我们的校园作文共15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我们的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的校园作文共15篇

我们的校园作文1

　　我们的校园，真美丽！

　　一进入校园，首先映入眼帘的是一栋栋高大的教学楼，走进教学楼就看到了学校的文化墙，墙上有一条龙，气势恢宏，这彰显了我们学校龙的文化，时刻这要求我们要认真学习，天天向上。

　　我们的校园最靓丽的'风景线是足球场，我们的球场有一片又大又绿的草地，同学们在上面奔跑嬉戏，让人看了忍不住加入，每到阳光体育活动的时候，足球场就是最热闹的地方，有的同学在踢足球；有的在玩游戏；有的坐着聊天，玩得可开心啦！

　　校园的最中间有一个大大的花圃，花圃里有五颜六色的花，有粉色的，有黄色的，还有白色的，花圃旁边还有一几棵嫩绿的小树苗树弯下腰，似乎在和花儿唱歌，一到春天这儿可美丽啦！

　　我很爱我的校园。不仅因为它的景色很美，而且这里的老师对我们非常好，这里就像一个温暖的大家庭，我们在这里生活学习，感到很骄傲！很自豪！很幸福！

　　我爱我的校园！

我们的校园作文2

　　我爱我们的校园，它是我们的快乐园，在这里我们与书为伴，徜徉在知识的海洋里。下面我给大家介绍介绍我们的校园。

　　走进校园，首先看到的就是左右两边大花坛里的.两块大石头，左边的石头上写着“博学”，这块石头宽厚结实，就像告诉我们要有宽广的胸怀一样；右边的石头像我们的脚丫一样，写着“勤勉”。两个大花坛里有翠竹，它们是那么挺拔，像哨兵一样守护着我们的校园。花坛里还有迷人的芬芳的芍药花、富贵的牡丹花……

　　接着往前走，就看到我们的教学楼，教学楼一共二层。我最喜欢教学楼的走廊，那里有“博爱轩”张贴着我们各种活动的照片，有“博雅轩”是我们这些小诗人创作的现代诗，有“博学轩”是同学们的剪纸、绘画等作品。

　　教学楼东面是我们的操场，“看”五、六年级的学生又在进行足球比赛。

　　听了我的介绍你有没有想到我们学校来参观的想法呢？

我们的校园作文3

　　我们学了《金色的草地》一课后，老师让我们观察一下我们的校园一天的变化，我也说说我的新发现。

　　早上的`校园很安静。马路东边的玉兰树像一个人一样静静地站立着，默默的向我招手。西边的槐树树干上面的虫洞悄悄地从里面往外流些黄色液体，好像大树流下了一颗颗金色的眼泪，它像固体胶一样黏。教学楼前面的两棵法国梧桐像巨人一样高大的挺立着，叶子像我们的手掌一样。小鸟在树上婉转悦耳的鸣叫，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲。

　　中午的校园很热闹。有的学生在学校吃饭，有的同学到校很早，他们就开始做迈大步的游戏，先把腰微微弯一下，用尽全身的力气抬起脚，走一大步。加油声，争吵声，大笑声一浪高过一浪，同学都玩得满头大汗。

　　傍晚的校园很安静。放学了，同学们都离开了。小鸟在树枝上唱累了，开始呼呼的睡觉了，再也没有人打扰他们的好梦了。

　　这就是我的新发现，我在这里学习我特别高兴。

我们的校园作文4

　　朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！

　　走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的'事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。

　　穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和

　　鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，

　　它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。

　　课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！

　　我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!

我们的校园作文5

　　清清的池水，矮矮的假山，呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园......让我来介绍一下吧！

　　先说田园长廊吧。一进去，像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石，多么好看。有玛瑙红，有松石青，有带着白色条纹、色彩斑点，还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看，一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上，像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上，果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面，就像走进一个美丽的葡萄园，这时，葡萄已经发紫了，一串串的，紫得发亮，仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目，像一个小8字在和我们招手。

　　随着一草一木得走过去，就会看到我们学校的'“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽，v代表胜利，中间的圆代表太阳，下面的波纹代表沃土，意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案，有弯弯的小山，在天上飞的人，还有美丽的藤子......如果我坐在这藤子上，会感到温暖和阳光。

　　我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱我们的校园。

我们的校园作文6

　　我们的校园，一个快乐的家，美丽而又温馨；我们的校园，一个神奇的世界，放飞着我们纯真的梦想；我们的校园，一本厚厚的书，翻呀翻呀也看不完；我们的校园，一杯清香的茶，等待着我们去品味其中的奥妙；我们的校园，一个温暖的摇篮，我们在这里渐渐长大……

　　当春天清晨的第一缕阳光洒进我们美丽的校园，校园中的花呀、草呀、树呀都醒来啦，它们睁开了朦胧的睡眼，迎接我们来到这里。鸟儿在枝头盘旋，生怕听不到我们朗朗的.书声。我们呢，背着书包快乐地走进校园，走进了我们共同的家，

　　早晨，我们可不像懒惰的人，我们在这大好时光里早读，朗朗的书声随着晨风飘荡，它告诉我们的爸爸妈妈，我们勤奋又听话，我们不会浪费一分一秒。

　　早晨，搞卫生的同学很早就来到了学校，为保护学校环境，尽一份绵薄之力，帮各种垃圾找到了“家”。

　　早晨，我们像小鸟一样，在操场上做广播体操，在阳光下晨练，老师们一定会夸奖我们活泼又可爱。

　　忙碌的早晨，对于我们——一群勤奋好学，活泼可爱的小学生来说，实在是太短了，它还不够我们品味一篇优美的文章……

　　一阵悦耳的音乐，悄悄的告诉我们上课了，这时，校园中安静下来了，只有鸟儿还在唱歌，蝴蝶还在舞蹈。偶尔，可以听到我们朗诵课文的声音，但很小，很小；偶尔，也许会听到我们吹竖笛的声音，但很轻，很轻。花儿们静静的站在那儿，似乎很想听到我们的朗诵声和竖笛声；蝴蝶在操场上飞呀飞呀，好像在寻找我们的身影；风儿吹呀吹呀，仿佛想把我们的朗诵声、写字声、竖笛声、讨论声统统传达给校园中的小生灵。可是，花呀、草呀、蝴蝶呀也许没有明白，只是发出“哗——哗——”的声音，这时，老师走来了，他把一只手指放在嘴前，告诉风儿，别影响我们上课，校园立刻安静下来。

　　在炎热的夏天，下场痛快的大雨是再好不过了。看，风把地上的沙土吹的高高的，它是不是也在欢迎雨的来到呢？瞧，蚂蚁急着回巢，它是不是怕一场大雨把它淋成“落汤蚁”呢？雨，从天空中飞落下来，打湿了干干的土地，淋湿了青青的草坪，给校园洗了个彻彻底底、干干净净的澡，冲走了炎热，也冲走了烦躁。这雨来得快，去得也快，刚才还在雨中飘荡的小伞花，一眨眼就不知跑到哪里去了，但是，天空中出现了七色的彩虹桥，稚气的我们，在彩虹下默默数着：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这可是仙子们搭的桥，传说中的小红帽、灰姑娘、美人鱼公主就住在桥的那边……

　　秋天的校园，是四季中最美的。操场边的桂花树上缀满了星星点点的金色的或是淡黄的花束，整个校园都弥漫着扑鼻的清香。黄色的、红色的、金色的落叶伴着凉爽的秋风飘落在校园里，宛如一只只身披彩衣的蝴蝶，栖息在校园中，那种美，难以用语言来形容……“秋日风景胜春光”，诗人说得太好了，秋天的校园美不胜收。

　　有洁白的雪装点的校园更有趣，打雪仗是我们的最爱，学校就好象是一个战场，有时老师也会加入进来，师生同乐噢，可是老师往往被调皮的我们“打”得讨饶。而有些同学要斯文得多，塑一个可爱的小雪人，给他按上红罗卜做的红鼻头，长上一双长长的用破扫把做成的手，那形象可滑稽了，我们围着它唱啊，跳啊，可快乐了。还有同学把自己“印”在了操场上雪白雪白的地上，在雪后的太阳下晒起了太阳浴，好不自在……

　　我们的校园，美丽的家，神奇的世界，厚厚的书，清香的茶，温暖的摇篮……我们的校园——古荡一小，平凡，普通，但充满了快乐，充满了欢笑……

我们的校园作文7

　　春天来到了我们的校园，草绿了，花开了，露出了无限生机，我们在这儿度过快乐的童年，度过了快乐的时光。

　　开学了，我走进校门，脖子上的红领巾仿佛更红了，抬头一看，鲜艳的国旗在空中高高飘扬，好像在对我招手。

　　学校里最美的`地方就是花坛了。花坛周围围着篱笆，篱笆上别具一格地写着古诗。花坛中的玉兰花开了，有粉的，有白的，有的还是花骨朵，千姿百态，像仙女一样在阳光下扭动着柳腰，闪着迷人的光芒。往左看就是讲台，记得第一次升国旗时，我们目视着鲜艳的国旗升向蓝天，激动的心情久久不能平静，我们教学楼的墙壁上写着很多有关读书的名言，“腹有诗书气自华”，“读万卷书，行万里路”，沉静中透着典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗读书声读书声中，真是一种享受。

　　再走就到了后院，后院真是书香扑鼻，左右两边都有长廊，长廊都是用木头做的，廊上雕刻着“书香园”三个字。我喜欢拿一本书，静静地坐在里面，惬意地看书。后面的教学楼上镌刻着各种各样名人读书的故事，

　　美丽的校园已经伴我成长了四年，充满勃勃生机的校园里，到处洋溢着花香，书香。真不愧为“书香校园”呀!

我们的校园作文8

　　我的学校在驾云亭脚下，是个整洁又美丽的地方。

　　清早，我们来到学校，首先映入眼帘的是六个金光闪闪的大字——浔中中心小学。

　　校门口有两根大柱子，像守卫的士兵一样，笔直地站着，好像在说：“我要守护我的家园。”

　　跨进校园，走进小花园里，一排排大树披着绿衣裳竖立在眼前。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。微风吹过，叶子就不停地摇曳，像是在谢谢园丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小脑袋，和大树做伴，有说有笑的，非常高兴。野花也开了。哇！花儿真红啊，红得像战士的'鲜血的；花儿真美啊，美得让人陶醉；花儿真香啊，香得引来了许多蜜蜂。在寂静的小花园里散步，使人神清气爽。

　　我们的操场也非常引人注目，是用塑胶材料铺成的。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。操场的中央有两个篮球场、一个排球场、一个羽毛球场。下课时，我们最喜欢在这跑跑步、打打球，非常开心。

　　走过操场，面前就是一座五层教学大楼，有28间教室，每间教室都配备了多煤体教学设备，我们就是在那学习知识、学会做人。

　　啊！我们的学校就像一个美丽的大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们的校园作文9

　　校园生活记载着我们的欢笑、我们的理想、我们的拼搏、我们的汗水……正因如此，多资多彩的校园生活才会给我们留下永恒而难忘的回忆。

　　校园生活是什么样的呢？多姿多彩的校园生活应该是校园艺术节师生同台的群星联唱；是布置教室时各班的标新立异；是运动员赤脚冲刺的精彩瞬间；是学生特长展示会中悦耳的歌、悠扬的曲、有声有色的演讲，精致的小发明；是校报上师生一篇一篇感人的佳作，一首首动人的诗篇……

　　校园生活如此多姿多彩，当然少不了校园文化的配合。

　　在色彩斑斓的校园中，奇妙的事物无处不在。我们置身于这样的校园里，既可以感受鬼斧神工般的自然美，又可以领略到人们创造出的形形色色的人工美。

　　瞧！校门前的那棵迎宾松就是鬼斧神工般的自然美的一个典型例子。它被雷劈了一下，给它的命运带来了极大的转折。它的数枝不是竖直的上长，而是水平向四面八方伸展。就像是一名伟人，伸出了自己热情的双手，迎接着来自四面八方的莘莘学子，因此，你一进门就会有一种亲切感。

　　我校形形色色的人工美主要表现在花草树木的配合上。其配合特点主要为：灌木与乔木，常绿树与落叶树的搭配。在这样的布局与搭配下，使你无时无刻都生活在春天的环境里，使我们时刻都被这些东西感染着，使我们年轻的心充满朝气。

　　在月色弥漫、树影婆娑、清风滴露的八月，夜晚散步更是一种享受。八月桂花香，我觉得整个八月的校园都属于这些桂花。虽然桂花没有娇媚的脸庞，没有绚丽的姿色，它密密簇簇地藏在绿叶下面，不到近处甚至很难发现它。然而，它像气弥漫，能使几白米处的人驻足徘徊，留连忘返。真是“不为颜色妍，只为馨香重。”

　　我校是全市占地面积最大的校园，形形色色的人工美当然不止这些。

　　在初一与初二的教学楼前有一块大石块上刻着‘匆匆“二字。这块极富人工美丽的石块时刻警醒着我们要把握好现在学习的好时光，不要让时间像流水一样在我们眼前白白浪费掉，而要把它转化为知识为经验永久地留在我们的脑子里。

　　如果物质文化生活是校园生活的基础，那么精神文化生活就是校园生活的核心。

　　我校的校风、教风和学风是展示校园师生良好精神面貌的三个“窗口“。良好的校风对学生具有导向、教育、凝聚、激励等作用，它通过潜移默化的.形式影响着校园里学生的成长发展。教风与学风有着直接紧密的联系，二者互相支持，互相补充。

　　我校在良好的校风、教风、学风中，一次又一次地创建佳绩。最典型的例子就是20xx年的中考，我校有32名学生考入邵武第一中学，这不得不使其它学校的工作人员对我校教学质量的认可与佩服。

　　在我校良好的校风下，校园文化的主导者——教职员工们，引导着校园文化的主体——学生们，一步一步地迈向了优秀学校的范围，使我们成为了校园文化的建设者，一点一点地把我们的母校建设得更加美丽辉煌。我们要一次一次地刷新前人的记录，努力做到：站在前人肩上比前人更高的目标。

　　校园生活多姿多彩，有介绍不完的景；阐释不尽的理，就像一条直线可以向两端无限延伸，你总摸不到它的尽头……。

我们的校园作文10

　　我们的校园十分美丽。有宽敞明亮的教室，有绿草如茵的操场，有郁郁葱葱的竹林，尤其是美丽的大花坛，更给校园增添了几分生机勃勃的感觉。

　　校园的花坛是三角形的，里面有一棵梨树，它的枝叶伸展到一楼教室的屋顶了，枝桠像个弹弓，又像个脚丫的“丫”。花坛里还有石兰树，它们交错在一起，有的互相缠绕着，分不清你我；有的并排紧挨着，像关系亲密的兄弟。整棵树就像一顶巨大的绿伞，无论春香秋冬，都给我们遮风挡雨。石兰树旁边的山楂树是花坛里最高的树，这些树底下长着密密麻麻的`酢酱草，它们一簇一簇的，像一个个绿色的馒头，一行行的排列着。

　　花坛里一年四季都很热闹呢。春天，梨花盛开了，一朵朵像雪一样白，春风一吹，刚刚还在怒放的花朵，转眼间，就变成了天女散花，纷纷向地面飘落。夏天，粉红的酢酱草花随风摇曳，一转眼，一阵狂风暴雨，花草就被雨水打的东倒西歪，溅的满身泥污，第二天，它又一株株迎风招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天来了，明明还是深绿色的石兰树，还没等我们仔细观察呢，它已经盛开了许多橙黄色的小花，太阳一出来，照在花朵上，那些小黄花就更漂亮了。

　　我爱这个美丽的大花坛，更爱我们的校园！

我们的校园作文11

　　延吉市河南小学坐落在河南街天池路东边。我在延吉市河南小学上学。下面请跟我一起走进我的美丽校园。

　　河南小学的正门朝着南面敞开，两座雄伟的教学楼互相连着。走近校门，左边有校门卫室。进入大门，首先看到的是绿色的大操场，操场的东面有篮球场，操场的东面和西面各有一个领操台；操场中间是庄严的国旗台；操场的西面是有西门和门卫室。教学楼在操场的北面，后面是排球场。

　　东面的教学楼有2，4，6年级，西面的教学楼有1，3，5年级。我在东面的教学楼读书。从正门进去，走左面楼梯到二楼，第三个班是我们的`教室。

　　走进教室，对面有三个大窗户，阳光照进来，整个教室宽敞明亮；右面是黑板，黑板的对面是板报和评比栏。我们班的形象代言人是我们漂亮的班主任，她眼睛大大的，个子高高的，非常漂亮，这里还有善良可爱的同学们，我们像一家人和睦相处，共同学习提高。

　　我喜欢我的班级，也喜欢我的美丽校园。

我们的校园作文12

　　秋天的校园就像一幅色彩斑斓的图画。

　　一走进学校，眼前就是一个美丽的大花坛，里面住着许许多多的花孩子。有红彤彤的一串红、金灿灿的菊花。最引人注目的是那穿着橙红色蕾丝裙的朱瑾，在太阳的照耀下，这些花孩子显得格外美丽。

　　花坛中间还有一棵大榕树。它枝叶茂密，高大挺拔，就像守卫家园的士兵。但看上去，这棵榕树有些老了，因为它长了很多“胡子”。

　　再往里走，就是学校的`小操场，里面有两棵桂花树。秋天，桂花树开了花，香气飘到了校园的每一个角落。桂花树里面有三排小花，近看桂花树就像妈妈，小花就像桂花树妈妈的孩子，看着可温馨了。操场上放着石凳，每次下课的时候，石凳上总是坐满了人。

　　在学校的后花园里，生长着各种各样的花朵。有菊花，它颜色可多了，就像课文里写的一样：菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花在校园里频频点头。还有牵牛花，它就像紫莹莹的小喇叭。

　　学校里还有很多香樟树，它傲然挺立在操场的四周。

　　我们的学校还有很多美的地方，只是我没提到，在这么美的校园里读书，我感觉特别开心！

我们的校园作文13

　　我的校园非常美丽，五颜六色的花，崭新宽阔的操场，高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的.便是那美丽的花坛。

　　每当下课后，我都会被这个美丽的花坛所吸引，那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧！每到春天，花坛里的争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的小精灵，互相攀比着，真是各有各的姿色，各有各的美丽！隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了连绵不断的画卷里一般。

　　花坛的旁边还有几棵高大挺拔的大树，那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是一个个在颤动的生命，有的呈扇形，有的呈羊角状；一片压在另一片上面，不留一点空隙，那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息，鸟儿们叫声清脆，仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。

　　我爱美丽的校园，更爱这美丽的花坛。

我们的校园作文14

　　我们可以将美丽的校园的早晨，我不信，你看！

　　刚一进校门，两排垂柳就映入眼帘，它的青枝，洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样！！旁边的杨树，也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来，看着五彩缤纷的世界，不时好奇地摇头..

　　在后面的垂柳，还有假山，假山，它在一个大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动，玩游戏的快乐。

　　高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字，它们在阳光的'照射下，闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生，他们干得热火朝天，汗流浃背，看着他们专心致志地打扫的样子，就像对待自己的家一样呵护。

　　走进教学楼，学生们正在宽敞明亮的教室里学习。看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里嘀咕着；有的手里拿着英语书，默默记单词；有的被团团围住，热情地讨论练习。听着，教室里的读书声（朗朗），这不是学生对未来的“踏”音吗？

　　怎么样，这是我们的校园早上，你喜欢吗？

我们的校园作文15

　　春风柔柔地吹，春姑娘悄悄地来到了我的校园。

　　站在校门口，首先映入眼帘的是那五个红色的大字“联盟路小学”，庄重大气！亮晶晶的不锈钢伸缩大门，每天迎来送往，忙忙碌碌。

　　走进校门，就看到塑胶操场和那红绿相间的跑道。走上去，脚感非常柔软，就算跌倒了也不会受伤。操场上有大大的篮球场，我和同学们经常在操场上运动玩耍，打篮球，玩游戏，非常开心！

　　操场前面是国旗台，旗杆非常高，每到星期一，我们就开始了庄重的升旗仪式。同学们都穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱国歌升国旗，自豪感油然而生！

　　国旗台旁边是教学楼，走上楼梯，看到干净整洁的走廊，走廊墙面上有许多宣传栏，有的是“健康成长”主题，有的是“文明校园”主题……教室里窗明几净，不时会传出同学们朗朗的`读书声。

　　校园四周还栽种了很多树木，有桃树、梧桐树、松树……树上不时会传来阵阵的鸟鸣。旁边的花坛里有许多花，有玫瑰花，茉莉花，花儿们在春风地轻拂下翩翩起舞，招来许多蝴蝶和蜜蜂，真是桃红柳绿，鸟语花香啊！

　　这就是我美丽的校园，一个陪伴我学习和成长的地方，我爱我的校园！

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