体育节作文

时间:2023-12-06 13:53:14 节作文 我要投稿

体育节作文锦集(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的体育节作文4篇,希望能够帮助到大家。

体育节作文锦集(4篇)

体育节作文 篇1

  每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。

  这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的鸡汤呀,就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的.“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。

  总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下:

  早绕小区花园骑单车。

  早吃一些营养丰富的早餐。

  早骑单车去学班儿。

  晚跑着去学班。

  晚和伙伴打乒乓球。

  其余时间就是一些跟健身不沾边的事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。

体育节作文 篇2

  又到了一年一度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。

  我们端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目,但我们还是想做好一名观众,况且这一天我们也不用上课。我们都坐好,听说又有电视台的来录制,还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。

  上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力五射的啦啦操、花样百出的.跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音,令我们目不暇接,拍手叫好。

  下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目,但我们使劲呐喊助威。

  这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给我们带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,我们今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。

体育节作文 篇3

  就在这一次的阳光体育节中,就在那一次50×8的来回跑,我的心就在“扑通、扑通”地跳!

  事情是这样的:来回跑是4个4个跑,旁边坐着4个按计时器的老师。首先是1——4号,运动健儿先迈着“弓”字步,犹如要准备奔跑的豹子,浑身上下都充满了力量感。随着老师吹了一声口哨,运动健儿拼尽全力地往前跑着,我看见阳光透过云层漏在运动健儿的'脸上,运动健儿的脸是那样的红,仿佛天边的红霞,汗水如同黄豆般大小从他的额头上慢慢地滴下来。我看到运动健儿如此吃力,不禁紧张起来,心就在“扑通、扑通”地跳。

  时间过的可真快啊,都轮到四十几号了,这组跑完就轮到我了。望着那跑道,我才发现跑到是如此的长,而自己是这么的渺小,身体中的热血开始沸腾起来,我的心又开始“扑通、扑通”地跳。我的耳边突然炸起一声哨响,一听到这声音,我马上飞奔起来,我浑身充满了力量,仿佛怎么用都用不完。到了后来,我好像没有力气了,我的心又开始“扑通、扑通”地跳。马上就要到终点了,我的双腿不觉又开始动了起来。

  终于到了终点,下课铃也随着项链起来,同学们也纷纷回教室了。

体育节作文 篇4

  今天下午第一节课,原本是我期盼已久的机房第一节computerlesson(信息课),可计划总赶不上变化,偏偏信息课老师在这时候要去开会,听到这个消息后,大家都崩溃了。嘴里时不时得嚷着:“好不容易等到一周一次的信息课,这次又要泡汤了。“无论怎么样,大家都要听从安排,只好不情不愿地上了一节数学课。虽说是不情不愿,但大家上课还是十分认真的。

  叮铃铃!叮铃铃!下课了。我急忙把书包里的水壶拿了出来,然后争先恐后地向饮水机“飞奔”而去,可到了饮水机附近,一切都不在我意料之中,竟然没有一个人跟我争,跟我抢。接完水后,我就回到座位上,安安静静地看书。不知不觉,十五分钟过去了,又上课了。大家拿着自己带的短绳,像离弦箭一样狂奔下去,只有那几个被罚抄的同学还在教室里抄,在我的一番催促下,他们在眼保健操第2节时,也全部下去了。我检查完五楼的眼保健操后,也下去了。

  到了操场,首先印入眼帘的是人山人海,热闹非凡的.景象。同学们三个一群,两个一伙,在嬉戏,聊天。过了一会儿,黎老师说话了:“给你们十秒钟,谁没站好就跑十圈!”同学们听了,立刻站到自己的位置上,并鸦雀无声。“立正!稍息!立正!”黎老师从左到右巡视了一遍,“向右看齐!向前看!”黎老师整了队后,就让我们去测座位体前区了。排队时,有的人在聊天,有的人在拍篮球,有的人在跳绳,还有的人在认认真真地排队。“十号,十一号四十七号,四十八号。”听到四十八号时,我立刻坐到坐垫上,手使劲地往前推。“八点五,下一个。”黎老师说到。虽然我已经用尽全力,但结果还是不太理想。测完座位体前区后,我们跳了一会儿嘿加油后就上楼了。

  真是开心的一天!

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