描写的作文

时间:2023-12-06 13:57:12 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的作文

描写的作文 篇1

  我家养了一对可爱的小乌龟。我十分喜欢它们。今天我细心观察小乌龟,看到小乌龟的头呈三角形,眼睛黑黑的,爪子却很长,有时会伸出六厘米来,它还有个大壳。

  小乌龟刚到我家时还不出不动,好象在和谁怄气似的,过了几天它们好像熟悉环境了,便活动起来。

  一天我故意把水缸倾斜,两只小乌龟一看水到另一边,就赶快爬到那边。可是水不多只供一只小乌龟在里面游玩,于是一场有趣的.争夺战开始了。大乌龟在有水的地方,小乌龟被推到没水的地方,静静地卧了一会儿,好象在想什么似的,小乌龟迅速地爬到大乌龟背上使劲的转起身,对大乌龟来了个突然袭击,大乌龟被戏弄的发怒了,就在这时大乌龟来了个底朝上,看到这时我不禁哈哈大笑。

  小乌龟多可爱呀!

描写的作文 篇2

  明天就要期末考试了,我好紧张!最近几次模拟考试我的成绩很不理想。对这次期末考,我一点底气都没有,万一考砸了怎么办?这成绩迎来的不知是父母“男女混合双打”还是吃个“竹板炒肉”呢?我惴惴不安地走在上学的路上。忽然,我的脚被什么东西绊了一下。咦,地上怎么有一支笔。

  多漂亮的一支笔!我捡起了它,未打开笔套就随手在地上写了一排字:“多飘亮的一支笔!”奇迹出现了,地上的“飘”字周围竞出现了个大圈,在旁边一个圈里还有一个“漂”字,这不就是老师批改作业时使用的修改符号吗?噢,原来是我写了个错别字。这是一支会改错别字的笔,太神奇了!我又连续在地上试了几次,果真奏效。有了!我心里美滋滋地想,如果明天我拿它去参加期末考试,一定会考出理想成绩。

  我正要把这支神奇的.笔放进书包,可是它从我手里滑下,并一下子直挺挺地粘在地上,任凭我怎么掰也掰不动。这到底是怎么回事?忽然笔身上出现了一行小字:“不许作弊”。啊,这支笔还会猜透我的心思。我的脸顿时发烫。一切希望都成了泡影。我颓丧极了,没有这支笔,明天考不好怎么办?这时笔身上又出现了一排字:“努力、认真、仔细”。我恍然大悟,学习不能偷懒,要努力、认真、仔细才会有好成绩。

  “好。我以后一定认真学习。考试时认真仔细。”我自言自语,并向笔发誓。这时,笔又乖乖地钻进了我的书包,成了我的贴身保镖。

  第二天考试时,我沉着冷静,摸摸书包里的那支神奇的笔,信心十足地对它暗示:“瞧着吧,我会照写的去做的”。我先仔细阅读每一道题目,圈出题目的关键词,明白题目的要求,仔细思考,慎重下笔,字迹清晰。做完之后再把试卷从头到尾检查一遍,结果检查出很多错误,我立刻认真改正。

  考试成绩揭晓了,我果真考出了理想的成绩。

描写的作文 篇3

  暑假之中,我和爸爸妈妈去了一趟青岛。

  这趟青岛之旅,有两处地方给我的印象最深刻。这两处景观一处是奇山秀水。另一处则满是别致的小楼与花木。 这第一处,指的是位于青岛市区东部的——崂山。

  我们从崂山的后面开始,沿着山路向上前进。我们在长约3公里的山间小道盘曲而上。小路旁边的是从崂山主峰——巨峰之阴顺势而下的白沙河。白沙河流经岩壑峡谷,就形成了九曲连环,幽深清邃的九水风光。河水因巨石的阻隔,不断改变着河道弯延而下。河水击打在石头上,发出哗哗的`响声,非常悦耳。水十分清凉,一路上可以看见许多劳累的游人,坐在河中大石上休息,并用清凉的河水洗手洗脸。语文书里的《与朱元思书》一课所写的:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。说的不正是这样的景色吗?从崂山的后山一直爬 到顶,是一个小瀑布,名叫鱼鳞瀑,因浪花状如鱼鳞而得名。又因其声如潮,又名潮音瀑。这个小瀑布虽不如贵州的黄果树瀑布那样雄伟壮丽,但其三折下,注入潭中,也别有一番韵味。 给我印象深刻的第二处风景,是在青岛市区内少有的一片宁静之地——八大关。八大关其实是八地起伏跌宕的马路交错而成。八大关内满是遮天的大树与别致的小楼。走在街上,四处十分宁静,只听见小鸟的悦耳的叫声从树梢间传来。登上八大关内著名的花石楼的顶层,向四处眺望。一边是起伏不定的蓝色波浪,那是大海;另一边是起伏不定的绿色波浪,那是茂密的树丛。看起来令人心旷神怡。

  青岛还有许多美丽的风景,但这两处。是我最喜欢的地方。

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