奇思妙想作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的奇思妙想作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

奇思妙想作文7篇

奇思妙想作文篇1

　　人类充满了奇思妙想。比如：莱特兄弟看到了蜻蜓飞翔，经过大胆的想象发明了飞机。我们中国的鲁班发现齿状的叶子会割破手，经过想象和潜心研究发明了木锯。

　　我也有许多奇思妙想。

　　我想发明一种全能机器人，为什么呢？因为人们每天都要工作，很累，小孩早上要上学。可总是要睡过头，写作业的时候总有不会做的题目。大人每天要上班，可回到家里还有许多事要干，烧饭，洗衣服，扫地等等；但是只要有了这个全能机器人，人们就可以轻松多了。

　　下面就让我来介绍一下我想象的全能机器人有哪些功能吧。

　　我这个机器人有一个圆圆的大脑袋，两个圆圆的眼睛是两个扫描仪。这两个扫描仪具有识别功能，能分辨好和坏。机器人的'耳朵是方方的，它不但是耳朵还是两个可以接受语言指令的接受器。只要把你想要让他做的事提前告诉他，他就会按照你的指令一丝不苟的完成。机器人的外套是一件兰色的金属外衣，中间有一排颜色各异的纽扣。每一个按钮都代表着一种功能。最上面的红色按钮是打扫房间用的，只要一按红色按钮机器人的左手变成扫把，右手变成吸尘器。一边扫，一边吸。红色下面是黄色按钮，一按它，机器人就会帮助我学习，它会通过扫描仪把难题记录到电脑中，然后做出分析，最后通过安装在嘴巴上的显示器把答案显示出来。

　　这个机器人还会做饭洗衣服，只要一按白色的按钮，不到一个小时，一桌香喷喷的饭菜就做好了。你如果想要它帮你洗衣服，那你就按黑色的按钮，他不仅会把衣服洗干净还会把衣服晒干。

　　这个机器人还有很多功能，用处可大了。我真希望我的奇思妙想能早点变成现实。

奇思妙想作文篇2

　　21世纪，我国航天事业突飞猛进，不管是神舟五号还是嫦娥一号，不管是玉兔二号还是嫦娥四号，这些都是我们中国人的骄傲。因此，我也想发明一个叫飘飘果的水果，它可以载着人类去往世界各地。

　　这个飘飘果并不大，有橘子那么大，它的颜色有许多，可以根据自己想吃的味道来选择它的颜色，口感也会因为颜色和味道而改变，如果我选择黄色的甜飘飘果，它的口感就会跟棉花糖一样，软软的，绵绵的。如果我选择粉色的酸飘飘果，它的口感就会跟山楂丸一样，酸酸的，甜甜的其实水果的口感，会根据自己选择的味道和颜色去寻找最适合的食物。

　　飘飘果特别神奇！只要咬一口，身体就可以漂浮起来，当你离开地面时，飘飘果就会自动感应到，你的周围就立即出现一个大面积的透明软胶式的球，把你包住。

　　这个球是从哪来的呢？就是吃剩下的飘飘果变的，你可不要以为飘飘果是软胶做的哦，它里面的氧气球有两个按钮，一个是绿色，一个是黄色，只要轻轻按下黄色按钮，球体内会有两个小机器，一个排气，一个净化球体内的二氧化碳，此时的排气机器和净化空气机器，会连接一个管道。这样去太空根本不需要害怕没有氧气，因为氧气可以循环使用，也就是说，球体内的氧气是无限的。

　　氧气球里有一个智能电话，无需信号，无需网络，除了能打电话，还可以视频通话，更可以拍照。在氧气球升上太空后，就会出现一个红色按钮，当发生紧急事故时，氧气球的屏幕上会出现一个导航仪器，当你迷路时，可以向总部发起求救信号，总部就可以从大屏幕上看到你所在的'位置和离地球的距离，接你安全回家。

　　它不仅可以载你遨游天空，它还可以收缩，成为人们旅行必不可少的工具呢！当氧气球飘离地面，只要点击绿色按钮，再大声喊出你要去的地方，就可以瞬间移到那里哦！这样很方便，也很环保，最重要的是它很安全，在运行的时候，不会出现任何故障，可以放心带小宝宝使用嘞！更好的是可以在里面野餐、欣赏空中的美景。

　　虽然这是我的想象，但我相信，在不久的未来，说不定会心想事成呢！因为只要敢想，一切皆有可能。

奇思妙想作文篇3

　　一天，我从学校回到家，刚进家就发现自己身处在一个看似像飞船一样的驾驶舱，我马上从吃惊状态变成恐惧，但迅速又冷静下来，在“飞船”中寻找线索，片刻，我发现半空中写着一句话：“请选择要去的年代”，我还看到了20xx年，接着，我上下滚动数字切换年代，我把恐慌抛之脑后，迫不及待的选择了2219年。

　　转眼间，我周围的景色立刻变了，飞船也没了，当前是一个晴空万里、周围全是怪模怪样的建筑交通工具的地方，我惊奇地想：“莫非这就是2219年的高科技？”为了马上了解这里的高科技，我去了图书馆（虽然有高科技，但是文字并没有变）查阅资料，了解了这些高科技后，我就上街去检验我的“学习成果”去了。

　　大街上，人们的衣服上面有各种按钮，虽然样式和我们现在的年代不一样，可功能却都一样，按钮可以自动补给人们所缺的.很多东西，应有尽有；天空中，万里无云，天蓝蓝的，一尘不染，我呼吸到了我们现在的年代前所未有的新鲜空气，原来是因为每一个建筑物上都有一个空气保卫者---空气净化机，有了它，空气就不会被污染了；陆地上，汽车没有车轮，而是在低空飞行，也不用担心没有汽油，它是太阳或者月亮能汽车，这样就不怕没油了，而且还是海陆空三用的。

　　这时，我突然闪出一个问题：这么发达的科技，为什么没有机器人呢？于是，我又去图书馆了解，想解开这个谜题。原来，科技只是一种工具，并不能帮人度过一生，如果有了机器人，人必定会退化成猴子。

　　这时，我一转身看见广告牌上一句话：礼赞共和国，智慧新生活！是啊，新生活要靠智慧来创造，没有智慧就没有新科技的诞生，而要有智慧，并不是一句空话，是需要我们有扎实的学识，所以我们现在要努力学习，去创造未来美好的新生活！

奇思妙想作文篇4

　　你知道未来的汽车是什么样子的吗？是什么形状的吗？他厉不厉害呢？下面请让我来告诉你吧！

　　未来的汽车是圆形的，它具有安全、环保、节能、携带轻便之功能，老厉害了。它可以在蓝蓝的天空中，自由自在地飞来飞去、它可以在水里漂，在水里行驶、也可以在辽阔无垠的陆地上奔驰、它还可以躲避其他汽车对它的碰撞等。你要想去哪，他就可以带你去哪。

　　你要是想到太空中漫步，你就可以按一下橙色的按钮，它就可以以光年的速度把你送到太空，让你一睹为快。你若是想去月球上与月亮姐姐，共进晚餐的话，你就按一下绿色的按钮，你就会嗖的一声飞到月球上，见到亭亭玉立的月亮姐姐，并与之促膝谈心了。月亮姐姐肯定会把她的姐妹们都叫来，还会把最美的食物拿来与你分享。

　　如果你想去海里和龙王品尝海鲜并和他一起跳舞，你就可以拉一下旁边的麻绳，它就会立刻把你送入海里。这时候海中龙王会安排他的手下把那些鲜美的食物为你奉上来：帝王蟹、大龙虾、小龙虾各种各样的`，让你看了就嘴馋。

　　这就是未来的汽车，我的奇思妙想。你的奇思妙想是什么呢？请告诉我吧！对了，记得为我的汽车点赞哦。

奇思妙想作文篇5

　　这是我们期盼已久的一节课—水果创意拼盘大赛。为了锻炼我们的动手能力，老师精心为我们设计了这节课。

　　比赛开始了，赛场上顿时热闹起来，有的同学用刀砍掉西瓜的两头，西瓜的外衣顿时变成了原来的四分之三像穿了绿色外衣的红蛋糕；有的同学将黄瓜掏空，做成了黄瓜船；还有的同学把芒果横竖切了几刀，向上一翻，芒果就在小“魔术师”的手里变成了有许多方块的魔方……我们组的组长摆了一盘樱桃又在上面有顺序地摆上苹果、芒果皮、葡萄，一会儿，一只栩栩如生的愤怒的小鸟呈现在大家的眼前赢来了全组同学的一片赞叹。我将苹果用小刀从中间转圈切出许多尖尖的三角，看上去是一个带花纹的苹果，当我轻轻地一掰，苹果就变成了两个带花芽的小花，再一合又变回了一个完整的苹果。摆盘时只用一半，那另一半拿在手上，我实在忍不住这朵小花对我的诱惑，便让它回到了“故乡”。大家忙得热火朝天，很快我们组就又出炉了一个新作品“大螃蟹”它是用苹果切成各种形状再用牙签串联起来的，我爱这只可爱的'大螃蟹。

　　到了展示作品的时候了，大家将一件件展品放在桌子上，老师像一位考官一样站在讲台上，严格地审视着展品，并让我们各组一一介绍。我们组的作品有：“来自星星的桃子”“大螃蟹”“愤怒的小鸟”等。老师认真地审视，拍照。最后老师竟让我们将展品吃掉，同学们毫不留情，三下五除二抢过展品狼吞虎咽吃起来。

　　这次活动即考验了我们的动手能力，又考验了我们团队协作的能力。

　　包铁实验小学少年军校四年级二班吴沛城指导老师：刘婷

奇思妙想作文篇6

　　星期天，我和妈妈一起做节省资源的变废为宝，想做变废为宝可不是件容易的事，我和妈妈可忙了一天呢！

　　做变废为宝，首先要想你要做什么。我想做的是“海盗船”，可是“海盗船”的具体做法我却不知道。于是，我就开始查电脑，查的时候，把电脑翻了个“底朝天”，最后功夫不负有心人，我终于找到了。原来做“海盗船”是要有三个易拉罐、三根筷子、四张彩纸、两根冰棍棒和细绳子。于是我就开始行动了，在家里东瞧瞧西找找，才找到了一半材料，还有两根冰棍棒没找到，没办法，只能出去买棒冰了。买回来后，我一个，妈妈一个，大口大口地狂吃起来，不一会儿，两个棒冰就被我和妈妈消灭了。

　　好了，材料总算备齐了，可以开始动手了。首先用纸把三个易拉罐包起来，嘿！没想到易拉罐也会“跑”！手刚一碰到，它就往前跑，我费了九牛二虎之力，才把那三个“调皮蛋”给包起来。然后在中间的易拉罐上戳个洞，这个任务就交给妈妈了。我再拿起三根筷子，一个一个地涂色，在涂色时，没想到那三根筷子一点也不安分，一会滚到那，一会滚到这，好不容易才把它们涂好色。我拿起一根筷子给妈妈，妈妈拿到筷子，把它插进中间易拉罐的洞里，然后，再把三个易拉罐粘在一起，再把剩下的两根筷子用细绳子和中间的'筷子固定，哈！船身就这样做好了。现在开始做“帆”了，首先拿一张纸，在上面剪一个帆的形状，在头顶和尾各戳个洞，再把那帆套在中间的筷子上。哈哈！“帆”也做好了。然后，开始做海盗船的标志，先拿一根冰棍棒，在上面写“海盗船”三个大字，粘在船中间，再拿起另一根，上面写你喜欢的字，然后，粘在中间的筷子上。哈哈哈！“海盗船”终于做好了！

奇思妙想作文篇7

　　在这次综合性学习中，我发现了许多化学物品对人体伤害很大，比如农药，农药是喷在农作物上用来防止害虫吃农作物的。可是，如果不懂事的小孩一不小心吃了带有农药的水果，怎么办？万一人们没有把水果上的农药洗干净就连皮把果子吃了，怎么办？这一切都是害虫引起的。所以想吃上无农药的食物就必须把害虫的数量大大减少。

　　首先，我想到的是青蛙机器人。这个青蛙机器人的眼睛很灵敏，它的舌头可以伸5米长，还有黏液在舌头上可以黏住害虫；它的脚是2个弹簧可以跳得很高；它的背上有个固定在它身上的小背包，小背包里装着害虫的尸体；它也有排“便”的功能——把害虫的尸休捣烂“拉”在农田里，当有机肥。

　　在制作PPT的过程中，我们小组的同学都十分团结。我们都互相谦让，我们想“我们的奇思妙想”时，有一半同学想根据鱼的.嘴发明旗鱼军舰，另一半同学想根据青蛙的眼睛对动的物体很敏感，和青蛙的舌头伸得很长，它的舌头上有黏液，可以黏住害虫发明青蛙机器人。后来，我们经过讨论哪个更实用，哪个作模型更容易，选出了青蛙机器人。在这过程中，我们没有一个人争吵。

　　通过这次学习，我知道了：要多多观察大自然，发现大自然的奥秘。

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