[精选]牵动心灵的声音作文13篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的牵动心灵的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精选]牵动心灵的声音作文13篇

　　牵动心灵的声音作文篇1

　　我生长在武汉这个火热的城市中，咱们武汉人性格急躁又火热。而武汉话呢，他们又认为有些粗鲁。而我却不以为然，武汉话中蕴含的是对他人的热情，更多的是对生活的乐观，对未来的展望与向往。

　　“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”那句武汉话似骄阳，不仅照亮了我的心底，还牵动了我心田中乐观的根茎。

　　对于学生而言，考场失利属于兵家常事，对我而言当然也不例外。每每当我考试失利时，我总提不起精神。在心底，甚至会生出一种无以言说的酸楚与遗憾。被负面情绪占据的心灵就像原本葱郁，虬枝盘曲的大树逐渐枯萎。可就当“树”的树干快要倒塌时，有一个亲切又熟悉的声音回荡在我的耳畔“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”或从亲人口中传出；或从朋友嘴中蹦出；或存在于老师语重心长的话语；或出现于陌生人不经意的一句安慰。那声音牵动了我心灵大树上乐观的枝丫，那暖阳般温暖的声音让原本快要枯萎的心灵之树重新焕发出了活力与生机。

　　“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。……”那声音像火焰，融化了我心底的寒冰。

　　起初，我的`性格并不似现在这般外向。那时的我不爱说话，总是低头看书且一言不发。因此，别人总认为我不好相处，身边的同学渐渐开始疏远我。当时的我对此也不抱有担心，于是，心底的寒冰越积越厚，渐渐向我的心灵散发寒意，我开始以为可能我本就不擅长交友。

　　记得那是一次很长时间的谈话，我和父亲四目相对。“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。可见我们需要朋友。你现在必须打破你心豆哩（里面）的寒冰，不然那肯定四（是）过（个）麻烦事！”父亲语重心长地对我讲。那声音在我心底再也挥之不去。后来，我慢慢地尝试和他人沟通以及玩耍。我慢慢地发现其实沟通并不困难。偶尔，我的心依旧会被腼腆和羞涩占据，但那串武汉独特方言组织起来的话语告诉我待人要热情。那话语真就像火焰一样融化了我心中的寒冰，那寒冰变成了一条潺潺流动的小溪，流向彼此的心田。

　　武汉话，不似三月细雨滋润人的心田；武汉话，不似二月和风抚慰人的心灵。但武汉话像四月暖阳，如五月花香，不仅能驱走黑暗还能带来芬芳。

　　牵动心灵的声音作文篇2

　　世间声音千万种，唯有筝声牵引着我的心灵。

　　儿时，观看过一场筝之大赛，一首《战台风》深深地印在我的脑海里：它听起来气势磅礴，让人仿佛感到台风来时的气势汹汹，而它的每一个音符都触动着我的心。之后，我便嚷着要去学古筝，妈妈扛不住我的吵闹，只好带我前去拜师。

　　当我的指尖第一次触上琴弦，我便知，我不是一个音乐天才，须比别人付出更多的努力。于是，老师每教我一个曲子，我回家都花大量的时间去练习。每当听到指尖下流淌出那悦耳的音符，我的.心中都无比愉悦。

　　可时间一长，新鲜感淡了，我开始冷落家里那台古筝。曲子弹起来断断续续的，老师对我的训斥也越来越多，可我仍然无动于衷。直至某天，座位旁的姐姐弹奏着《战台风》，筝声如潺潺流水般流淌出来，缓缓流进我的心中，又一次激起我爱筝的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望着学习更多悦耳的曲目。

　　后来，学习重了，古筝由我生活的一部分变为闲暇时放松的工具。随时间推移，我变得能说会道，常与旁人热火朝天地谈论弹筝技巧，说出许多关于筝的专属名词。旁人眼里闪烁着的敬佩光芒满足了我小小的虚荣心，我更加努力钻研技巧，却荒废了练筝的时间。一天，邻家小女道许久未听我弹筝，想再听听我弹奏的曲子。我欣然应允，带上指甲弹奏，却猛惊：指法竟生疏了许多，一首曲子弹奏得断断续续，十分不尽人意。余光瞥见邻家小女脸上尽是失望的神情，十分尴尬。不知为何，脑海里又回响起儿时欣赏的《战台风》的筝声，似在警戒我“说而不做”的行为。我心中油然升起一股羞愧之情。

　　此时，学业虽重，我仍常去抚琴，听着指尖下流淌出的筝声，我沉醉其中，忘去了一天的疲惫。而那首《战台风》则一直警戒着我做事要持之以恒。

　　远处的山顶飘荡着一段段筝声，我终有一天会穿越荆棘，到达那洒满阳光、萦绕着筝声的远方！

　　牵动心灵的声音作文篇3

　　窗外的雨依旧在下，沿着屋檐流淌下来，串成一串一串晶莹的珍珠。我立在窗棂旁，默默地注视着窗外，看着这淅沥沥的雨,聆听着这自然赐予人们的天籁之音。可是这雨声，却让我感到些许沉重。

　　——题记

　　雨声时而令人惆怅，时而又令人温暖的，似乎是在向我讲述一个令人感慨万千的故事。

　　雨还在下，且有越下越大的趋势，我不得不在酒店下停下脚步，等待雨消停下来。

　　一个乞丐忽然映入我的眼帘，是一个女乞丐，身上裹着一层脏兮兮的塑料布，在雨中瑟瑟发抖。她的头发被吹得凌乱，几根小辫翘着，脸上有几个老人斑，皱黄的皮肤，眸中透着她所经历过的沧桑。真可怜！我从她身边走过，眼睛不时望向她，她也一直盯着我。

　　雨令我的心情变的惆怅。忽然，一声历吼打破了我的心情，我扭头看去，酒店的保安踹了踹她的腿：“走开，挡着道了。”那乞丐纹丝不动，保安见了更加愤怒：“快走快走！”她仍旧不动，一脸平静，没有四面泄怒，只是牙齿打着颤，保安见赶不走，只得骂骂咧咧地走了。

　　酒店门口人来人往，都瞧乞丐一眼。我看见一个光鲜艳丽的'阿姨，带着墨镜，看见她时，摘下墨镜翻了个白眼，不屑的说“真是晦气，出门逛个街都能遇见这么个叫花子。”说完还向她吐了一口唾沫，随之扬长而去。我顿时对这位打扮的时髦的阿姨没什么好感，她对人很不尊重，乞丐也是人呀！在一旁看热闹的人们也摇摇头，一阵唏嘘。

　　这时从前面跑来一个老人，他推开正向他这个方向走来的那个阿姨，推开人群，递给乞丐一个面包，看乞丐举起面包狼吞虎咽，老人又从上衣口袋掏出一个纸包塞在乞丐手中，然后冒雨离开了，消失在人们的视线中。

　　我站在人群中，看着乞丐慢慢打开了这个纸包，只见是几十块的破旧但整齐的纸币。我的眼圈渐渐热了，眼泪在眸中盘旋着。在这个气氛低闷又寒冷的雨天，这个老人却带给我们丝丝温暖。

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们应当尽量行那些力所能及的良善之举，只求无愧于心。

　　“滴答滴答……”雨终于是停了，在这个算是寒冷的日子，给我留下的印象，是温暖，而这个声音，牵动我的心灵……

　　牵动心灵的声音作文篇4

　　时间飞快，春去冬来，我已是一个中学生了，有着半成熟的思想，有许多东西，我早已忘记。可童年时那欢乐的声音，总是萦绕在我的心头…

　　孩提时代的我们，是无忧的，声音，自然也是无虑的。

　　每逢夏天，村子里的一条小河旁，都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻戏。有时，还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮，随手摘起一朵地上的花，别在头上，都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然，还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫，在泥地里踩来踩去，因为泥地跟小河离得近，哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着，刨得越深，蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时，都会兴奋地叫着、跳着，溅得别人一身泥土，但我们还是无所谓地笑了，那种发自内心的快乐和声音，是我现在听不到，也感受不到的。

　　等我们大了一点儿的时候，就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树，有些胆小的.女生不敢，于是，树上就会传来一声声“加油！你可以的，这对我们而言，是非常容易的。因为，我们是大自然的孩子！”这种声音，活泼而又铿锵有力。我们的“加油”，总能起作用！在树上，好听的声音也不仅仅是姑娘们的歌声了，小鸟也会来凑热闹，闭着眼聆听，你会发现：这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑，汇在一起，形成一幅自然的画。

　　在童年的时候，每个人的声音都很悠扬，因为里面，融入了童真和纯洁。或许，我儿时的伙伴已不记得我的模样，但是，他们一定会寻着记忆里我的声音，在茫茫人海中，找到我。

　　尽管逝去的童年不会再有了，但不知道为什么，那时的歌声，总能找到通往我心灵深处的道路。

　　童年时无忧无虑的欢笑声，牵动着我的心……

　　牵动心灵的声音作文篇5

　　在生活中，总会有一种声音牵动着我们的心灵，它或许是父母的一句嘱咐，是老师的一句教诲，是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音，是那熟悉的铃声。

　　去年，由于初三的中考，我们都放了假，所以我决定回母校看看。

　　我站在母校的大门口，望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”，不禁倍感怀念。

　　七年前，我还仅是一个7岁的小孩儿，怀着憧憬的心情，伴着温柔的阳光，和煦的春风，来到了这所小学。转眼间七年过去了，我也毕业了，再次回到这儿的时候，已经别有一番心境了！

　　教室前的草坪绿油油的，长得十分茂盛，那两棵高大的槐树上还和往日一样，威然屹立着，树上青枝嫩叶，同时还伴着少许小黄花，如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过，嫩叶摩擦，发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫，当时的我们就是在这样美妙的环境下，读书，习字。

　　再继续向前去，来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦，一旁，则是一幅幅生动的，反映孩子们生机与活力的照片。

　　再向上走，来到了报告厅，这里也改变了很多。

　　墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的`简介，如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁，摆上了精致的书架，我随后拿来一本《朱子家训》，其中第一句便是“黎明即起，洒扫庭除。”

　　就在这时，在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来，学校的设施不断改变，唯独这铃声一直没有变。当时，它提醒我们准时上课，不要迟到，它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点，不拖拖拉拉。以前，一直认为它让我们上课，不给予我们更多的时间玩，现在再听，才发现它的旋律如此美妙，多年的陪伴，还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声，死气沉沉，毫无生机活力，让人听一次烦一次，多么想念小学的铃声啊！

　　这铃声牵起着我的回忆，同时，也牵动了我的心灵。

　　牵动心灵的声音作文篇6

　　“叮零零——”上课了，同学们都回到座位上，并且出奇的安静。

　　因为这堂课要发试卷啊，而且听说我们班考得并不是很好。“蹬蹬蹬”老师的高跟鞋声离教室越来越近了，我们更是吓得大气都不敢出，随即“吱呀”一声门被推开了。这时，用“连针掉在地上都能听见”，这句话来形容此时此刻的场景再合适不过了。在一阵寂静过后，“嘭”地一声，老师狠狠地把试卷往讲台上一砸，我们吓得一抖，我们知道老师又要数落我们一番，都把头给低下去了，等待老师的数落。

　　老师说了一大堆话，终于说完了，但数落归数落，成绩还是要报的。我心想：我数学还是很好的，几乎次次95分以上，这一次可能考不到95分了，但至少也是90分以上吧。这时正好报到我，老师的眼神闪过了一丝希望，接着“晴”转“多云”，似乎还有一些“小雨”……“84”这个数字犹如晴天霹雳般惊到了我，怎么会？我抿了抿嘴唇，带着无数惊叹的目光和叽叽喳喳的讨论声走到老师身边，这一路仿佛度过了几个世纪。老师用冰冷的目光打量着我，如果目光可以杀人的话，我现在应该已经离开了人世了。我颤颤巍巍地接过试卷，低着头回到座位上。

　　回到家里，妈妈看到试卷后并没有像我想象中的`那样发火，她只是平淡地对我说：“次次都考好那必然是好事，但人也不能每次都考好，不是吗？”听了这句话，我原本悬着的心放了下来，暗自下定决心，下面的考试一定要考好。我把试卷拿过来整理并复习，把每道错题的正确答案和错误原因都整理到错题集上。这时，妈妈在背后摸着我的头发说：“这样就对了，要从错误中汲取教训，以后不再犯就行了。”妈妈的话，让我充满了信心。

　　今天，我东山再起，在这次的考试中考得了99分的好成绩，只因妈妈说的那些话，久久回荡在我的心里。

　　牵动心灵的声音作文篇7

　　在这个世界上，可曾有一种声音牵动着你的心灵？可曾有一种声音让你感到温暖？我的答案是：我拥有。姥姥的声音无时无刻不在牵动着我的心灵。

　　“叶枫啊，你看看你那边还有什么需要我……”“哎呀，没了！姥姥，你整天这样，累不累啊？”我有些不耐烦的打断了姥姥的话。

　　我放下电话，心中有些气闷。不是我脾气不好，而是姥姥对我的关心有点过了：她每天恨不得打三个电话询问我的情况。可理解归理解，唉！天天如此，有时令我感动，有时，却让我烦不胜烦。

　　有一天中午，姥姥让我过去吃饭，我走在门边，虚掩着的门似乎在召唤我进去，但门内传来的声音让我停下了脚步。“唉，叶枫大了，不喜欢别人管了呀。那我以后就少打点电话，少打点……”喃喃的话语用苍老的语气重复着，透露着一丝无奈与忧伤。这声音，让我欲推门而入的手倏地僵住了，心中是心疼与不知所措。

　　我不想这样。我想让姥姥笑，让她露出最温暖的笑容。我知道姥姥的心中满是悲伤，她总是把泪水往自己肚里咽。我是姥姥最爱的人，但是我对她的关心却远远不够。

　　姥姥的身体不好，但她总是不顾我的阻拦，经常从我家扛走一大包衣服去洗，目的是减少一些爸爸的忙碌。姥姥喜欢旅游，却总是为了我而侍在家中照顾我……

　　“姥姥……”我推门而入。正望着窗外的她忽然站起来，看到我，眼睛里露出了笑容。“哎，哎，来吃饭吧！”我在桌边坐下，望着姥姥忙碌的.背影，我心中非常感动。

　　“叶枫啊，天凉了就多穿点。还有，冰箱里的那条鱼，你可以自己炖了吃的呀，不要放坏了，还有啊……”姥姥慈祥的声音从电话中飘出来，温暖着我，牵动着我的心灵，我将电话捧在耳边，低声答应着。心中一片感动，我懂了，姥姥的声音中寄托了她对我的爱，而我最应该做的，是好好享受它。

　　牵动心灵的声音作文篇8

　　画廊中，他的创作总是被陈列在最醒目的位置，人们无一不惊叹着那华丽的笔调，有力而旋转着的笔触，却未曾了解过这个“疯子”画家，他就是印象派的代表人物——凡高。在他的画中，色彩的对比单纯而强烈，让人心生敬畏，心灵深处，仿佛能听到数百年前凡高的独白“因为热爱，所以追求。”

　　凡高的一生是坎坷的，但他从未放弃过对艺术的追求，对生活的.追求，对人生的追求。从荷兰到法国，阿尔的阳光照亮了他的心，阳光铸成的向日葵是凡高的艺术世界，他说：“因为热爱，所以追求。”不正如此么？回望历史，各个艺术家，都因热爱，从未放弃过。莫扎特即使是在最艰难的时候，与妻子相拥取暖，他没放弃过音乐，跳动的音符是他的生命；大画家莫奈，在《印象·日出》遭到批判的时候，仍坚持着自己心灵的追求，所以它开创了印象派的光明……，这些名家大师的成功背后，无一不驻守着这样一个秘密：因为热爱，所以追求。

　　艺术的魅力在于感染欣赏者为之动容，艺术家的魅力在于牵动每一个热爱艺术的人，执著追求，毅然坚守艺术的净土，因为他们心中有一个声音：因为热爱，所以追求。

　　我找到了，在历史的巨大漩涡中，我看着艺术家们的背影，最牵动心灵的声音，是无声的热爱，是执著的追求，是一曲最朴实而又叩击人心的“因为热爱，所以追求。”凡高在患上了严重的精神疾病的时候，仍坚持创作，因为绘画是他生命的一部分，在他无衣可穿，无粟可食的时候，颜料、画布支撑着他，在他生命的终点，他发疯地挥舞着画笔，想把人生的一切都留在画中。曲终，一个“疯子”画家为世界艺术留下了无尽的财富，因为他心中有一个声音，因为热爱，所以追求。他已无法与他的忠友画布和颜料剥离开。

　　“因为热爱，所以追求”这个在心灵深处的声音，一直鼓励着我追逐梦想，一直在我倦怠的时候响起，牵动着我的心。因为热爱，所以再多的付出都是值得，因为，爱之花开的地方，生命便欣欣向荣。“因为热爱，所以追求”这句心底的呐喊，会伴随着我向上。

　　牵动心灵的声音作文篇9

　　有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力；有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大；有一种声音来自历史，它让我倾听到了古人的内心。翻开书本，我蓦然看到了文天祥。面对敌人，他坚贞不屈，誓死报国，留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着？从文天祥身上，我听到了爱国的声音！

　　接着往后翻，我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑，但却不自暴自弃，反而更加刻苦，最终著成了《史记》。面对生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强？从司马迁的言行中，我听到了不屈不挠的声音！

　　翻着翻着，我的手停了下来，眼神也停留在了一页上，这一页是杜甫。在动乱年代，杜甫一贫如洗，自己家中“床头屋漏无干处”，却担心着天下的百姓，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦，体察人间冷暖，舍己为人。“白头搔更短，浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中，我听到了他忧国忧民的声音！

　　翻到了最后一页，我读到了苏武牧羊的故事。苏武不幸被单于扣押，但他不像随从一样软弱，始终不肯投降。在地牢中，他饿了就吃身上的皮带，渴了就接从外面飘进去的雪，使得单于拿他没办法。面对单于的故意刁难，苏武仍没有屈服。他到边塞放牧，克服了重重困难，冷的时候就夹在羊群中间取暖，硬是坚持了下来。在这期间，他一直心系祖国，手持汗节苦苦守了19年，苏武的坚守让我敬佩。从苏武的内心中，我听到了执着的声音！

　　合上书本，我细细品味着书中的内容，无论是爱国的文天祥，还是不屈不挠的.司马迁，都令我肃然起敬。他们刚烈的内心，让我听到了历史的回音！

　　历史已成了过去，但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦，奏出了牵动我心灵的音乐！

　　牵动心灵的声音作文篇10

　　仲夏夜，蝉鸣声声，隐隐约约有什么歌声在记忆里复苏。

　　“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”眼前呈现的是慈眉善目的她。

　　童年时期的我是“动如脱兔”，一刻也静不下来。最喜欢的就是约一群伙伴到山间田野里嬉戏打闹。六七岁的孩子啊，总是对大自然的一切事物充满好奇，回家总是携带着一身的泥土，免不了挨爸爸妈妈的训。

　　外婆那时候就是我的`保护伞，总在关键时刻降临到我的身边，把哭得喘不过气的我护在身后。我抬头装可怜地撒娇，“外婆……”外婆看我那狼狈又委屈的样子，又好气又好笑，揉揉我的头，牵我走到庭院里。她抱着我，我倚着她。她唱着：“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”外婆的声音极具闽南特色，却不知为何带点江南水乡柔声细语的韵味。我看着天空，太阳在这动人的歌声中似乎也慵懒下来，我的抽噎声渐止，睡意也随之而来。

　　时光荏苒，不谙世事的我已经长成翩翩少年，外婆也老了，一切都不复从前。她嫌自己老，头发也白了，就不愿意再唱，那夏日午后温柔的歌声只能在回忆里响起。

　　那首《天黑黑》也经过改编，在网络传唱。屏幕里的女歌手深情地唱着“离开小时候，有了自己的生活，新鲜的歌新鲜的念头，任性和冲动，无法控制的时候，我想起还有这样的歌……”接下来就是那熟悉的调子了。但是，纵然有那么多经过专业训练的歌手重新翻唱这首歌，我还是觉得外婆的歌声最好听，最深情。大概是因为外婆说这首歌是她妈妈教她的，所以融入了真挚的亲情吧。

　　去年我生日，外婆又为我唱了一次。外婆缓缓地闭上眼睛，那声音再一次响起，整个屋子安静下来：“天黑黑，欲下雨……”我凝视着她，双眼模糊，这张面孔与多年前重合，温柔依旧，却平添了幾分苍老。曲毕，外婆睁开双眼，灯光照射下，她的眼底泛着点点微光。我们的视线在空气中相遇，一滴泪珠从我清澈的眼眸中滑落。

　　这是从小到大牵动我心灵的声音，我闭上双眼，那歌声依旧飘荡在我耳边，如同春日的微风，不但吹在脸上，而且沁入心底。

　　牵动心灵的声音作文篇11

　　初中生活的闲暇之余，打开电脑，看了看小学班级的博客，那里，记录了我们成长的足迹。

　　熟悉的声音响起，六年不变的钢琴曲像潺潺流水般流入我的心灵深处，牵动着我的心灵，翻腾出内心埋藏已久的回忆。

　　六年前，我踏入了那个陌生的土地，大人们管他叫“小学”。这里没有五彩缤纷的玩具与卡通书，只有木质的棕色桌椅与漆黑的黑板。我茫然的走进教室，坐在一个空座位上，想象着小学老师的神通广大。可是，一个皮肤有些黑的大妈走了进来。她只有五十多岁，看上去却略显沧桑，衣着也十分朴素。她就是我的小学老师。要陪伴我六年的人。

　　“同学们好，我是你们的班主任……

　　她很朴素，与我想象中的截然不同，可我有点喜欢她。她讲话的声音很好听，很慈祥。仿佛可以牵动人心。

　　她在我们一年级时就给我们创建了博客，记录我们成长的一点一滴。

　　博客的最初一页，记录着最天真的故事。那是她第一次带领着我们出去郊游，像孩子一样与年幼的我们一起玩耍。同学们毫无顾虑的咧着嘴笑着，忘我的笑着，笑容。她也在笑，笑容中似乎夹杂着几丝不易察觉的欣慰。笑容的暖意随着款款的微风，在空气中荡漾开来，牵动着人的心灵，飘向远远的天边。

　　她布置地的作业与其他老师不一样，总是多出那么几项令人费解的`作业。比如，在其他班级中每周一篇的周记，在我们班就变成了每天一篇必发的博文。她总说，这是为我们好，但班级中的埋怨声仍然此起彼伏。同学们一个个如同受尽磨难，夸张的哀怨着。哀怨声，堪称牵动人心。

　　随着年级的升高，她对我们越来越严格，似乎在针对每一个人，似乎与每一个人都有仇恨，她整日透过厚眼镜片，等着每一位同学，不放过仍何一个人。

　　事隔数日却仍是昨日之情。小学毕业了，想象中的解脱却化作数万滴泪水，带着后悔与不舍，不甘的滑落脸颊。严格管教也好，作业多也好，出去游玩也好；喜欢也好，埋怨也好，讨厌也好，已成为永远的回忆，不管愿不愿意，必须分别，与那我度过六年学习生涯的老师分别。

　　电脑的屏幕渐渐变得模糊，牵动心灵的声音犹在耳畔回响……

　　牵动心灵的声音作文篇12

　　声音，顾明思议，就是一种无法使人安眠的一种特殊的音乐，各式各样的音乐组合成了我们现在的世界，有的声音指究极于色彩，比如音乐，一首动听的音乐往往会打动其心灵，送上最美好的祝福，虽然音乐没有任何实际的用处，但它却是必不可少的，但尽管如此，说为牵动心灵还是显得略显不足，那么还有一种声音就是读书声，不具有任何色彩，但是却没有任何理由将它抛弃，但这应该是每个人必备的，也不足以其牵动心灵，那么我认为真正能够牵动心灵的声音应为其雨声。

　　说到这里，谁都觉得奇怪，既然音乐声和读书声都不足以牵动心灵，雨有什么特别之处？这里我就一一道来。

　　如果凭单纯意思去理解雨，没有什么特别之处，雨，淅淅沥沥的下来，又叮咚叮咚地淌走，犹如祁连山的雪水化成了滋润万物的`水，确实没有任何独到之处。

　　但是，我们谈到这里，首先要搞清楚雨的内层含义，下雨犹如吃饭，吃饭是人之常情，下雨就是万物常情，雨下下来又为的是什么？是为了给地球，大自然提供水源，生命是地球之根源，如果没有了生命，地球又有什么值得自豪的呢？水又是生命之源，没有了水，生命又有什么值得自豪的呢？所以雨声虽不及音乐声动听，虽不及读书声重要，但却是所有一切之根源，试想，如果没有了雨，又何来你每一个人？这有什么不值得牵挂得呢？

　　再说其雨带来的象征意义，雨象征着什么？是感情，是生命，是心灵？我认为都不是，而是朴实，雨本身朴实，雨声朴实，雨的目的朴实，反映到我们人身上，其实拥有一颗朴实的心，本份做人，就是最好的了，而其一颗朴实的心，反映到我们人身上，其实拥有一颗朴实的心，本份做人，就是最好的了，而其一颗奸诈的心态，最终不会有好结果，即使有好结果，留下骂名，有什么意思呢？正如其善必胜恶的观点。

　　雨声，从另一个角度讲，又是一种平淡人生的东西，除去世间杂陈，不愉快的事，尽力为国家，为社会做一点力所能及的事，也就是一种感应，一种牵挂吧。