开心的作文

时间:2023-12-03 18:07:17 心作文 我要投稿

开心的作文精华(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的开心的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开心的作文精华(9篇)

开心的作文 篇1

  人世间的一切名利都是虚幻不实,变化无常的;不要执着这些名利。真正的名利是一个人的心底善良,人们说你好,这才是最好的名;生活轻松,心情舒畅,开开心心,身体健康,这就是最大的利。因为身体才是你自己的本钱。没有身体,什么事都干不成。

  俗话说的好,有钱难买人开心;香港人口头常说,最要紧是开心;北京人常说,活着就要快乐;所以佛教也讲,人活着就要放下自在。这几句话看起来大同小异,但仔细领会却各有含义。开心是精神层面的,是内心的活动。快乐向何处去找?而现在人似乎更多在于外求。不管内求,外求,开心与快乐都是人的.一种心理状态,这种心理状态的存在更是一种社会的存在。也就是说,人不可能脱离了社会,孤独存在。

  人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通过社会、通过人与人之间的交往、联系而体现出来。一个人的快乐和幸福,恐怕也只能来源于同他人的交往和联系,在人与人的关系、人与社会的关系中才能品尝幸福,感受开心与快乐。

开心的作文 篇2

  背着书包,我倚在教室门口,目光空洞的看着前方,当天空阴沉下来的时候,我微微抿了抿嘴,紧了紧肩上的书包,向家跑去。

  就在雨落在大地的前一秒,我踏进了自己的房间,狠狠的甩上了门,将窗帘拉上。于是,我的房间便沐浴在了一片黑暗之中,只有我脸角轮廓上还隐约折射出淡淡的光芒,那是泪水还是拼命跑回家时所留下的汗水我已分不清了。挫败的坐在床头一角,手中紧紧捏着一张白色的纸,那种白可以来形容我脸色的苍白;柏芝正上方那个鲜红的分数就像是我的心渗出了点点鲜血,那么刺目,那么叫人心痛——我终究还是失败了。

  仿佛整个世界都是黑色的,我暗暗咬唇,感觉自己正与这黑暗的.环境融为一体,我的心正一点点的被黑暗吞噬着,由跳动的鲜红变成沉寂的黑色,就好象心灵的那扇窗关上了,连最后一丝光都消失殆尽。我在这一片黑暗之中呆呆的,心早已痛的麻木了,它被伤的那么彻底。想想这几日以来自己的努力都付之东流,我想骂命运的不公平,但是却发现自己连哭的力气都没有了。

  在恍惚中,我仿佛又看到了那个奋力拼搏的自己。清晨,我起的比鸡还早,为的就是多一点时间来记多一拗口难背的英语单词;音读不准就跟着磁带反复读,一个单词背不出来就反复抄;中午,往往都会为了一道没有解出来的题而不吃饭,当难题终于迎刃而解的时候,伴着汗水流淌下来的泪水我却忘记了去擦干;夜晚,台灯下一定会是我忙碌的身影。

  不知不觉我已经热泪盈眶,不是替自己这几天的不值而感到委屈,我看到了一个努力奋斗,可以拼搏到忘我的自己做——我被自己打动。那股个就像一条涓涓细流,冲走了心中的那抹灰,洗净了心中的那片黑暗我仿佛又看到了自己心灵的窗户打开了,那种有跳动力充满热情色彩的红色在自己的心房里充斥的感觉真好!失败不可怕,在失败后不能够再次站起来才可怕,何况,我努力过了,又有何遗憾呢?

  我宛如受到一种力量的牵引般,猛地拉开窗帘,刺目的阳光正撒在世界的每一处角落——原来天晴了啊!拿到阳光冲破重重乌云,不仅温暖了我,也温暖了我的心房!

  为心灵打开一扇窗,你会看到外面其实是光芒万丈。

开心的作文 篇3

  十月一日国庆节,是我们伟大祖国的生日,在这节日里,普天同庆,到处都是张灯结彩,很多店的门口都打上了“国庆快乐、欢度国庆”的字幕,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好热闹。一大早我跟妈妈整理好东西跟舅舅一家去盐城公园玩。我们路过外婆家时在她家匆忙地吃了午饭就出发了。我在车一颠一颠的过程中睡着了,呀!到了。

  进入盐城公园看到两侧摆满了商品,门口拉着“国庆快乐,欢度国庆”的字样。进了大门看到每个游乐项目都是人,大人小人的脸上都挂满了笑容。我和哥哥姐姐想去玩“大青虫过山车”在得到大人的`允许下我们登上了刺激的大青虫,当它开动时我的心也跟着动了一上一下那感觉就像空中抛物一样,我们在它缓慢的降速中结束了。我们玩的最紧张、刺激还要算“森林冒险”当我们的车撞开“森林大门”时我就想起哥哥在门口跟我说的话“里面有鬼”心就揪了起来,进了里面一看发现了很多恐龙但它们那个样子挺吓人的从它们身边过时就感觉就要被它们抓住一样的,吓的我出来时两腿发软。姐姐进去吓的连眼都没敢睁......我们在开心快乐中结束了盐城之旅。我真希望每天都是国庆。

开心的作文 篇4

  俞敏洪曾经说过:人的生活方式有两种,一是像草一样活着二是像树一样活着。

  像草一样尽管活着,吸收阳光雨露,但是长不大,人们不会因为你矮小而不踩你,更不会因为你的痛苦而他产生痛苦,因为他根本就没有看见你;想树一样成长,即使你现在什么都不是,但是你有了树的种子,即使你被人踩到泥土里,你依然可以吸收养分,自己成长起来,当你长大了,你就会远远地为人看见,活着是风景,死了是栋梁之才,活着死了都有用。

  以前总是在想,什么是快乐,怎样才开心。翻了一遍又一遍的字典,看了一次又一次的解释,可最后,什么也不明白。

  有人说,像狗一样活着也开心。也许他认为,狗身上的内涵足以让他为之佩服、向往。是的,当我们在生活中见惯圆滑世故奸险狡诈之际,我们看到了狗的忠诚,看到了狗特有的品质。然而,这不是我想要的快乐。

  也有人说,快乐是一种激情,一种以超然的姿态面对生活。如若苏轼所说:一蓑烟雨任平生。是的,面对生活的不如意,面对“大江东去浪淘尽”的气势,谁又不以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来勉励自己,正所谓“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,然而,面对一个徘徊于**与卑微的我,似乎不太现实。也许我的快乐不在这里。

  船在没有航灯的指引下随风漂泊,而我任由时光在青春中肆意穿梭。

  多少次流连秦砖汉瓦,往返于楚辞汉赋;多少次遥望着盛唐,看洛阳牡丹的雍容华贵;多少次对月倚楼,颂柳永易安婉约之词。却不曾知道,快乐的本原就在这里,却不曾回首战火纷飞的春秋战国,却忘记儒家大师孟子的千秋名句。

  故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

  如果连这点也不能领悟,我又如何放下包袱,播下梦的种子,又如何在飒飒秋风中收获快乐开心?

  故不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。相信“天生我材必有用”,何须担心“天下谁人不识君”。快乐,就是面对现实残酷而从容对待时的'笑脸,开心,就是面对坎坷路途时不畏风雨的执着。

  当“世上本无物,物皆由心生”的唯心主义袭来;当“高处不胜寒”的哀叹从古卷随书香飘出;当梦想的种子跌落在泥土里被人踩时,我更愿意在坎坷的路上证明我有多么坚强;更愿意在溪边听流水泠泠;更愿意在泥土里吸收养分,本着执着与沉默,寻找开心、享受快乐。

  即使这条路充满坎坷,但我无悔。谈笑间放飞青春,从容里尽是执着。只有如此,才不会如白开水般淡而无味;只有坎坷,才会在跨越一个个障碍后,感到心情舒畅与难以言表的快乐。

开心的作文 篇5

  在我的身边,有着这样一个人:一头漆黑的长发经常如瀑布般洒落下来,一双黑葡萄般的眼睛镶嵌在一张可爱的.婴儿脸上。她就是我的朋友晓晓。为什么说她是我的开心果呢?且听我慢慢道来。

  记得那是三年级的时候,我参加了学校运动会的两百米跑。可惜在初赛时,我由于过度紧张,与第二名只相差一步,变成了第三名,与进决赛的名额擦肩而过。

  得知这个消息之后,我十分难过,独自一个人坐在教室里大哭了起来。一滴滴泪珠顺着脸颊滑落下来,打湿了我的衣领。回忆起比赛时的场景,我不禁哭得更凶。我明明就快追上第二名了,为什么还是没追上?为什么啊?

  这时,晓晓来找我。她见我如此难过,便用衣袖轻轻擦去我脸上的泪水,并轻声安慰我。可这显然不奏效。该怎么办呢?她冥思苦想了一会儿,突然眼睛一亮。

  只见她学着电视剧里面的太监一样,轻拍了两下衣服,跪在地上:请皇上息怒。奴才这就立刻带领小的们去把榜单通知书撕了!我不禁破涕为笑,有模有样地一挥手:我看是不必了。你只需将那第二名抓回来,大打三十大棍!说完,我们两个哈哈大笑起来。

  朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是悲伤里的一句安慰,让你重温起生活的快乐。而晓晓,则是我的开心果。

开心的作文 篇6

  故乡里,没听说过吧?它可是一个适合小朋友们、值得去的地方。不信?让我带你去看看吧!

  首先,咱们可以先去参观游览一下蜡像。听到以后,你会问:“蜡像?这有什么好参观的呀?”其实,这些蜡像做得跟人似的,很逼真。最厉害的是,这些蜡像还会说话呢!你听,“人知初,性本善……”多神奇呀!

  我想,这个项目最适合那些贪玩的孩子了。你看,那个会转的,像茶杯似的东西是什么呀?告诉你吧,那是会旋转的'茶杯!唉,说这么多干嘛?自己去体验下吧,有句谚语说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜啊!”只要你从这里面出来,一定会觉得天旋地转,好不容易才能清醒过来。

  独木桥、爬绳子、走钢丝……这些应该适合爱运动的孩子了,真刺激!有的同学玩了一次又一次,真让人百玩不厌。

  怎么样呀!想去吗,我现在可以做个小导游哦!

开心的作文 篇7

  早上幼儿来园时,家长们常常说的一句话是:“老师,麻烦你让我的孩子多喝点水。”说句实在话,即使家长不提醒,我们也经常提醒孩子们喝水。但孩子喝水情况通过我的观察发现:有的孩子只喝一口水润润嗓子;有的孩子喝两三口水;有的孩子能喝半杯水;有的孩子能喝一杯水;还有的孩子接了满满一杯水,却只喝了一两口,纯属于玩水之意。而每次喝水后地上也常常是湿嗒嗒的一片。而且有的孩子喝水速度很快,而有的喝水就非常慢。

  为了让孩子们喝水时能有效率,并能保持地面干净,我想了很多办法,先是让孩子们自己去喝,外加老师的督促,效果不太理想;还有是用强制的办法,刚开始有点效果,没多久地上又常常湿嗒嗒的一片了,那只是治标不治本。后来,我又以讲故事“伤心的小水滴”及比赛的方式使孩子们认识到水的重要性,不应该浪费水资源。

  通过小水滴的故事,让孩子们认识到水的用处可大了,通过小水滴的笑脸和哭脸对比,使孩子们了解到当你把水乱撒在地上,或倒在水槽里时,小水滴会伤心的哭泣,当你把她喝进肚子里,或把留在杯中所剩的水用来浇花,用来拖地时小水滴会微笑。我问孩子们你们都希望小水滴笑还是哭,孩子们都说想让小水滴笑。说做就做,再一次请孩子们喝水时,孩子们都很自觉的排队,并小心翼翼的.把水倒入杯中,效果好了很多,地上也几乎都没有水的影子了,特别是冯凯、家宏、家诺这几个孩子玩水比较厉害或在杯中时常留下水,但听了小故事后,我再去看他们的杯子时,杯子中已经不见水了!我再接再厉再让孩子们喝水的效率适当的调整,向张宁、奕歆、妍焱、懿澄等几个孩子喝水的速度特别慢,我就常常让他们自己看看,谁的喝水速度变快了,然后是越来越快了,表扬他们每一天的进步,一天、一天下来现在孩子们一到自由活动时间不但能自己主动的喝水,而且他们喝水的速度也提高了,这变化是可喜的。

  孩子喝水的问题,看起来是一个微不足道的小问题,但时常会发现没有很好的组织喝水时,效率低外加地上总是一滩水,一滩水,不但浪费了水资源,还要老师分散精力用拖把去脱,费时又费力,但组织的好,则简约明了,效率高。通过这件事让我明白无论做什么事都在于抓住幼儿心理特点,采用引导的方法,能使幼儿更好的去接收、去理解、去掌握。

开心的作文 篇8

  听别人说,在开心农场种菜很好玩,我也想去那里开一块地种菜。

  星期六,妈妈帮我申请了一个QQ号,开办了属于我自己的农场。刚开办,我只是个0级。

  开学了,妈妈对我说:“你的农场就让我来给你打理,你只能在星期六才能玩一次。”我说:“好。”

  星期六,我经过妈妈的同意,进入我的农场,看见我已经升到3级了,有金币5000多了。更让人高兴的是,我地理的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。

  这时,我点击旁边的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了,一个个黄黄的,好可爱啊,我就去偷了一些。这时,我发现旁边的`一块牌子上写着“劳动光荣,偷窃可耻”。我忽然明白,偷别人的东西是不对的。可是偷得的木瓜已经进了我的“仓库”,拿不出来了。怎么办?我帮她做点事吧。我拿起除草剂帮她除草,还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫。

  做完这些事,我又回到我的农场。先拿起“铲子”把土铲松,然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦,有萝卜种子,有土豆种子,还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里,又浇了一些水,等明天发芽,开花。

  告诉你,由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动,我现在已经升到17级了。

  在QQ农场种菜,“农场”让我懂得,“一分耕耘,一分收获”,财富要自己用辛勤劳动来创造,偷窃别人的东西是可耻的。

开心的作文 篇9

  今天,我很开心,因为我们要去梨园和鸟语林秋游。

  早上,我们兴奋得上了车,在车上我心不在焉,心早就飞到秋游地点去了。我在车上坐着,有点晕,想吐,于是我拿了一颗糖,含在嘴里,感觉舒服了一点,但还是有点晕。到站后我马上下了车,吸了一大口气,总算好了。

  到了鸟语林,两只黑色的天鹅映入眼帘。它们把头伸进水里,吸了一大口水,又抬起头,游来游去。“这边来,这边来。”导游叫着我们。我们马上跑了过去,原来是看各种鹦鹉的种类。我们四散跑去,有的在看品种说明,有的在喂瓜子,有的在叫:“看,孔雀,孔雀。”。我呢,把我的零食拿了一个给鹦鹉,它居然叼在嘴里,放在盆中吃,我当时叫了一声:“哇塞。”

  到了鸟类剧场,鸟骑单车.鸟式宝龄球.鸟式旱冰``````真是大饱眼福啊。我们又去了鸵鸟园,看了人骑鸵鸟,那个人追了半天都没追上鸵鸟,最后拉着鸵鸟,硬是骑上去了,而且还又掉下来的可能,看的.我们是那个心惊胆战啊。

  看完鸵鸟,我们经过了长途跋涉,来到了梨园。到了梨园,我们就直奔碰碰车场地,一进去大家就疯狂的撞了起来,我的头都被撞晕了。然后我们直奔飞车场地,一进去,我就选好位置,坐下,开动了,我和另一个同学,踩着“油门”,车就一会儿朝着这边摇,一会儿朝着那边摇,而且越摇越高,我吓得心都跳快出来了,下来后我自言自语地说:“吓死我了,吓死我了。”然后,我们吃了午饭,又到附近玩了一下,就坐车回家了。

  今天真是又开心又刺激呀。

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