以雪为题的作文

时间:2023-12-05 11:52:19 题作文 我要投稿

以雪为题的作文5篇【实用】

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的以雪为题的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以雪为题的作文5篇【实用】

以雪为题的作文 篇1

  冬天带着它的礼物——雪来了。

  下课了,我们就像潮水一样涌到了门口,都想快点看到雪。雪纷纷扬扬地落下来。有的雪花一会儿飞得快,一会儿飞得慢;有的雪花像小精灵般地飘落下来;有的已经迫不及待地飞向了大地。忽然一阵风吹来,雪花转起了圈,就像刮起了旋风。有一朵顽皮的雪花不知不觉地跑到了我的鼻子里,凉凉的,真舒服。雪落在树叶上,有的枝条已经垂下了头,一阵风吹来,上面的`雪就会洒落到大地上;有的枝条还是举着它的“篮子”,积着雪。空调外机上盖着一层厚厚的雪,就像给它戴了一顶帽子。迎春花的枝条上盖着白雪,就像白雪在听故事呢!

  冬天的雪真是一位魔法师,把我们的校园变成了一个银装素裹的世界。

以雪为题的作文 篇2

  我住在南方,这里没有白色可爱的雪精灵,更没有关于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方,那里是个有白色可爱的雪精灵存在的地方,有着无数个关于雪的浪漫故事的地方。

  可是嘉沅说那里的雪虽然是白色的但并没有想象中的可爱,她也没有遇见一个关于雪的浪漫画面,她说她以前写的颂雪都是垃圾。我记得我们以前是很爱雪的,爱得可以几天不吃不喝地去写爱雪的文章然后拿去发表得了稿费高兴得跳来跳去,花完了稿费又开始狂写文章。

  可是现在才没几个月,物是人非。

  偶尔嘉沅会打电话来问作业怎么写,我问第几页第几题?她说第55页第三大题第6小问。我说我也不懂,然后她很失望地“啊”然后“哦”。我问她在下雪吗?她说在下雪,而且很冷。然后她挂电话了。我觉得我门也许不再会有小学时那么多话题了,唯一能说的只能是雪。开始我们写信后来收信的日期由两周变成两个月,我想她是烦了,我也累了,后来她就没再回信,只有在QQ上说说话,但后来就连上线那句“你好”都不说了。

  我想或许没有什么东西会是永恒的'吧!好吃的面包舍不得吃12个月后还是要扔掉;秘密花园的每一个秘密是一朵花,久了花会枯萎掉,因为花的生命和人的生命一样也有最后一班车。

  我认为我很懒,比如吃饭我不喜欢洗手,因为麻烦;比如洗澡我不喜欢拿衣服,因为麻烦;比如我不喜欢走几里路去坐公车,因为麻烦。就连见到老同学我都不喜欢打招呼,因为麻烦。除非我兴奋过度或者无聊没事干。

  来到新的学校我认识了很多朋友,每天都和她们疯得不知天南地北。

  我的第一个好朋友叫欣,她是个性格多变的女孩,她比我大,她总是保护我,还经常把我逗笑,她说她小学时很沉默,到了初中认识了我,是我唤醒了真正的她。

  后来当我发现我如果在和她在一起的话我的学习就会下降的,于是我开始怕她缠我了,开始有意躲避她了。我的举动很容易被人知道我想干什么,后来我们就拜拜了,告别了疯狂的日子,我的生活进入了另一个阶段,没有了真正的微笑,这时候我仿佛觉得是世界最黑暗的时候,没有了月亮,没有了太阳。

  那段日子我写过大堆大堆的日记,一天几篇,因为我觉得我很孤独,我想在文字中睡去。

  手机响了,是嘉沅。我问她有事吗?她问我作业写完了吗?我说写完了。她又问,那第55页第三大题第6小问你写了吗?我说没写,后来她“哦”了一声.我问她那边在下雪吗?她说没有,可是很冷.我说我也很冷。因为冬天来了。

  我的第二个好朋友是Ella。她是个S.H.E迷,所以她把英文名改了,叫Eilla。

  她也很活泼,这一点和欣很像,所以和Ella在一起我也很快乐,于是我渡过了那段日子。但是我觉得我的性格有点像欣了,有点无理取闹了。习惯后就会改变,改变是很恐怖的事情。

  吃晚饭的时候Ella请我一个鸭腿,因为我午饭没吃,我觉得很感动,我告诉Ella说欣也有过这样子,那时候我还哭了。她说没想到你也会哭,我说是人都会哭。

  那时候是期末考试前几天,我们一起在努力着学习着,相比之下Ella更比我刻苦,因为到了晚上灯关了她还在看书。我的眼睛那时候经常会模糊,所以我不敢看。我的床靠窗,她的床靠厕所,所以那时候她总来我床看,我觉得很安全的感觉,好像有人一直在守护我。

  后来考完试,Ella的分比我高,但我们都考得挺差,我们都很难过,但是我们相信我扪并不笨。

  而欣却出奇地考得很好,我有些刮目相看了。才短短几个月,物是人非。

  我渡过了一个漫长而无趣的寒假。离正式开学还差5天,我有点想同学了。

  嘉沅又打来电话问“你写了55页第三大题第6小问了吗?”我说没有,我不懂。嘉沅沉默了一下说“你是不是已经写了但你不肯告诉我!!”后来我听见“啪”的一声,电话断了,只有那一阵阵烦人的“嘀嘀”声……

  我的心突然痛了起来。

  其实南方也下雪,你看见了吗?

以雪为题的作文 篇3

  从来没有这么静静地看雪花轻舞的样子,没有一丝声音,没有一丝轻狂。此刻,让我的心一片空灵、安静。任何愁绪与忧思似乎都被它稀释,在空气里完全净化。

  不知为什么,此刻,眼前却有了许多色彩在雪花的缝隙间交织、变换,似乎能嗅到这些色彩的味道,感受到它的暖意。雪花会呼吸吧,它也嗅到了土地的味道?雪花有眼睛吧,它是想看看冷暖人间吗?这都是我的揣度,这样的揣度也许是对这不染风尘的雪花的亵渎啊!

  走进这轻飞曼舞的雪花怀抱里,抬眼向雪花飞动的空隙里游弋,无数个精灵般的花蕾仿佛有人变魔术似的'从苍茫的碧霄撒落,在你的眼前似乎就要绽放之际,它却猝然而逝。不等你去寻觅它,它就时而粘上你的眉际,时而跳上你的鼻尖儿,时而又来抚摸你的发丝,轻吻你的面颊......待你伸手去抓它时,它却和你做游戏似的倏然飘去,从来不见它有片刻的安静。

  这样柔弱的造物主的宠儿,却以自己的颜色给了所有的生命,给了土地百般的恩爱。它欢快地笑着,超然,而无所选择,用自己娇弱的身段去点缀河堤、亲吻山岗、抚爱枯萎的树枝,同样也不忘记金砖碧瓦、亭台楼榭、小桥流水......这时,你如果再看那冻的瑟瑟发抖的小杨树也被它打扮得那样可爱,在微风中轻舞起它那修长的身段来,小草也做起了温馨的梦,有时连那几只小鸟雀也不怕寒冷,飞出来和雪花逗趣。甚至连那垃圾场也分明成就了它一段诱人的亮丽风色。

  它轻盈地笑着,在眼前宛然蝴蝶般,无数的白色羽翅翩然翔舞,妩媚而不轻佻,默然而不高傲,洒脱而不轻浮。着意尘世画图里,我心尽在无言中。它把自己的高洁和美丽献给了即将渲染大地的春色,却很少有人能从这动人的春色里寻觅到它的痕迹。

  绚烂,有时并不是富丽华美的色彩,有时也并不是姹紫嫣红的季节啊!

以雪为题的作文 篇4

  冬季的一天中午,十二点左右,天空中星星点点地飘起了小雪花,轻轻的,柔柔的,无声无息地落在了地上,很快就融化了。

  不一会儿,雪花密集起来,像鹅毛、像柳絮、一团团,一簇簇,轻轻地落在地上。此时,屋顶上、树上、到处是雪白。就像刚弹好的棉被暖暖地盖在身上。雪花飘落的姿势十分可爱,有的.是降落伞、有的是相互拥抱、还有的是开着小飞机下来的……小雪花有六个花瓣,全身洁白,每落下一片雪花,看上去就像地上开了一朵白色的小花。

  下午上学,妈妈和我准备徒步去学校。刚出家门,迎面就感到空气是那样的新鲜,像是刚换完空气一样。走在路上,我仿佛听见小雪花们在互相争吵:咱们是谁先落在地上的?我先!一个小雪花说。这时一个个小雪花儿都七嘴八舌,争先恐后地说:我先,我先!…

  雪花越来越大。我伸出双手,一朵朵美丽的小雪花跳到我的掌心,我轻声问:可爱的朋友,你们从哪儿来,这是要到哪里去呀?。

  到了晚上,雪停了。周围一片雪白,哦!不对,不对!应该是周围都是雪白,看不到没雪的地方。第二天的清早,雪后的大地,银装素裹,到处披上银装,仿佛变成了童话般的世界。这天上午第四节课,老师让我们出去自由活动。同学们每个都兴高采烈地冲出教室来到操场。推雪人、打雪仗。有的同学跌倒了再爬起来,有的同学还故意地打一个滚儿,让雪花沾满全身。班里的男同学还发明了一种对付女生的招数,叫做‘天女散花’,他们抓起一把雪,打在我们女生身上,我们也毫不示弱,也用雪团进行还击。

  我们在操场上跑啊,跳啊,玩的可得意忘形了!是我们的笑声给这寒冷的冬天带来的勃勃生机。

  雪精灵,是你给我们带来了冬季的快乐!

以雪为题的作文 篇5

  一年四季,气象万千,每个季节都有着独特的风韵。春的新生嫩叶,夏的炙灼骄阳,秋的果实累累是那么的吸引人。可,在我的心中,最能打动我的便是——冬的寒风大雪。在我的心中,唯有它的韵味才是真正的韵味

  雪的韵味并不难觅,它的一切无疑都是十分吸引人的:鹅毛大雪纷纷飞舞,在空中婀娜地起跳,人们仿佛来到了一个幽雅恬静的.境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界,来到了一个纯净无瑕的梦幻殿堂

  纵然雪只是停留了一小会儿,但,它的“黄昏”也十分吸引人:黄昏的雪,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的;雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色忽然,雪的韵味似乎已经浮现出来了原来,雪的韵味不在别处纯洁已在我们的面前漫天飞舞

  这是一篇写景作文,作者描绘了一幅雪景图。文章语言优美,如“大雪纷纷飞舞,雪花在空中婀娜地起跳”,运用拟人的修辞手法,形象生动。结尾部分收笔自然,令人回味。团体的需要。

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