感受的作文大全（10篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的感受的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
20xx年5月12日，是我们每个中国人都无法忘记的日子。在四川省汶川发生了里氏8.0级的特大地震，地震使十几个市县数百万人民失去家园，数万人在地震中失去生命，顷刻间让汶川这个风景如画的人间仙境成了一片废墟。如今地震已经过去一周年了，现在的四川灾区是什么样子呢？下面就让我来介绍一下我的四川之行吧。
因为我们长江路小学和四川省绵竹市天河小学是结对共建学校，我和天河小学五（2）班的张怡康同学结成了“手拉手”好朋友，所以我有幸代表我校同学来到四川参加“手拉手百对少年梦想成真——纪念四川地震一周年少年儿童书信交流活动”。
5月10日下午，我们乘飞机来到四川成都，又驱车赶往德阳。晚上与手拉手小伙伴见面，互赠礼物，当我见到张怡康时实在是太兴奋、太激动了，禁不住拥抱起来。我询问了一些他们学校的情况。中央电视台知心姐姐卢勤老师给我们大家讲了“快乐人生三句话”，我很受教育，在这一天里，我仿佛懂得了很多。
第二天上午，我们来到汉旺镇参观地震废墟。看到那些倒塌的楼房让我的心情格外沉重，地震时山体滑坡的痕迹依然清晰可见，地震造成的残垣断壁依旧堆积如山，而最让我难以忘记的是，东汽厂门口的'在地震中被震坏的大钟，它上面的时间永远定格在14时28分，看到这些，我体会到一种揪心的痛。
我们参观了新建的德阳市汉旺中学。看到漂亮的永久性教学楼、充满民族特色的绘画装饰和同学们灿烂的笑脸，让我感受到了灾区同学自强不息、乐观向上的精神。在东汽小学参加联欢活动时，我勇敢地举手，走向前台向大家介绍了我和张怡康同学是如何认识、如何结成手拉手小伙伴的经过，我和张怡康同学的介绍受到卢勤老师的表扬，卢勤老师奖励给我们每人一本书，能与中央电视台著名节目主持人敬一丹阿姨共同站在同一个舞台上，我的心里别提有多高兴了。5月12日，我们参加了纪念四川“5.12”大地震”展览馆开馆仪式，并参加了“我的家园我的梦”小伙伴交流活动，灾区小伙伴的讲述让我的泪水又一次浸满双眼，我们的心被深深地震撼了。英雄出少年，大爱铸师魂，地震中学校里发生的那么多的感人故事，让灾区同学更加坚强，更加勇敢，更坚定了他们重建家园的信心，我为我们坚强的四川人民感到骄傲与自豪。
当我和张怡康依依不舍地告别时，我又一次流泪了，我们互相拥抱，并留下深深祝福，我希望有更多的同学能和灾区的同学结成手拉手小伙伴，希望我们的友谊天长地久，直到永远！在这一天里，我懂得了很多，我感觉长大了很多。
通过参加这次活动，我感受到：灾区人民是勇敢的、坚强的、乐观的、自信的，他们是震不跨，压不倒的，因为他们背后有一个强大的祖国。一方有难，八方支援，地震无情，人间有爱，只要我们帮助他们，献出自己的爱心，与他们共同承担，就没有战胜不了的困难，因为我们全国人民的心永远和灾区人民在一起！
这次四川之行虽然只有短暂的三天，却是我一生中最难忘的三天！
感受的作文 篇2
终于开学了，我在家里可盼望着了。
在家里我真的很闷，没有同学跟我玩。做完作业，成天对着电脑、电视。眼睛都加深了几度!可回到学校呢？我啊每天有早起；每天有许多同学围在一起有说有笑的；每天上课自自由由地又不会闷。放假是好的'，可我不想放太久，不然我的眼睛和整个人都散了。
开学第一周很好，学习又不紧张。
开学了，我得加倍努力，勇往直前、天天向上!加油加油!
感受的作文 篇3
今天，是我古筝7级考级的日子，我和妈妈早早地就来到了沧浪区少年宫的候考室等候了。那里的一些孩子们个个表情都很严肃，看上去非常紧张，而我觉得没什么好紧张的，因为这样的'考级我已经经历过两次了，没什么好害怕的了。
第一批没轮到我，我哼着马上要考级的曲子，悠闲地等待着。第二批报到了我的名字，我拿着准考证，迈着轻盈的脚步进了考场。我是第二个。我听第一个人弹得不怎么样，我更鉴定了信心。
轮到我了，我先向考官鞠了一个躬，流畅地弹了《彝族舞曲》，又缓慢，深沉地弹《苏武思乡》，才弹了一个开头，考官就让我停了。我又鞠了一个躬。考官说：“很好，弹得不错！”便把准考证还给了我。我拿着准考证高高兴兴地走出了考场。
回到家，我高兴地跳了起来。一分耕耘，一分收获，我这是第一次被考官表扬过。同时，这和我平时的努力练习是分不开的！
感受的作文 篇4
感受幸福幸福，每个人都是有的，要看你懂不懂去珍惜！幸福是“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”的无微不至的母爱，它润物细无声，而幸福就是这般朦胧而又真切的感觉。幸福是“海内存知己，天涯共比邻”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的浓厚情谊。千金易得，知己难求。知己一位，幸福足矣。幸福是一种心情，它不能主宰生命的全部，却依旧衬饰着荡漾的心绪。口味佳肴是幸福。母亲炖的汤，父亲炒的菜，那滋味远非星级酒店所能比拟。所不同的配料是真情，品尝的是幸福，所以还是那句话，知足常乐。家里，母亲一句温情的话，让人充满幸福的感觉。家就是人们休憩的港湾，不管有多少烦恼和忧虑，都能在休憩的港湾得到释放，疲惫的.心灵得到安慰，温情至始至终都在这里。这是什么？这就是幸福。幸福是无形的、抽象的，你永远看不到它，而唯能用心去感受它。幸福，每个人
感受的作文 篇5
没有人身来就可以活成一道光，站在黑暗里的人就应该大声喊。
总是有那么多不如意，考试便是如此，明明站在同一起跑线上，却总是相差太大，对于某些科，有时竟不知怎么办，心里像坠落了黑暗。
不过，不如意又不有不仅于此，这仅仅是一个开端。放眼望去，好像只是我一个人在迷茫，但又不只我一个人在迷茫，我也悄悄观察，我看到了许多人像我一样，像我一样地，彷徨。
失望，如洪水巨兽，汹涌而来。
岁月不饶人，徒增伤悲。如今，年少时代似乎早以过去，看着那些小孩玩耍的样子，竟会向往，突然难过便会涌上心头。但是，和我一样的，不也像蜗牛一样负重前行吗？但却从不放弃。
我又谈何难呢？学习是人生的一部分，要先征服了它，才会迈向更广阔的'天地。自由永远在高处。诗和远方，在遥远的地方，我才不相信什么智力平庸。我相信的只有：努力。
那些隐藏在缝隙里的，是不小心掉落的自信心，想要捡起，就要有铁杵磨成针的耐心。
总是说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。心心念念的鸡汤总在你失利时拥抱你，告诉你，加油啊，别放弃。那些听了千百遍的父母安慰或责怪的话语，都变得令人亢奋。
所以，才会相信未来，才会说生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。
所以，请相信，所有人都在为你加油，为你呐喊，你不是一个人。
所以，才会有，怎么能让生活蹉跎了梦想，开始的路便不是远方。
感受的作文 篇6
中秋节那天，妈妈教我做可乐鸡翅，我可高兴了！你想知道怎么做吗？就让我告诉你吧！
先把鸡翅放进碗里，然后把酱油倒进碗里，淹制五到十分钟。在这时，把可乐倒进锅中约有半瓶后打开煤气。直到鸡翅的颜色和酱油的.颜色差不多的时候就把鸡翅放进锅中，炸的过程中要小心油点溅到你身上哦！在看到可乐被鸡翅充份吸收后，可乐鸡翅就炸好了！快来尝尝吧！
可乐鸡翅真是太太太好吃了！我一口气连吃了六个，我相信你如果是谗猫的话，你一定会三餐必吃它的。不知道你发现没有，在制作过程中，一滴油也没放，这可是非常健康的可乐鸡翅！
感受的作文 篇7
叮铃铃！叮铃铃！上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。
第一个游戏是木头人。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持了两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李xx摆了英文字母N的姿势，xx摆了武术操中出拳的姿势，xx摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到！”老师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。
第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉地就过了，时间真的好快呀！同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是最好的.证明吗？
老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了！”最后，老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自己的发现。经老师提醒，我才恍然大悟，原来我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件快乐的事。
感受的作文 篇8
今天陆老师给我们上了一堂《品德》课，让我知道一分钟原来那么长。
原来我以为一分钟很短暂，一会儿就过去了。可是陆老师给我们做了三个测试，让我不再小看一分钟。首先陆老师给我们做了第一个测试，一分钟让我们做数学题，我们班张佳敏做了14题数学题，这让我感到非常惊讶。之后老师又让我们写字，一分钟过去了我写了27个字，我们班最快的都写了35个。若十分钟，不都能写一篇作文了吗？第三个让我们拍手拍一分钟，刚开始拍手声像响雷般的`响亮，过了30秒之后，渐渐的声音越来越弱。到了50秒，我就想快点结束吧！到了一分钟，老师让我回答感受如何，我说，手非常的酸，好像要断掉似得。听说蜂鸟每分钟拍翅900——4800次呢！这让我感觉一分钟能做这么多事情啊，这让我更加懂得珍惜时间了。不要浪费分分秒秒。
放学之后，我也不再贪玩了，抓紧时间跑回家做作业。今天的作业5点半就完成了，平常都是六七点，甚至8点。我想这中间给我浪费玩了多长时间啊！我觉得这节课非常好，让我懂得珍惜时间的道理。
感受的作文 篇9
今天，我看了《变形记》。
那里面讲了一个山里姓吴的孩子去深圳过了一个星期的城市生活，一个深圳的孩子去山里生活一个星期，但是他们的爸爸妈妈没换，深圳孩子的爸爸妈妈还在深圳，山里孩子的爸爸妈妈还在山里。深圳的孩子到了山里，过山里的日子。山里有所学校，是中坡小学，深圳的孩子去中坡小学读书时，那里的学生送他一朵花，他也送给那里的孩子好多东西。第一天，他很高兴。可是到了第二天，他就很伤心，因为那床太硬了，还有老鼠。早上，只要随便用水漱一下口，随便用水洗一下脸就好了。中坡小学的`王老师看他不高兴，就叫全班学生到河边抓鱼，只有一个人抓到了一只小螃蟹，这种方法对他真有效，他的心情好了许多。第四天，中坡小学的老师要去开会，第二天才回来，老师叫那个深圳来的小朋友做代课班主任。他给学生上英语课，把自己的知识教给了山里的孩子。第五天，他们上完课，回家了，路上饿了，吃果子，如果渴了，喝泉水，他们走了五个小时山路，终于到家了。城里的孩子来到山里，体验到了山里孩子生活的艰苦，他更要在城里好好学习。我好想去山里，我觉得我去了山里，肯定能学到更多的知识和本领，也会变得懂事，我也会把我学到的知识传给他们。
小朋友，看了《变形记》，你们要不要去变形，要不要去山里？
感受的作文 篇10
暑假的8月8日我回到我安徽的老家了，我很激动，因为我好久都没有回老家了，想来体会一下农田的芳香。回来之后，我想起了：奶奶每次都很早的起床了，她帮我们洗衣服，做饭等等。她从来都没有抱怨过，就算是做了错事她也只是骂几句，没有打人。我回老家的时候，正好我过12岁生日，老家的人都说只要过了12岁生日，就表示这个小孩会健康成长。许多亲戚都来祝我生日快乐，我很开心，因此奶奶也烧了两大锅好菜来庆祝我过生日，而且姑姑还用她的金戒指换了一条有着金羊羊的.项链，我很高兴，因为这是姑姑用自己的戒指换给自己的生日礼物。小舅爹还在我过生日的时候给我讲一大堆关于学习的道理，害得我站的腿都酸的站不起来了。
很快就回来了，真是舍不得啊。这次回去经历了很多东西，懂得了很多人际交往的真谛和待人处事的原则，以及以后为人处事上该如何做。这方面我不想多说，我想说的是我除此之外的收获。
我想，很多东西就是眼界决定的。我又想，我看到乡亲们的生活，和自己一比感觉没有拼搏、特别空虚，我只能默默为他们叹息，那是不是也有人看着我的生活，对我的生活也是如此的感受，也在默默为我叹息，为我感到悲哀呢？
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