同学的作文（精）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的同学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
第二天，闵华不停地思索着，一个个问题涌现在他脑海之中：既然这是学校的平面图，那么这会不会是个密码？但这些方框无论怎么看都像是那位“小道士”在故弄玄虚。
“你在发什么呆呢！”闵华耳边响起了“道士”陆尘的声音，“是不是又在想平面图的事啦？让我们在好好看看这平面图吧。”说着他便拿起毛笔，对照着平面图开始思索起来。
陆尘很快就发现，如果把所有的建筑的'外边合起来就是一个六角形，难道这就是藏宝地点？闵华好像也发现了这奇怪的现象，自言自语地说道：“校园里唯一的六角形难道就是……”
“喷泉！”陆尘和闵华齐呼道。
同学的作文 篇2
甘峻宇下课专干接水服务这一行。他要是给我们接水，总是能符合我们的要求：冰的清凉解渴；温的不冷不烫。我们全班无人不晓，他还有一个绰号接水小伙。别不信！不信的话就来问问我们班的.同学吧！
体育课课间或其它较长的课间，甘峻宇就会赶快站在讲台旁，大声喊接水小伙服务！接水小伙服务！要接水的同学把水杯拿来！这时就会有很多同学把自己的水杯递给他，叽叽喳喳地喊着自己的要求。通常每次都会有七八个订单来找接水甘，他只好怀里抱上几个，手里拿着几个，甚至手指头上还得挂上几个水杯，快步向水房走去，一个一个地按同学们的要求把水杯灌满，然后抱着水杯们哼哧哼哧叮叮当当地跑回教室。
他每次接完水回来，都没有一个水杯被遗漏掉，每个人水杯里的水温也都是各自所要求的。接水甘接水不但迅速，而且要根据不同的要求调节水温，还不能有遗漏，不知道他是学会了什么样的高招呢？
接水甘基本每天都会为大家服务一次，因此为我们提供了便利，所以大家都亲切的叫他接水小伙、接水甘。
同学的作文 篇3
在我们四（一）班，有一个顽皮的同学叫吴冠林，我的同学——吴冠林。他矮矮的的`个子，黑黑的脸，大大的眼睛骨碌碌的，衣服歪歪扭扭的，很少安静地坐在位置上，手里经常拿着一样东西玩，动不动就与同学发生争吵，还动手打人，同学们都不喜欢他。
他学习成绩经常是全班最差的一个，上课的时候不和这个说话就和那个说话，在位子上坐不住五分钟，只要老师没看见他，他就在教室乱窜，而且经常不完成老师布置的作业。只要老师批评了他，他才稍稍听话，但过不了几分钟，又会嬉皮笑脸的，动不动便与同学打架。
可是，我发现他很想当“官”。记得有一次，我们英语老师选每组的英语组长，轮到我们这组选了，我一想：娄敖的英语成绩是全班最好的，一定选他了。可是吴冠林毛遂自荐，老师便给了他这个机会，选了他。下课时，老师布置了英语作业，并叫组长第二天收齐交给他。第二天，吴冠林早早就来到了学校，挨个挨个地催同学们交作业，他看见我便跑过来对我说：“杨桐，快交英语作业，就差你一个了。”我把作业本交给了他，他便跑上楼交给了老师。不久，英语老师换了，吴冠林没有被选上英语组长，但他每次上英语课之前，就主动跑上楼帮老师提放音机。
我还发现他十分吝啬。他经常把同学们用剩下的铅笔、橡皮……收起来再用。可是，另一件事让我改变了这种看法。
一天，校长沉痛地告诉我们：“唐尧同学不幸得了重病，手术费就要三十多万，为了能让她重新回到我们中来，希望同学们能把自己的零用钱捐出来，帮助她战胜病魔。”第二天，同学们踊跃掏出零用钱交给老师，不一会儿，桌子上就堆满了五元、十元……，只见吴冠林同学拿出一叠一元的钞票慎重地放地交到老师手里，同学们感到非常惊诧和感动，都不由自主地拍起手来。
现在，吴冠林的成绩也有所提高，上课也专心听讲，同学们觉得他越来越可爱了。
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