安全的作文

时间:2023-12-04 09:12:23 关于安全的作文 我要投稿

安全的作文必备(6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的安全的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全的作文必备(6篇)

安全的作文 篇1

  安全在你脚下,安全在你手中,安全在你心中安全伴着幸福,安全创造财富。

  题记

  路上小心些,离车远一点不要到水渠边去,小心滑下去小孩子不能玩火,多危险啊从我记事起到现在,父母时时刻都会在我的耳旁唠叨着有关安全的问题,生怕因为我的疏忽大意,发生不安全的事情。有时,为了提醒我,还会讲一些有关安全方面的事件。以前,我总是嫌烦,不愿听。可就在几年前发生的.一件事让我的家人追悔莫及,从此我也认识到了安全的重要性。

  事情发生在我九岁的那一年。可我的记忆中却永远留存了那惨痛的一幕。当爸妈带着我外出办事的时候,发生了离奇事件

  当我们走到半路的时候,一阵急促的电话打来,妈妈拿出手机一看,原来是邻居打来的,接通电话,还没等妈妈开腔,就听见邻居阿姨焦急地说:老妹儿,不得了了,你爸爸咋在外面的地上坐着呢?

  妈妈吃了一惊:不可能啊,我走之前把门都锁好了呀!

  那你说他是怎么出来的?算了,你赶紧回来吧。邻居急切地说。

  好的,好的。妈妈说完立马挂了电话,我们就赶快调转车头往家开。一路上,爸爸着急慌忙,妈妈更是心急如焚。而我,满脑子都是疑惑:真是奇怪,明明看见妈妈锁好门我们才离开的(我的外公因早年患病,有时神志不清,只能待在家里,不敢出门,怕走失)难道是外公自己脑子一时糊涂从栅栏上翻出来了吗?我百思不得其解。

  当我们急匆匆地赶到家门口的时候,看到外公坐在那儿一动不动,目光呆滞的看向妈妈,妈妈以为外公没事,只是摔了一跤,心里舒坦了许多。可正当妈妈搀扶外公起来时,哎呦,动不得,动不得啊!外公惊叫起来。这时,我们都吓坏了,妈妈带着哭腔说:怕是摔骨折了吧!

  爸爸赶快开车把外公送进了医院,果不其然,外公在翻越栅栏时,不慎摔落,被医生诊断为骨折。妈妈当时就泣不成声,不断地自责。唉,多么悲惨的事故!直到现在,外公的旧伤都未曾痊愈,一直卧床不起。而这,也成了妈妈心头的隐痛。

  经过这件事,我们家更加提高了安全意识,所以我现在一直遵守安全的法则。在道路上遵守交通规则,在家里不玩火不玩电,夏天不去河边游泳。

  安全无小事,平安大于天!只有将安全时刻铭记于心,我们才能健康幸福的生活和学习。

安全的作文 篇2

  今天是第十三个“全国中小学生安全教育日”。 活动的主题是“迎人文奥运,建和谐校园”。

  学校利用校园广播、班队会、教职工大会对全校师生开展安全教育,目的是提高安全意识,确保校园安全。又给家长发了短信,让家长晚上和学生一起对安全问题进行讨论。

  晚饭后,看儿子作业写完了,就随意地问儿子:“你觉得学校里什么地方存在安全隐患?”

  儿子脱口而出:“上厕所,每次我们做完操,大家都急着上厕所,一涌而上。厕所有台阶,挤来挤去,很不安全。”儿子这一说,我也有点担心了,孩子们一天要上几次厕所,岂不是多次与安全相遇。不由得叮嘱儿子,:“切忌推挤,安全第一。”

  “还有什么地方不安全?”

  “操场旁边下水道上面的石板有几块塌陷了,每次我们打篮球,急着抢球,追跑着,一不小心,会陷落下去。”

  我对儿子的细心给予肯定,又教他可以向学校反映,会有人来修好的。

  我问儿子:“下课时,那么多人下楼,如果推、挤、追、跑,安全吗?”

  儿子认真地说“放心吧,从一年级开始,老师就教导我们上、下楼的规矩,上楼靠扶手这边,下楼靠墙那边。我们都很注意上、下楼的安全。”

  儿子又补充道:“我们的课桌角都是方的,有点尖,容易磕磕碰碰,要是换成圆的.就好了。”

  我笑着说:“如果学校采用你的建议,以后用上圆桌角课桌的同学,都得感谢你!”儿子很受用的笑了。

  我问儿子:“学校路旁低低的花草护栏是铁的,如果有同学不小心碰上或磕到,会怎么样?”

  “轻则擦破皮,重则流血,妈妈,我会小心的。”

  我提醒儿子:“再想想,还有什么不安全的因素?”

  “有的同学喜欢拿小石子往院墙外扔,院外就是街道,有来来往往的行人,也是很危险的!”

  “楼下的转角也是一个有安全隐患的地方,走到转角时也得小心!”

  安全讨论在和儿子类似聊天的对话中圆满结束了。

  和儿子讨论着他们学校关于安全方面存在的隐患以及如何做到安全,看着儿子对安全的认识,回想着他上一、二年级时由于调皮老惹事,两下对比,生出无限感慨:“书能净化人的灵魂,书能改变人的一切,爱看书的儿子变了!”

  孩子的成长、变化、进步就是对奥运最好的支持!安全才能和谐,师生齐抓安全,共建和谐校园!

安全的作文 篇3

  前几天,我们学校举行了“安全知识”的演讲比赛。

  “叮铃铃”的上课铃响,老师走进教室,笑眯眯地说:“今天,晚上七点钟,在多媒体教室举行安全知识”的演讲比赛。此时,我的心情好激动也好紧张。不知怎么被老师看穿了我的心。说:演讲的时候不要紧张,只要把自己的演讲稿,当作跟同学聊天一样,那就好了。

  演讲比赛开始了,同学们都非常沉着。这时,我在心里默默地数着,一个、两个、三个、……接着就要轮到我了。平静的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想着“怎么办、怎么办”的时候,突然,老师喊到我的名字。此时,心里默念“不要怕、不要怕”。来到演讲台准备开始时,突然,想到老师的`叮嘱。开始后,果真不怕了,我终于把演讲稿非常流利地讲出来了。

  演讲结束后,我得知获了奖。高兴的跳起来。今天,我又为班级争光了。

安全的作文 篇4

  遵守交通规则是每个公民的职责。谈到交通安全,我们首先会想到每天站在路中维护交通安全的警察叔叔,不管是炎炎夏日,还是刺骨的寒冬,他们都会驻守在自己的岗位上来保障道路的畅通和行人的安全。他们日复一日,年复一年,默默无闻,吃了多少苦,流多少汗……我们无法想象。为了不让交警叔叔的工作付之东流,我们应该从我做起。下面就谈谈发生在我身边的一件令我难忘的事吧!

  那天是星期六,我准备到学校找朋友玩。看见有两位男生骑着自行车,打我身边经过。一位高个儿男生说:“我会撒手骑,你会吗?”说着便抬起了撑住龙头的`双手,看上去,这位大哥哥还挺有两招的。另一位男生则昂首挺胸地说:“就你这三角猫的功夫,对于我来说只是小菜一碟。徒弟,让师傅教你两招吧!”说完,他骑到马路中间,站在自行车上,双手举起,向前骑去。我正想上前阻拦,可就在这一刹那,一辆汽车飞快地向这个方向开来。那个男孩来不及刹车,被撞倒在地。顿时,脚上、手上鲜血直流……

  花儿枯萎了,明年还会再开,然而人的生命没了,是不会复生的。作为少年儿童,这场车祸的目击者,我想向那些不守交通规则,把生命当儿戏的小朋友说一声:同学们,让我们珍惜生命吧!

安全的作文 篇5

  星期六,小明一个人正在专心致志地写作业。忽然,他听见了有人在敲门,于是,小明飞奔过去。这时候,小明他想到:不能给陌生人开门,小明犹豫不决。于是他小心翼翼地问:“谁呀?”门后面的人说:“我是你爸爸的朋友。“小明不相信。然后,小明端来一张凳子,站在上面,从猫眼里往外看,看见了一位自己认识的`叔叔,连忙把门打开,请叔叔吃水果。

  小朋友,如果你是小明,你会这样做做妈?如果不会的话,那赶紧向小明学习学习吧!

安全的作文 篇6

  如今,城市里的车辆越来越多,有许多的小学生随意穿行公路,在马路中间打闹玩耍,造成了一件又一件悲惨的交通事故,我们绝对不能忽视交通安全问题。

  为了预防交通事故的发生,我们必须做到以下几点:

  我们必须在人行道内行走。每天上学、放学回家都必须在马路两边的人行道上步行,一切机动车辆都不准走人行道,要各行其道。

  在不得已横穿马路时,必须遵守交通规则,不能乱闯乱碰。我们应该尽量去走斑马线,在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过,显示绿灯时才能通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑或是骑车载人(未满12周岁,禁止骑车上路)。小朋友们在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑,这样会使交通发生混乱,更影响司机的`心情,从而大大增加了交通事故的发生机率。不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆,不要和车辆抢道。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的,会有造成死亡的危险。

  我们一定特别注意的是:过马路时,一定要精神集中,不能边听音乐,边过马路,不在马路上打闹玩耍;更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏,要走人行横道、立交桥或地下通道;一定要严格遵守交通规则。

  总之,横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全:

  (1)穿越马路,要听从交警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  (2)穿越马路时,应走人行道。

  (3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  (4)不要翻越道路中央的安全护栏或隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

  我国的交通安全日是4月30日,这一天,全国都要学习交通知识,我们应该把每一天都当做交通安全日来过。

  希望每一个人都把交通安全牢记在心中,让交通安全伴我行!

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