。是谁在悄悄推开春天的大门？是谁在百花中争奇斗艳？是谁迈着轻盈的步伐来到春天，听泉水叮咚，看百花齐放、莺歌燕舞，闻鸟语花香，一切的景物只有美来形容它，它如彩虹绚丽多彩、五彩缤纷，在我的心中，它是一颗最耀眼的珍珠。

　　我闭上眼睛，用心来感受春天，仿佛春天歌声在耳旁轻轻荡漾，望一只风筝在空中飞翔，远处两位小女孩在草地上奔跑。；透过心灵的窗户，我仿佛看见了自己和那已经远去他乡的同学。此刻我真想和她一起去放风筝！

　　那一天，天空万里无云，微风轻轻拂过耳际。我和乐乐准备去放风筝，我们飞快地跑到草地上。在草地上就是柔软的床，玩累了，就随心所欲想躺在那里就躺在那里。没有吵闹声，没有喇叭声，那里就是你最舒适的`家。

　　我和乐乐拉起风筝线，风筝越升越高，越飘越远，仿佛在空中向我们微笑，向我们招手，突然风大了，似在怒吼，风筝悠悠扬扬地飘了下来，我们急忙跑了过去。

　　我们东找找，西找找，像一只无头苍蝇，找不到目标，只能无目标的乱转悠。终于在一片幽幽绿草中发现了一只孤单的风筝，它似乎在哭泣，怪我把它丢弃，我捡起它，向远方跑去。

　　乐乐，我真地希望再和你放一次风筝，回来吧乐乐！

　　在春天，寻个万物复苏的季节，那个难忘的季节。我们手拉手，走进了那永记在心的那片绿草地。

五年级的作文篇7

　　11月4日这天，我和舅妈参加了《作文专刊》组织“一份力量，一份担当”卖报纸助学公益活动。

　　一路上，我都处于兴奋状态，到了民心广场看到熙熙攘攘的人群，心中既忐忑又激动。在爱心墙上签名之后，我领到了50份报纸。因为是第一次参加这种活动，报纸真正拿到手中时，我不由得紧张起来。见远处有一位穿着时尚的阿姨向我走来，我连忙跑过去，说：“阿姨，您好！我们是做公益活动的，所得款项要捐给山区小学，请您买一份报纸吧！”阿姨犹豫了一会说：“那好吧，支持一下。”“谢谢阿姨！”第一份报纸的卖出让我有了底气，感到自己的努力没有白费，同时也让我有了完成任务的信心。这时，又来了一位老奶奶，我走上去问：“奶奶，您买一份报纸吧。”奶奶瞅了我一会儿，直接说不买。刚树立起来的`信心瞬间被浇灭。

　　舅妈过来跟我说：“不能遇到困难就退缩，要想办法去克服，如果一受到打击就退缩，就逃避，你将会一事无成。”听到舅妈的话，想想那些需要帮助的山区小伙伴们……我又打起了精神，继续热心地向路人义卖。后来，一位阿姨买报纸的时候，一听我们义卖的钱是捐给山区小学的，她二话没说，就将报纸钱塞给我，当我表示感谢时，阿姨说：“捐给山区小学是好事！这种有益的义卖活动必须支持！”拿着阿姨的钱，我感觉心中暖融融的。

　　经过今天的公益实践活动，我不仅学到了坚韧，明白了遇到困难要敢于迎头而上，也知道了要珍惜钱，不乱花钱。希望经过我们辛勤劳动赚得的钱能帮助贫困山区的小伙伴们，虽然不多，但希望他们能够收到我们的一片心意。

五年级的作文篇8

　　清晨，我打开钢琴琴盖，准备练习。

　　忽地，一缕阳光照到琴键上，我循着光望去，看到窗边一小盆盆栽在光影里微笑。花盆中盈满了绿意，椭圆形的叶子嫩嫩的、小小的。在阳光的照耀下，就像那明亮的满天繁星，熠熠生辉；也像那片片珠贝，闪烁着润泽的光芒。这一盆绿，宛如精灵一般跳进我小小的心窝。

　　我走到窗前，四处远眺，一抹若有若无的粉红在跳跃。是那棵桃树吗？我飞快地跑下楼，扒开层层叠叠的树枝寻找那抹红。找到了！在一根枝丫上，几个小小的花骨朵正簇拥在一起，鼓鼓的，似乎下一秒就会绽开绚丽的脸庞。春天来了，万物都散发着活力的光！

　　低下头，又看见了一片新绿。一棵棵小草探出了头，仿佛在用它新奇的`眼神打量着这个暖暖的世界。鲜鲜的、翠翠的，一直铺到远处，好一派盎然却又静谧的景象！

　　看着眼前的景，心间莫名地润上了一汪清泉。我的脑海中浮现出了一幅画卷：桃树的枝丫上开满了娇艳的花，清香四溢；鸟儿们展开歌喉，流淌出婉转的曲子；小草长高了，它们的外套也浓郁起来了……

　　每个生命都有最初的活力，而正是这份活力让它们有了后来的唯美与浪漫。是啊！每个生命都应该会有一场美丽的相遇！只要我们绽放最初的美好，等待的时光也必定也是诗意的。走在回家的小路上，我暗自思索着。

　　进了房间，看到了那架心爱的、雪白的钢琴，我情不自禁地坐了下来。用手抚过黑白的琴键，像老朋友一样。它似乎是我心尖的灵魂，悠扬的琴声响起，响在这一片美好的春光之中，悠悠地，散发着浪漫的香……

　　最初的状态也许都不一样，但内心美好，一路上便会诗意满满。孩子观察入微，写出了景物的生机；生活感悟，脱去俗套，写出了内心的向往；这样纯，这样美又这么深的文字，不知道你们是否喜欢，反正，我读着，像品着一杯美酒，渐渐地，醉了！

五年级的作文篇9

　　我有个弟弟，在上海，他瘦瘦的，很爱玩，他其他地方都好，但就是喜欢跟我比试。

　　前几个月，世博会开了，我们一家就去上海玩，妈妈说我要给弟弟带个礼物，我就去买了两个悠悠球，一个我自己玩，一个给弟弟。到了上海，我给了他一个。他一看我也有，就说：“哥，你也有啊！我要跟你比一比！”“好啊！要知道，我的球技可使全班第一的！”“谁怕谁啊！你全班第一了不起啊！我绝对比你厉害！”于是，我们俩就开始了“战争”。你一招，我一招。没过几分钟他就败阵了。“再来啊！我要赢你！”“妈呀！还比，你还要输啊！”“我就要比，我就要比！”他死缠着我不放，我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下来，我用我的球一撞，他又输了。我得意洋洋的.说：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！输得心服口服吧！”“我不服！我还要比！”我晕！“你……你没完啊！你还没输够啊！”“我就要比！你不比你是胆小鬼！”为了不被弟弟叫成“胆小鬼”，我又跟他比。没过一会儿我又赢了。“我还要比！”还好老妈及时叫我们去吃饭，要不然我就被累死了。

　　过了几个月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟来我家玩，一到我家，就说：“哥！咱还没比完呢！”

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