我的爱好作文

时间:2023-12-09 08:36:46 爱作文 我要投稿

(热门)我的爱好作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的爱好作文,希望能够帮助到大家。

(热门)我的爱好作文14篇

  我的爱好作文 篇1

  说起来你可能不信,我有一个不太寻常的爱好——做饭。

  许多人在时近吃饭时间时,头疼:这次该吃些什么呢?正如犯错后,老师让写检讨一样,苦苦思索却毫无头绪,于是匆匆了事。正因为如此,恰恰忽略了生活里一些琐碎的甘美。人皆以做饭为苦 ,我独以做饭为乐。

  将一根根胡萝卜,放在案板上,用一把锋利的菜刀仔仔细细的切片,薄如蝉翼的胡萝卜片被倒入锅中,再经一把炒勺这么一翻炒,厨房中立刻被胡萝卜的香味所笼罩。洁白如玉的瓷盘中躺着闪闪 发亮的胡萝卜,仿佛一件精致的艺术品,呈现在你眼前,用一双筷子将菜送入口中,成就感油然而生。更重要的是,随着“作品”的`端走,我觉得心里好像有些什么也随菜而去,变得轻松愉悦。那种美 滋滋的味道,别提多舒服了。

  每个星期一至星期五都忙得像冲锋,一家人的饭只能由妈妈一个全包。所以只有周六周日才象征着团聚与放松,象征着我大显身手的机会。一边做饭,一边同“打下手”的老妈聊天,有说有笑, 根本不觉得累。饭做好后,和妈妈一起品尝。每每此时,我心中都会涌起一丝温馨和淡淡的满足。

  对我来说,做饭已是滋润生活的方式,更是母女之间增进感情的一种机会。周六周日,时值做饭时,伴随着“谁做饭”的问题。每当此时,我总会说:“我来吧,我有这爱好。”于是,我和妈妈 就会一起走进厨房,开始烹饪大餐。

  老姐对我说,如果让你去大饭店当行政总厨,肯定比现在还高兴吧!我想不是,如果真当那个什么行什么厨的,那就被打工一词套住了。那我就感受不到那琐碎寻常的甜美给我带来的快乐了。

  我的爱好作文 篇2

  如果有人问我最大的爱好是什么?那么我会毫不犹豫地告诉他,是看书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我认为书籍是我的朋友,如果没有书,我的生活将是平淡无奇,是书能让我的生活这样的丰富多彩。书就像一把珍贵的钥匙,为我打开知识的大门,让我徜徉在知识的海洋中,不断成长。

  因为爱看书,常常看书看到入迷,妈妈还给我取了个绰号叫“小书呆”。当然因为太爱看书,我也挨过批,闹过笑话。印象中不止一次我因为看书看到了忘我的境界而忘记了时间,导致作业没有在规定时间完成或者忘记了弹钢琴,结果尝到母亲大人的“爆炒栗子”和一顿唠叨。即使这样我还是“本性难移”,继续沉迷于书籍的世界。

  记得有一次,我到外婆家吃饭,亲戚们都在,大家有说有笑、热热闹闹的,只有我窝在沙发上津津有味地看着自己带来的故事书,不一会儿我就投入到书中,随着故事情节的`变化,心情也在变化着,于是我时而哈哈大笑,时而潸然泪下,时而气愤地握起拳头,完全沉浸在书中。这时我听见耳边有人对我说:“安琪,张嘴,给你吃个好东西。”我舍不得将目光移开书本,张嘴咬住了个东西嚼了嚼,天哪!这是什么?原来是调皮的小阿姨喂了我一个辣椒,我急忙将嘴里的辣椒吐了出来,但是辣味已经开始在嘴里弥漫,感觉舌头火辣辣的都快要着火了!我的眼泪都飚了出来,从沙发上跳了起来,一边吐着舌头一边不停地喊着:“辣!好辣!”大家被我那滑稽的样子给逗笑了,纷纷叫我“小书呆”。因为这件事我足足被亲戚们笑了大半年,还时不时地在家庭聚会时被大家谈起。

  虽然因为看书偶尔挨批和被笑话的确有些无奈,但我一点也不难过,我就是爱看书,我为我是“小书呆”而骄傲。我想我这辈子都不会放弃书这个好朋友,谁让我这么爱它呢?

  我的爱好作文 篇3

  萝卜青菜,各有所爱。每个人都有自己的爱好,每个人的爱好又是多种多样的。有的人喜欢大笔挥洒地画画,有的人喜欢安安静静地看书、练书法,有的人喜欢十指灵活地做手工,可我喜欢的却是大汗淋漓地打篮球。

  就在上个学期我参加了学校组织开设的篮球兴趣班。每次老师示范一个动作,我都认真仔细地观察,把它牢牢地记在心里。然后一有空就在家反复练习,把动作练得非常熟练。就这样慢慢地打着,练着,一发不可收拾,我竟然打得上瘾了。渐渐地,我越打越厉害,成为了校队中的种子选手。

  记得那是一个阳光明媚的.下午,我和班上的同学相约来到学校操场上打比赛。分好组后,比赛开始了。对方队员一边拍球一边跑入了三分线内。我方队员飞快地追了上来,然而他却突然停住了,趁我方队员没有来得及防备,把球投了出去。我们眼睁睁地看着球在篮筐上打了几个转,最终掉进了篮筐。对方就这样轻而易举地进了第一球。又是对方队员的球,这一次我们加强了防备。对方队员刚想跑进三分线内,就被我方队员拦截了下来。就在他转身的那一瞬间,我的脚一蹬,像离弦的箭一样冲了过去。用手一伸,球被我抢到了。我拿着球毫不犹豫地传给了球板下的队员。队员拿到球后不管三七二十一,轻轻一跳,把球一投,篮球在空中画了一个完美的弧线,蹦进了篮筐。耶!我方也进球了。之后我们越打越起劲,一个个如猛虎下山,接连不断地抢球、传球,用不同的方式与队友们完美的配合连进了好几球,赢得了这场比赛。

  这就是我的爱好——打篮球。它不仅可以锻炼身体,还可以提高团队的素质,增进同学间的友谊。我为篮球而痴狂!

  我的爱好作文 篇4

  我的爱好有很多,不过,我最喜欢的是朗诵。

  四年了,我一直在追寻着自己以后的梦想——当一名主持人。只要我一大声朗读,我就觉得自己是一条知识的小鱼,像在知识的海洋中遨游,克服重重困难,把自己对朗诵的热情,在每一次阅读中都发挥到极致。

  一个人在家时,无聊了,我会把旧稿拿出来,反复地读着。这时,我当作自己是在台上朗诵,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在,他们是我的观众,他们沉浸在我如痴如醉、声情并茂的朗诵中。而现实中,爸爸妈妈在按门铃,我什么都没听见,陶醉在我的朗诵里,甚至读到口干舌燥,也不觉得乏力。

  每次去比赛,我有很多次想放弃的时候,妈妈都为我加油,给我鼓气。我每次上台,即使再紧张,也会告诉自己:坚持就是胜利。第一次朗诵大赛,我感冒了,嗓子疼,很多人都劝我放弃,可我坚持参加比赛,坚持自己的梦想,最后还得了奖。后来比赛,我都会想起第一次朗诵比赛的艰难经历,我很高兴,因为一路走来,我都在为我的朗诵梦想坚持着。之后,我在成都市朗诵比赛获得了二等奖,在艺术人才大赛上获得了三等奖……在每次我没有获得奖状时,妈妈都会给我一个大大的.拥抱,还会给我好吃的。

  在这些比赛中,我知道了:一次不行,还有第二次,二次不行,还有三次,只要不放弃,总会成功的!每次我朗读中出现的错误,我都会很认真的修正。老师讲一句,我心中记一句。

  我醉心于朗诵。朗诵,让我感受到世界的安静;朗诵,让我开心;朗诵,是我不能放弃的梦想!

  我的爱好作文 篇5

  大家好,我是一名三年级的小男生。我的眼睛大大的,眉毛浓浓的,脸有点黑,个子不高,一看就知道是个爱踢球的机灵小伙儿。我特别喜欢踢足球,从6岁开始练足球,也看过很多比赛,总幻想着踢一场真正的足球赛。

  记得我6岁时,得到了一个属于自己的足球,真是爱不释手,吃饭时球都放在脚下,睡觉放在床头,走路时颠在脚上,家里、楼下巷道中、上学放学路上、操场上……到处是我踢球的身影。

  每当看到别人在开心、兴奋地踢球时,我都情不自禁地加入,踢起来就忘记了上课时间的早晚,作业的多少。记得有一次,作业还没写完我就跑出去开心地踢起球来,这一踢就到了太阳落山。刚一进门就被父母大骂一顿。虽然我被骂了,但回想起踢球的快乐,进球、射门的痛快,我都会兴奋不已,恨不得让所有人都知道我的成功,分享的我喜悦。

  一天我在踢球时意外撞倒了,伤势很严重,有半个多月无法踢球。休养期间,我总觉得少了些什么,吃饭没有胃口,睡觉也不踏实。看着别人踢球,脚痒心里更痒。脚伤刚好的那一天,我高兴坏了,仿佛将丢失的.宝贝又找了回来,跑到操场一口气踢了3个多小时,直到大汗淋淋,气喘吁吁,脚伤又疼了起来才恋恋不舍的离开足球场。有一次我梦中踢球,射门抢险,一头栽倒在地,醒来后才发现自己躺在地上……

  现在,我已经是学校足球队的一员了,也和队员们一起参加过很多比赛,还拿过区级、市级的奖项呢!但我觉得远远不够,我幻想着将来有一天能加入到国家队,去更大更广阔的足球场上一展身手,去世界杯的赛场上弘扬国威,该多好哇!

  这就是爱踢足球的我,想和我交朋友吗?我可以教你踢球哦!

  我的爱好作文 篇6

  每个人都有自己的爱好,它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时,身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进,促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。

  我的爱好只有一个,很普通也很有趣。在空闲的时候,我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的,心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上,心里总是乐滋滋的。

  在我小学一年级的时候,英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感,甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班,我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是,就在某个经意间,我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法,平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过,我因此得到了一个很好听的英文名,可可。老师在上课提问时,经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的`,我在课堂上发言次数也就越来越多,背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本,第一本英语图书,第一次和外国人交流。后来,一提起英语我就来劲,看着自己的单词本,忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家,尽管很遥远,但是我总是会一步一步的向前走。

  父亲和母亲看着我这么爱积累单词,平时也会出点单词考我。有时,我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思,但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏,全家人总是玩得不亦乐乎。

  爱好就像光,一点一点透过你的心房,带来阳光的喜悦;爱好就像谁,一滴一滴滴进心田,带来生的希望;爱好就像……总之,每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。

  我的爱好作文 篇7

  有人喜欢游泳,有人喜欢打排球,有人喜欢下棋,有人喜欢踢足球,而我却喜欢看书。同学们还给我起了一个外号—“小书虫”。

  我可喜欢看书了,找到喜欢的书恨不得吃下去。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我要说书是我的良师益友。我和“它”还发生了一件有趣的事呢。

  有一次,妈妈带我去家乐福楼上看书,我听到这句话,一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手就要出门。妈妈连忙拉住我说:“你慢点,别那么着急,现在才八点多呢,吃完早饭再去。”我心想:多么好的.日子,用来看书再适合不过了,如果有翅膀就好了直接飞过去。终于到了,我飞奔进图书室,整整齐齐的图书看得我眼花缭乱,我急忙往儿童读本区走,上次看的《安徒生童话》还在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到来。我温柔地捧起它读了起来。我沉浸在书海中,甚至忘掉周围的一切。我一会儿变成冰雪女王在施展魔法,一会儿变成丑小鸭流泪,一会儿变成拇指姑娘随河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也挂起了一抹微笑,主人公在哭,我的眼睛也酸涩得想掉眼泪。

  就这样,一直看,一直看。过了一会,我才回过神来,突然觉得不对劲,怎么四周那么安静。我一看手表原来都七点了。我急忙找妈妈,妈妈在休息区那都睡着了。我拍拍妈妈,把妈妈吓了一跳,我笑着对妈妈说:“妈妈你怎么睡着了?”妈妈一看手机着急的拉着我出了图书馆。“哎呀,你爸爸都下班回来了,我得赶紧回去做饭。”妈妈边走边说。回到家,我对妈妈说:“妈妈你能每个星期六都带我去图书室吗?”妈妈慈祥的看着我说:“你这个小书虫,是啦,每周六都去。”我高兴得大笑起来。

  我的爱好作文 篇8

  今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是个足球迷,对踢足球十分迷恋,喜欢运动员在场上的飒爽英姿。所以,我特意让妈妈给我报了足球班。

  我穿着绿白条纹的球服,觉得自己像一个足球明星,别提有多高兴。我手里拿着一个足球,高高兴兴地来到上课的地方。教练先让我们做了些热身运动,再开始教我们“左晃右突”,教练先做了个示范:先用左脚向前带球,再用右脚把球往右拨,然后过人。我们开始自由练习,可是我怎么也练不好,拨得太重,球飞得太远;拨得太轻,会被球绊倒。

  踢足球并没有想象中那么简单,球一点也不听话,要让它变得听话需要技巧。我才练了一会,就已经气喘吁吁了。过了十几分钟,教练让我们休息了,我都累瘫了,想要放弃,可是想起妈妈说过:“天下无难事,是怕有心人。”所以就坚持下去了。

  休息好了,老师把我们分成两队,一队有七人,我们队用“二三二”队形,我是中锋。开始了,前十几分钟,双方争夺激烈,球一会在我们这,一会在他们那,球权真不稳定。无意间球传到我们队,我暗暗自喜,机会来了,前锋冲向球门,被敌方向上拦住了,我还没反应过来,前锋就把球传给我。当我踢到球时,别提有多紧张,心想:怎么办,我还不怎么会踢,教练在旁边大声喊:“快踢啊,严以轩,不要发呆。”不管了,我只好硬着头皮踢。我奋力冲刺,一个漂亮的转身过人,再一个射门,球进了。我不敢相信我的'眼睛,球进了,比赛时间也到了,1:0,我们赢了。我和队友们拥抱在一起,欢呼着:“我们赢了!”这种感觉无法用言语来形容,太开心了。

  后来我明白了,为什么这么多人喜欢足球,因为这项运动有竞技感,需要团队精神,能给人带来快感,如果你问我,我的爱好是什么?那就是足球。

  我的爱好作文 篇9

  时间滴答滴答向前跑,Will已从无忧无虑的幼儿园小朋友成为了一名小学生。还记得教师节回幼儿园看望老师,临别前一个90°鞠躬感动全场,并向老师承诺“一定会好好学习,努力当好一名小学生!”。确实,Will这样做着,爱校爱师爱友,最大的心愿就是能早日成为一名光荣的少先队员,于是拾金不昧事迹满校园,四处“捡”“还”红领巾……小学生活充满了新奇与乐趣,也逐渐注入了焦虑与不安。

  从一张“白纸”进入小学,心理适应、习惯培养、知识学习、人际交往、劳动服务……有太多方面需要关注和学习。不知不觉中家长的焦虑情绪传递给了孩子,Will的自信心也逐渐消失,有一天他失落地说:我什么都学不好。妈妈立刻重视并开导“你看你会打鼓、会跳舞、会画画、会表演,你会的实在太多了,每一样都让我们羡慕!记得刚进小学时一分钟跳绳你只能跳10个,短短一个月你就跳到了159个,说明通过努力并坚持下去就能成功!爸爸妈妈相信你,会陪你一起加油!”。

  兴趣是最好的老师,坚持是最好的见证,鼓励是最好的教育。知道班级有课前三分钟展示平台,希望能在老师和同学的助力下,通过多维度评价帮助孩子找回自信!要抓住这次契机,妈妈提议:不如就展示你擅长的,绝对能让大家刮目相看!(此刻的父母摇身一变成了最敬业的“演员”。)最开始,Will坚持要给朋友们介绍自己和爸爸创造的“太阳能小汽车”,可担心女孩子不是特别感兴趣,纠结后,还是准备讲一个老少皆宜的单口相声,便每天主动把语言表演书带到了学校,并从此形影不离,抓紧时间独自演练着。

  转眼间,孩子还变成了一个细心的观察者,开始关注四周,回家后神秘地告诉我们发现谁谁谁也在悄悄准备着绘本展示呢!看来这一次的.学习是积极的、主动的,更是快乐的!祝贺儿子能突破自己,如此自信大方地展示自己。孩子,你真棒!

  我的爱好作文 篇10

  世界上有形形色色的人,每个人都有不同的性格和爱好。有些人喜欢旅游,有些人喜欢运动,还有些人喜欢摄影,而我的爱好则是——阅读。

  阅读是一个好习惯,宋代大文豪苏轼曾说过”腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。说的就是读书多,积累就多,就能写出好文章。你看阅读的好处还真不赖吧。

  我阅读的习惯,从小就培养起来了。从我懂事开始,妈妈就给我读故事,希望我能养成爱读书的习惯。而我果然不负她的`期望,渐渐地喜欢上了阅读,觉得阅读是一件非常有趣的事情。从听故事到自己看书。慢慢的,我看的书种类越来越多,从薄薄的杂志到厚厚的书籍。从《幼儿画报》《米老鼠》到《十万个为什么》《明朝那些事》这些书籍,种类繁多,包罗万象。不过我的最爱还是像《哈利波特》这样的魔法小说,那些奇幻的场景和内容总是让我看得津津有味,爱不释手。

  阅读让我受益无穷。读了历史书,我在看《百家讲坛》这些历史节目时总会习惯性地找找书,验证一下他们讲的是否正确;读了科普书,我在上自然课时从未因为科普知识发愁过;读了科幻小说,我对未来充满了憧憬和好奇……各类书籍,让我的积累的知识越来越丰富。和同学们交谈时,我总能侃侃而谈,同学们都夸我是一本小小的“百科全书”。

  当然,由于我太爱看书了,经常一拿起书,就沉浸在书的世界,忘记了时间和地点,完全是一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的模样。因为这样,也经常会耽误了一些重要的事情。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。正是因为我发现了书中的“黄金屋”和“颜如玉”,才会如此的热爱阅读。沉浸在书的海洋里,我的视野才会越来越广阔。足不出户就能游历世界,领略各地的风土人情。爱上阅读,真是人生的一大幸事啊!

  我的爱好作文 篇11

  在我的几个爱好当中,我是最喜欢打乒乓球了。

  我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午,我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去,十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接着,我先练习发球,一开始,我抛起球让它自己下落并弹起,然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球,我也模仿着婆婆的样子练习发球,就这样,我学会了普通的发球。

  后来,我在与朋友打球时发现旋转球很难接,我当时就琢磨:如果学会了发旋转球,遇上强手时,不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球,先把球抛起来,然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来,不然会下网的。这样正好上了对手的当,接球人一挑起,发球人一扣杀,死球没接。球人一扣杀,死球没接。爸爸还告诉我,旋转球有很多种,都要慢慢的学会了,比赛时才有变化。

  我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀,任何对手都很难接住。我问刘老师:“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说:“扣球是打乒乓球里的一种技术,是力量和技术的结合,是主动去进攻得分的`机会。”“扣球时,看见对手回了一个稍高不高的球,就立即猫着腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力挥拍,击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作,挥拍时,球拍略向下斜,划出一条向上弯曲的弧线。有一回,我和爸爸交手时,无意间打了个对角扣杀,杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间,我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!

  现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输,但我从中感受到了运动的快乐!

  我的爱好作文 篇12

  每个人都有自己的爱好,有的人爱读书;有的人爱下棋;有的人爱踢球;还有的人爱打棒球......而我的爱好就是令我热血沸腾的羽毛球!

  我是从7岁开始练习打羽毛球的。那时候,我只是一个连球都发不好的.菜鸟,可是,我的志向却不小——起初,我的目光只停留在进校队上,因为校队配备的都是全校最厉害的体育老师呀!到了里面,球技就会有飞速地提升!于是,我为了这个目标不懈努力——每天放学后到体育馆训练40分钟,双休日也不休息,一天两个小时体能训练,这还不够,当时只有9岁的我,去参加了羽毛球夏令营,上午训练3小时,下午训练3小时,晚上还要跑步伐。在夏令营的每一天,都可以用一句话来形容:起得比鸡早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且来的十几个队友,坚持下来的只有我们五六个人了!虽然很累,但是我从没动摇过,因为我记得爱迪生说过这样一句话:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我坚信只要我坚持不懈,也会有成功的那一天。

  果然,功夫不负有心人,我特训回来,顺利地进入了校队。不是我自夸,当时我在校队里也算个数得着的人物,哈哈!

  记得去年,我代表学校去参加海杯比赛,我信心满满的上场,却被对手“很客气”地请回了家,在下场的那一刻,我顿时明白了妈妈常说“人外有人,天外有天”这句话的深意。于是,我暗下决心:早晚有一天,冠军一定是属于我的!回到学校,我更加努力地练球,付出比别人更多的汗水,为的就是早日夺回属于我的冠军!

  这次失败,并没有减少我对羽毛球的热爱,反而激发了我的斗志,这使我明白了:失败,并不可耻,可耻的是那个明明失败了,却还不知道努力的人!

  我的爱好作文 篇13

  我有许多爱好,如折星星、打羽毛球、下跳棋、骑车,这都是我的爱好,然而,我最喜欢的其中一样就是画画。

  我很小的时候就有了一本属于我自己的画画本,可一直都没有去利用起来,差不多都快把它忘到九霄云外去了,最近,班里有许多同学都在画画,而且画得非常好,让人夸赞。我也不甘示弱,翻出了我的画画本,把能画的都画了出来。瞧!我画的有花、有龙猫、有十二星座、还有许多精美的小人,一个个都很独特,有的头发是尖的,有的帽子是魔术帽,有的会飞,有的会吹泡泡,还有的骑着一束花,在天空中自由的飞来飞去,煞是可爱,这些画现在看着虽然好看,当时我要把它们画出来却是不容易呀!

  记得有一次,我为了画出一束花,就是费了好大的劲才画出来的。刚开始就遇到了麻烦,花画出来不是太长就是太短,不是太少就是画的不一样,太难看了,一中午都没有完成,下午玩耍的时间我都心不在焉,一直在想:“花要怎么画才好看呢?直的.?弯的?还是……?”

  上楼的时候,也走得东摇西撞,平时只需走两分钟的楼梯,这次走了五分钟,手还一直比比划划,妈妈笑我象是一直在琢磨是僧“推”月下门还是僧“敲”月下门的唐代大诗人贾岛。本子被我擦了一遍又一遍,都快破了,还是画不出满意的花来。妈妈过来说:“你去实地观察一下花朵吧。”

  于是我又跑到楼下,看到了大树底下几株小花,热热闹闹的挤在一起,开得很茂盛,可漂亮啦,对!我就画它们。花就应该又长又茂盛,又有高的又有矮的,错落有致,这样才好看。我仔细观察,认真研究,回到家,涂涂抹抹,终于画出了一束漂亮的花,抬起头,看看窗外,才发现时间过的真快,天都已经黑了,而我却浑然不觉。

  这就是我,一个爱画画的小女孩。

  我的爱好作文 篇14

  “噢耶!噢耶!我亲爱的证书,我可想死你啦!你可是我一直梦寐以求的东西呀!”

  “妈妈,我想学跳舞!”我用那双又大又亮的眼睛坚定地看着妈妈。就是这一句话,让我开始了长达6年的舞蹈生涯。起初,我拉着妈妈的手,一步一步地走向舞蹈房。推开大门,映入眼帘的是一群哥哥姐姐们正在专心致志、全神贯注地跳着舞蹈,而我从那一刻便喜欢上了它,并想跳完为止。

  第二天早上,我如愿以偿地走进了舞蹈房。因为是新生,所以我对那些基本动作是一窍不通,常常弄巧成拙!就拿这一次来讲吧!老师要求我们耸一下左边的'肩膀,学姐们做得轻松自如,毫无压力。而我呢!对于一个中班的小朋友来说,根本不理解。即使理解了,也不知道该怎么做才能做好。在老师的耐心指导下,我才勉强“耸了耸”肩,也就是把身子往左右两边歪一下,左低右高,左高右低。一节课上完了,我这才知道,原来这个简单的动作是要付出很多时间和心血才能完成的!可我却没有半途而废,而是迎难而上。第二天,我早早来到舞蹈房,迫不及待并且满含期待地对老师说:“老师,赶快再教我怎么耸肩吧!”老师见我比较好学,便教了我一个小秘诀。我按照老师的小秘诀反复练习了十几次,差不多就能掌握好这个技巧了。有了这次的成功,我自信十足。老师每教一个动作,我便在家反复练习,例如倒立、劈叉、快速旋转……一年后,我已经可以在班级里“称王称霸”了!

  不过,我的终极目标是——证书!在以后的这六年里,我一丝不苟,多少次想放弃时,脑海里就浮现多少次我心中的那句话——跳完为止!终于,功夫不负有心人,在去年的暑假里,那本红彤彤的证书上敲完了最后一个印章!

  一件事,只有坚持不懈才是最大的成功!到那时,你会饱饮幸福的甜蜜,感受到成功的喜悦!

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