老师我想对您说作文

时间:2023-12-06 07:02:02 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的老师我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  每当想起您上课时疲倦的身影,我就想起三年级的那次合唱比赛。

  三年级,每个班都要参加合唱比赛,为了争取第一名,您把歌词一张张打印出来,先让我回家读歌词,背歌词。第二天到学校和同学们一起唱,排练动作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得头上豆大的汗珠一颗一颗掉在地上。在合唱节前几天,我回家拼命练习,笨拙地跳起来了!您激动地和我击掌。合唱节到了,您一再提醒我们要自信,声音要大,还特地在办公室里嘱咐我:“好好跳,你一定可以的。”

  合唱节结束,我们班得了一等奖,您欣慰地笑了,我们也跟着笑了起来,后来我才知道,另一个老师本来准备把我换掉的。但您相信我,肯定可以的,坚持把我留了下来。

  老师,您辛苦了。

  还有一次临近期末考试,您不知疲倦地给我们上课,批改作业,期末考试前一天,您叮嘱我们:“好好考,细心审题。你们一定能行的.。”瞬间,我感觉您的话给了我温暖和力量,在您的鼓励下,我考得很好。

  每当我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你温暖的话语——“好好跳,你一定可以的。”“好好考,细心审题,你们一定能行的。”我就感到浑身充满了力量,我的心情就明朗起来。想起您的话语,我似乎就能战胜一切挫折,重新站起来。

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

老师我想对您说作文2

  谢老师,当我得知您因为绝症已经永远离开我们时,我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声,看不到您那个装满笑话的大肚子,尝不到您做的美食,泪水一下子就充满眼眶,一滴滴的泪珠不住地滚出来,顺着脸颊滑落。

  谢老师,您就像传说中的圣诞老人,虽然您没有送给我们礼物,但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级,体育课一直是我们的最爱,每一节课大家都是开开心心的,没有哪个同学是愁眉苦脸的。

  记得一次体育课,您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹,只听到您用临海方言讲着:“一个卖甘蔗的'人,一见到城管,就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了,肚子都笑疼了。

  您的厨艺特别好!不管是春游还是秋游,您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃,没尝过的同学真是太可惜了。记得一次,我边吃着卤蛋边说:“谢老师,您厨艺这么好,不如开家饭店,就叫‘谢家饭馆’,包您收入百万!”您乐呵呵地看着我:“好吃,就再吃一个!”要是您新学了一道菜,就会问我们:“这道菜能打几分?”我们总会异口同声地说:“99.9,还差0.1分,继续努力哦!”您会谦虚地答道:“好,下次努力!”但是永远没有那个100分了。

  谢老师,祝您一路走好!

老师我想对您说作文3

  老师就像一盏明灯,照亮了我学习的道路;老师也像我生活中的好朋友,在我遇到困难时帮助我,还教会我一生中的人生哲理。最让我印象深刻的就是我的语文老师了。

  我的语文老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一个粉嘟嘟的小嘴,老师虽然看起来温柔,但脾气却非常“暴躁”。

  我这个老师可以说是特别的“爱憎分明”。老师经常说:“如果不吃学习的苦,就要吃生活的'苦。想去学习的孩子,老师会尽力扶你一把,不想学习的同学,你长大后可不要埋怨我当时没有拉你哦。”

  不仅这样,老师对我们班的学习也是高标准的要求。有一次上课时,教室里鸦雀无声,因为老师刚吵了一位同学,正在气头上。这时,她严肃地说道:“把语文书拿出来,翻到昨天学到学的课文,昨天的课文预习了没有?”同学们异口同声的说道:“预习了!”老师的脸色这才有所缓和。

  可只有我和同桌不敢吱声,因为我俩都没有预习,老师围着教室转了一圈儿,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我没有预习了,我眼睛紧闭,心想:这次要完蛋了!撞枪口上了!“你俩把课文抄一遍!”听着老师的怒吼,我不禁打了一个哆嗦。

  下课后同学们都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奋笔疾书”!打那之后,我就暗下决心:一定要好好学。

  虽然老师很严厉,但我知道也是为了我好,老师,谢谢您!

老师我想对您说作文4

  老师,我想对您说:“您上课的样子真美啊!”每当您在课堂上和同学们进行互动时,一切都是如此顺利,这不都是您课前认真备课的结果吗?每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时,您总会给予耐心的解答,孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时,我相信,您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练,才使课堂呈现出活跃的气氛……

  老师,我想对您说:“您批改作业的样子真美啊!”记得有一次,我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门,喊了声“报告”。“进!”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门,结果发现您正批改着我们的作业,只见您正在看一位字写得很小的同学的作业,由于字太小,加上视力不行,于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来,结果事实上却截然相反,可见您对学生的.重视。在交代好作业后,您又告诉我:“等我批好试卷后你过来拿去发掉,我现在要去上课了。”我点了点头,便一溜烟似的跑回教室。一眨眼便到了下课时间,我以为您肯定还在抓紧时间批改呢,结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次,我发现您正模拟着课本上的实验,结果实验结果和书本上不一样,您便反复实验,终于找出了问题所在,您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次,我发现您竟然在办公室睡着了,后来才知道那是因为您熬夜批改作业……

  老师,我想对您说的话还有很多,但由于篇幅有限,今天就写到这里吧。

老师我想对您说作文5

  是谁承担起文学的传授?是谁抚慰了幼小的心灵?是谁用双臂撑起你我的天空?哦!老师。老师啊老师,您是春蚕,永远无私;您是园丁,辛勤栽培;您是春雨,滋润万物;您是太阳,洒下光明。哦!老师,您多么伟大,多么慈祥,总是默默承担着一切,可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩就是对我最大的回报!是的,老师把自己毕生学习来的知识,全都传授给了我们,难道,你不想打开这个‘礼物’吗?那么打开它了就要永久保存下来。

  老师啊老师,您像妈妈一样关心我们,在同学生病的时候,您花自己的钱买补品,亲自去她的家慰问,听班上同学讲的时候,我被感动了。您还教我们知识,让我们懂得许多道理,班上有好几个成绩差的学生,您尝尝饿着肚子去他家里补课,为了明天的课,您甚至熬夜到天亮,早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇,而对我们却有极大的.震撼!我想对您说声:"老师,休息一下吧!"

  老师,这些点点滴滴我都记在心里,或许您会很谦虚,但用这些来比喻您真的很恰当!

  教师节要到了,我要轻轻地在老师耳边说:'老师,您辛苦啦。"

  为了让您高兴,我一定要好好学习,不辜负您的期望!在四年的岁月里,您教会了我许多许多,我深深的对您说一声:"谢谢!!!"

  今天的成绩,有您的努力。今天的希望,有您的牵挂。

  一切的一切,都饱含着您的汗水和鼓励!谢谢!

老师我想对您说作文6

  尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您说,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

  我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的.教育之恩,感谢您老师。”

  记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

  老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

老师我想对您说作文7

  老师,我想对您说,您辛苦了,谢谢您。

  每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪费每一分钟的时间,只是为了让我们学到更多知识;在课上,您不辞辛苦地为我们讲解知识,只是想让我们懂得更多的道理。您是多么认真的为我们讲课,可有些同学在课上小动作不断,听课时一点儿也不认真,白白的浪费了您的一片心血。

  晚上,大家都在睡觉,您却还在为我们批改作业。夜深了,星星都困得眨眼,您这才肯睡去。

  您叮嘱我们一定要注意安全,下课不能奔跑,打闹,更不能在楼梯上玩耍,这都是为了我们好啊!但有人一点也不听,到处乱跑。于是,您浪费了您宝贵的时间,给他讲道理,让他明白安全是多么的重要。

  您让我们回家做好作业,认真检查,只是希望我们学习进步。可某些同学一而再,再而三的忘记。于是,您只好让他们进办公室补作业。他们的'作业是完成了,但您还没有休息,就又去上下一节课了。您天天这样,希望同学们以后能够好好完成作业,这样,您就可以好好休息了。

  在学校,您很爱我们,但同时又严格地要求我们,您只是希望让我们更加聪明。要知道,把知识都教给学生,这是一位教师最大的责任。

  老师,我想对您说,谢谢您教给了我们这么多。假设生活是一间漆黑的房间,那么您就是一缕明媚的阳光,照亮了我们的人生!

  老师,谢谢您!

老师我想对您说作文8

  有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

  老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

  老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的`季节,我们就要步入初中的课堂。

  老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

  老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

  千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文9

  时间就像握在手中的沙子,无声无息,不知不觉中半年时间过去了。回顾上学期的点点滴滴,许多事情让我难以忘怀。敬爱的郭老师,我有一肚子的话要对您说。

  记得有一次,我在您的课堂上肚子疼,难以忍受。下课后您敏锐地观察到我的异样,像妈妈一样询问我的状况后轻轻地拿起我的`手推拿穴位,很快疼痛轻了许多,然后又为我冲了一杯姜糖水。书法课上,您为我请了假,并且打电话给妈妈带我去看医生。每当我想起您母亲般的照顾,我的心温暖如春。

  以前,我经常上课开小差儿,不认真听讲,您发现后没有批评我,而是别出心裁地提问我回答问题,拉回我的注意力。您每天中午都不休息,坚持给我们读书讲解,帮助我们掌握写作的技巧和方法。功夫不负有心人,一段时间下来,原本非常恐惧写作的我感觉写作也不是一件很难的事情。您是我们语文学习的引导者,带着我们在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。

  老师,您很特别,您不像其他老师那样整天对我们吵嚷教育,而是用亲切的笑容,幽默的语言,轻松的话题,科学的教育方法,以朋友般的姿态教导我们,使我们感觉您不是高高在上的老师,而是我们的良师益友。

  老师,是您用爱的心伴随着我们成长;老师,是您的关心让我们充满自信;老师,是您母亲般的呵护让我们的心温暖久久。您像是一位园丁,我们是一棵棵小树苗,您每天不辞辛劳地呵护着我们的成长,我希望这种感觉伴随着我永远,永远……

老师我想对您说作文10

  我们的班主任黄老师,像我们学习道路上的导航灯,照耀着我们前进的道路;像一位辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥、拔草、捉虫,使我们成为一棵棵茁壮的小树;像一支红烛,牺牲自己,照亮别人,无私奉献。

  黄老师,我总忘不了那件事,也许,您早已忘记。

  记得那时我才念二年级。有一次中午吃饭,我打开饭盒时一不小心,被锋利的扣子刮伤了手,鲜红的`血立刻涌出来,我吓得“哇”的一声哭了,不知是哪个同学说了声:“还愣在这儿干什么,快去告诉老师!”您闻讯赶来,关切地问:“怎么啦?”听见您亲切的问候,我的哭声小了,说:“我的手……被饭盒……刮伤了……呜……呜……”您听后,立刻扶我到办公室,先用棉花替我擦干手上的血,然后用碘酒消毒,接着再贴上创可贴。血慢慢地止住了,您皱起的眉头也终于舒展开了……

  黄老师,是您,教我们热爱祖国,热爱人民,热爱学习;是您,在我们还什么也不懂的时候,教我们知识,教我们做人。黄老师,我永远也忘不了您!

  黄老师,我很想对您说,谢谢您!谢谢您在学习上对我们的谆谆教诲和鼓励,使我从一个目不识丁的儿童成长为一个三好学生;您在生活上给我无微不至的关怀和呵护,让我在人生道路上健康成长。

  黄老师,我特别想对您说,我决心好好学习,争取做个品学兼优的好学生,不辜负您对我的殷切期望。

老师我想对您说作文11

  老师,当二年级时,你刚踏进班级,我就目不转睛地看着你:一头乌黑秀丽的长发扎着辫儿,一对眉毛弯弯的,犹如天空中那一道月牙儿,下面还有一双水汪汪的大眼睛,还穿着一身长长的连衣裙。

  记得有一次上课时,我走神了,没在听你讲课,您却不当众点名,只是把目光投向我这,还把讲课的声音放大了,我连忙挺直了背,专心致志地听您讲课。

  还有一次,您把上次的.考卷发下来,我考得很好,当我接到考卷时简直是欣喜若狂,虽然没有满分,但却是班上第一名。下课时,得意洋洋的我骄傲极了,就像一只趾高气扬的大公鸡。

  这时,您像被一阵风吹来似的,突然出现在我面前,对我说:“虽然你考得很不错,可是没到满分呀!这个骄傲的坏习惯一定得改掉。”您顿了顿,又说:“你如果控制不住自己,你就想‘我还没得满分呢!’你不能一直把你和比你差的同学相比,你要和那些考满分的人相比,你的成绩才会有所提高。”

  我不好意思地低下了头,说:“老师,我知道了,我错了。”我话音刚落,上课铃便响了。“快去上课吧,再见。”你便抱着课本风尘仆仆地走了。

  从那以后,我的成绩便一点点好了起来。终于,我得了满分,你又微笑着对我说:“继续保持哦!”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你就是这样,诲人不倦,我要向您学习!

老师我想对您说作文12

  尊敬的王老师,您好!感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。

  老师,您是一个既和蔼又严厉的老师,您总是对我们说:上课我们是师生关系,下课我们又是朋友关系,我对这一句话深信不疑。因为上课时,无论我们谁犯了错误,您都会给予相应而又恰当的惩罚。而下课时您就像一个长不大的.天真的孩子一样,跟我们聊天,玩游戏,我们可喜欢您了。

  同时您又是一个关心学生,热爱学生的好老师,每当班上有同学生病,您都会像母亲一样关怀我们,对我们嘘寒问暖,放学时总叮嘱我们记得多喝水,多休息,在您眼中我们就像您的孩子。

  每年过六一儿童节或元旦节时,您都会为我们举办一次演出,每天除过上课,备课,改作业,又总忙忙碌碌的为我们挑选,彩排,指导每个节目,各种台词,主持词,让我们的童年变得丰富多彩,虽然有时候我们表现不好,可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节,您说童年就应该是美好的,不想让我们带着遗憾告别小学,告别童年。

  老师,这五年来我们班的所有成绩几乎都是最好的,可以说年年第一,但是班级的其他方面不是很完美,仅仅得过一次学校的流动红旗,可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐,下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好,让教室乱成一片……

  老师,我们让您太失望了。对不起,王老师,今后我们一定会好好努力,争取让我们班的学习,纪律,卫生都有一个新的变化,使我们在成长中多一份稳重,少一份浮躁,多一份历练,少一份幼稚,让我们的童年焕发出它应有的光彩。

老师我想对您说作文13

  如果不想留有遗憾,那就得找机会把想说的话说出来。老师,我想对您说,学生我没能去送您,正是因为学生我受不了离别的场面,受不了眼看着老师要走。

  老师,我想对您说,这样与您说,是学生我的方式。也许老师您也明白,那天送您的学生中没有我,是因为学生我不愿意与老师您分开,是因为学生我没办法眼看着老师您要走吧!一直以来,我都是您心中比较古怪的学生,但我的古怪并没有让老师您放弃我,相反,您对我倾注了对别的学生都没有的关爱,让我明白自己在这个世界上也是重要的,让我明白自己的古怪也会有人全然接受着。老师,我想对您说,谢谢您,如果不是您,我一定还是那个自卑的孩子吧!

  老师,我想对您说,我会听老师您的话,好好学习。您这一次的决定,虽然让我舍不得让您走,但老师您对自己人生的'规划和努力,让我看到了我人生的希望。老师您放心,学生我会听老师您的话,好好学习!我也要像老师您一样,在决定自己的人生该如何走的时候,可以有能力选择。您说过,在我们还不知道自己能做什么时,那就要好好学习。是的,老师您说得对,我会在您不在我们身边时,也好好学习,只为未来我们还能有机会再相见。

  老师,我想对您说,未来我和老师您一定还会相见。因为老师,我有了一种自信,我相信我的努力一定能够让我们未来再次相见。也许老师您会觉得我太天真,但我希望老师在这一点上也相信自己,未来我们还会再见,在我们都喜爱的那条道路上,我们会面带微笑的重新见面,我们兴许不再是师生,而是可以成为朋友。

  老师,我想对您说,我不会忘记老师您,您尽管大步往前走,我等,等我们未来相见的那一刻到来!

老师我想对您说作文14

  我以前一直认为老师您对我有偏见,可就是因为那件事让我明白了一个道理。

  您平时总会让一些好同学去帮您做事情,然后拿出玲琅满目的奖品,任他们挑选。每当这时,我都用羡慕的目光看着他们。但是,您从来都没叫过我做事,所以一次也没有得到过您的奖品。慢慢地,我的心态由羡慕转化为嫉妒。

  一天,您又在发奖品了。我看着他们一个个像找到了宝藏一样高兴地接过奖品,我心中嫉妒的怒火到了极点,更耐不住对奖品的渴望,一下子站了起来,说:“老师,为什么他们可以有奖品,而我不行?”您回答干脆:“因为他们常帮我做事情。”我继续追问:“那为什么您没让我做。”您微笑地看着我,没有回答,我心中仍旧疑惑不解。

  下课了,我悄悄地尾随着您到了办公室门口,小声地说:“老师,我也想成为您的小帮手,我也想有奖品。”您闪动着那双大眼睛,微笑着反问我:“那你有没有为了成为我的小助手而努力过呢?若你想要实现这个愿望,那就必须通过你自己的`努力来建立我对你的信任。”您讲了一大串具有哲理的话把我说得心服口服。我豁然开朗,心想:看来想成为老师的帮手,我一定要加倍努力才行。

  从此往后,我争取课堂上踊跃举手,争取作业本上多得几个优,争取考试多考个100,给自己多点进步。

  终于,我的努力得到了回报。突然有一天,您让我把厚厚的练习本拿到了办公室,还奖了我一块巧克力:“恭喜,你正式成为了我的小助手。”我接过您手中的巧克力,虽然小,金灿灿的外包装却显得格外耀眼,我心中说不出有多高兴。老师,谢谢您对我的培育。

老师我想对您说作文15

  三个春秋匆匆过去,老师,在您的谆谆教诲下,我从刚入学的淘气、懵懂的孩子,步入带着红领巾的少先队员。花儿需要阳光的呵护,蘑菇需要雨水的滋润。老师,您就像冬日里的那一缕缕和煦的阳光,温暖着我幼小的心田。

  小学一年级的时候,有一次,我因身体不舒服,吐得满地,满地的脏东西隐隐约约散发出不好的味道,那时我心里很慌乱,不知所措地呆在原地看着您默默地拿来了拖把,把那些肮脏的东西清理干净了,您的眼光中没有一丝丝的嫌弃,那时那刻我不懂得表达内心的感觉,但我清楚地知道那种感觉叫“感动”!

  记得那是一个春天,学校迎来了“艺术节”,每班都要挑选讲故事或相声的同学参加,胆小的我并没有主动报名,因为害怕在舞台上,一紧张就忘记要讲的故事,拉了班级的后腿。这时,您温和地对我说:“试一试吧,向舞台挑战,你能行!”这句话如春风般温暖着我,我暗暗对自己说:“我一定行,一定不能辜负老师殷切的期望!”

  于是我大胆地走向舞台,战胜自己的'胆怯,声情并茂地讲起故事……在老师鼓励的目光下,在老师亲切的期待中,我出色地讲完故事……台下响起热烈的掌声。我顿时如释重负,带着轻松、喜悦的心情走下舞台,仿佛结束一场战斗似的。老师,如果没有您的鼓励,我就没有机会在舞台上展现自我的风采;老师,如果没有您的鼓励,我永远不敢向未来挑战。老师,是您用心的培育,我才展开美丽的双翼,在梦想的天空翱翱,茁壮成长……

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