植物的作文通用[6篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的植物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的作文通用[6篇]

植物的作文篇1

　　我爱吃笋，尤其是冬笋。干煸冬笋、油焖冬笋、冬笋炖肉，我通通都爱吃。

　　一日，爷爷对我说：“你这么爱吃冬笋，但你知道它长在哪，是怎么挖出来的吗？”这个问题实在太小儿科了，我不假思索地回答：“当然是长在竹林里，人们看到了，直接把根挖断拔出来就可以啦！”爷爷一听，笑呵呵地说：“前面就有一片竹林，你去挖一棵出来”。于是我二话不说，扛上锄头直奔竹林。

　　竹山上竹子长得郁郁葱葱，挨挨挤挤，根根竹子挺直了腰板，像极了一位位士兵，手挽着手脚抵着脚，抵抗严寒。竹叶密密层层，挡住了天空，只有几缕阳光透过缝隙照了进来，形成了一个个光斑。地上覆盖着一层厚厚的竹叶，枯黄枯黄的，一踩上去咯吱咯吱响。

　　“笋呢？笋在哪？你们平常不都披着蓑衣，有时还顶着一顶斗笠，静静立在竹林中的吗？这会怎么全都躲起来？”我不甘心，拨开厚厚的落叶，去寻找冬笋的身影。然而，我找了老半天，一无所获。我像一个泄了气的皮球，垂头丧气地回到家里。爷爷笑着说：“冬笋与春笋可不一样啊！冬笋是个顽皮的孩子，躲在地下；春笋是个诚实的宝宝，老老实实呆在地上。怎么找冬笋挖冬笋呢？让我带着你去实践实践吧！”说完，爷爷抡起锄头，带着我又来到了那片竹林。

　　“找冬笋是有方法的。需要找到老竹子，找到竹鞭，顺着竹鞭挖，才有可能找到。”“爷爷，那什么才是老竹子呢？我看看它们长得都一样呢。”“你看，是不是有些竹子的竹竿特别粗壮，叶子是不是绿得都要发黑了？”爷爷指着一根竹子对我说。我顺着他指的方向看去，的确如此，这根竹子的竹竿都快有碗口那么粗了，墨绿的叶子随风飘荡，发出沙沙的响声，仿佛在招呼我们过去。爷爷拨开枯叶，指着隆起的泥土告诉我：“它的竹鞭应该就在下面，泥土微微隆起，一般都是竹鞭顶的呢。”说着，爷爷挥动锄头，挖呀挖，果然挖到了一颗大冬笋。

　　我羡慕极了，心里暗下决心，我也要找到一棵冬笋！说干就干，我学着爷爷的样子，认认真真地寻找，竹子找到了，竹鞭找到了，还挖出了一只冬眠中的青蛙，又翻出了一只壁虎，可是冬笋呢，仍旧不见它的踪影。我叹了口气，说：“冬笋啊冬笋，你也太会躲猫猫了吧，怎么藏得这么好呢！”我起身擦汗，不料脚下一滑，踩着泥土滑出去好远，当我爬起来时，手按到了一个硬邦邦的东西，是什么呢，刺到手上还挺痛？低头一看，哇，那不就是我苦寻好久的冬笋吗？看啊，它深埋在泥里，由于我滑下来的时候，把它一边的泥土蹭掉了，它穿着竹妈妈给它的一层又一层厚厚的'黄黄的外套，露出一个圆滚滚的大肚皮，憨憨地朝我笑呢。我一骨碌起身，挥起锄头，小心翼翼地挖着，刚挖完，发现里侧还躺着三两个它的兄弟姐妹呢！瞧，它们头碰着头，盖着温暖的泥土被子，阳光暖暖地照在它们身上，齐齐醒了过来，我仿佛听到它们迫不及待对我说：“请把我带回家，我要看看这精彩的世界！”

　　于是，我一棵一棵把它们从竹妈妈的怀抱里拉了出来，看着一颗颗像牛角似的冬笋，心里乐开了花！我拎起篮子，三步并两步地跑回家，请奶奶烧干煸冬笋。剥壳的时候我发现笋壳上还长着细密的毛，摸起来很粗糙，越往上就容易剥。剥完壳的冬笋白白嫩嫩，像雪娃娃一样可爱，一节一节，根部还有一个个紫红色的小圆凸点，那是它还没有长出来的根。切的时候，我还发现它们是实心的，不像春笋那样是空心的。到了晚上，一盘冒着香气的干煸冬笋出锅了，吃着自己的劳动所得，我内心充满了成就感！

　　这就是我的植物朋友——冬笋，它会跟我躲猫猫，会羞答答地跟我一起回家，还会变成美味的盘中餐给我营养！

植物的作文篇2

　　小草，对于许多人来说并不陌生。尤其是对我们这些农村孩子，几乎天天都能见到小草的影子，因为小草太容易见到了，太平凡了，太普通了。正是它的普通，才没有引起人们的重视。所以我要说我们人类更喜欢那些默默无闻的小草。其实小草的作用和好处比那些养在华圃的奇花异草的优点可贵多了。

　　草，是全部草本植物的统称。因为农民的庄稼里经常长出杂草，所以人都很讨厌它。但我却不这样认为，相反还有几分喜欢它。

　　草，可以保持土壤、水分，进行光合作用，净化空气，把二氧化碳吸收，再源源不断的'为人类和生物提供氧气；草，还可以绿化环境，美化家园。有的草甚至还可以治病。

　　当春天来临的时侯，小草们第一个复苏，从湿润的土壤里冒出一个个绿色的小芽儿，为我们报告春天已经来临的喜讯。我喜欢小草，但我更喜欢乡间小路，旷野山坡，河流小溪的小草。走在乡间的小路旷野，河流溪边，看着绿草茵茵，闻着清新芳草气息，好不心旷神怡。等到雨过天晴，你看那山更美，草更绿。

　　花园里的花草就没有这样的大手笔，不用半点人工，却把整个大自然装点得那样自然，美丽。不同季节，向人们传递不同讯息，装点不同景色。农民伯伯不喜欢草，是它张在不该张的庄稼地里。可是，农民伯伯又要用它养活牛、羊、鸡、鸭等。还可以堆积起来，为人们提供优质有机肥。人们瞧不起小草，就因为它的小，它的普通，普遍。人们见惯了，没有留神在意。草的内涵——生命的意义——在于奉献。就拿那稗草来说农民伯伯最痛恨它，多数人不喜欢它，不管是对它的种子嫩芽，一律斩尽杀绝，毫不留情。可是它依然顽强活着，繁衍着。它执着顽强，不屈不挠，向人类展示它的存在。

植物的作文篇3

　　我们的教室前面的小操场里种着许多绿植，但最引入注目的就要数那棵枝繁叶茂的红花继木球。

　　每当我站在走廊上的时候，我都会眺望那棵红花继木球。现在正是秋天，红花继木球的叶子不再是红色而是绿色，但它刚长出不久的叶子还是酒红色的，过了十来天当我去看它时那些叶子已经是绿色的了，不在是十几天前的颜色。这棵红花继木体形较大。从楼上往下看就像一只绿色的刺猬。因为红花继木球长得太高了，园丁们爬着梯子也够不到上面长出来的许多枝叶。

　　今天我走下楼梯到这棵红花继木球的旁边观察。因现在的季节不是春天红花继木球的花几乎都落了。但是只要你仔细还是可以看到它的花。红花继木球的颜色是亮红色的。花瓣成条形，它的叶子非常小巧真叫人越看越喜欢。

　　我沿着小路来到了红花继木的下面。我才知这大树是由六棵小树组成的，共有55个大枝，和不可计算数的小枝，我发现太阳照在枝叶上的枝叶是酒红色的，但是没有被照到的枝叶是翠绿色的.，明亮的照耀者我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　这棵红花继木球旁还有一株茂盛的桂花树。这两棵树，它们相互映衬使小操场显的更加生机勃勃。同学们都非常喜欢到这里来玩，使我们的课余时间更加快乐。

植物的作文篇4

　　一个春天的夜晚突然出现一个声音。

　　“你们都睡了吗?”

　　“谁呀?”枣树爷爷问道。

　　“我是冬青树，我睡不着想和你们聊聊自己的来历。”

　　月季花说：“我先说，我本来是在花鸟市场上的，结果被一个人买下种在这里。”这时，在旁边一直沉默的石榴树发言了：“我还是一个大石榴里的一分子的时候，我被一个小男孩摘下，吃完又把我按在土里，从那时起我就一直呆在这里了。”枣树爷爷说：“我还是一颗小树苗的时候被一个人买下来到这里，发现这里还有空，把我放在一边，就在这里奋力的'挖起坑来，挖了有三米深了就把我种在这里。”

　　冬青树说：“我不知道自己怎么来的。”

　　“好了，都睡觉吧！”枣树爷爷说道。

　　这时的夜晚可真安静啊！