老师,我想对您说作文

时间:2023-12-03 15:03:06 想作文 我要投稿

老师,我想对您说作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说作文

老师,我想对您说作文1

  老师我想对您说您辛苦了。只是因为那一次秋天,才让我知道……

  那一次,秋高气爽,凉风习习。我被风醒了。一醒来就只听见一个声音在我耳边叫喊。“起床啦,起床啦,上学快要迟到啦。”原来是妈妈的声音。我定神一看,真的已经都七点半了。我赶快刷牙洗脸准备吃早饭,吃好早饭后,穿起鞋子背好书包,出了家门。在路上花了半个小时,但是还是迟到了。您用温和的语气说道:“怎么迟到了呀?”我说:“因为起床晚了一些。”您又说:“这次就算了,下次再这样的话就不行了,知道了吗?”我回答道:“知道了。”说着就回到了座位。我埋着头,一声不吭的.做起了早晨的作业。时间神不知鬼不觉的溜走了,几节课过去了。终于到了您的课,我们津津有味的听着,有时也有几个调皮鬼捣捣蛋。第二天我照常去上学,却发现您没来。课后,才听到几个班干部窃窃私语在议论到您昨天发高烧还坚持来学校,今天竟然都已经病倒了。我听了以后感到当一个老师竟然会那么辛苦,而且还为了我们生病了。我们竟然还调皮捣蛋。

  您可能不但是这个时候辛苦,还有很多时候辛苦。

老师,我想对您说作文2

  敬爱的吕老师:您好!

  我是您的学生武爽,有些话不好意思当面说,这次就借这片作文一下子倒出来吧!

  首先,我要真诚的说一声“谢谢”,感谢您对我的教导之恩,感谢您对我的批评和鼓励,感谢您对我的关心和照顾。怎能忘记,每在夜深人静的时候,您总在家里边批改作业,边照顾小妹妹,怎能忘记,每次有同学不写作业的.时候,您即生那个同学的气,又担心那给同学的将来。记得有一次,我的头不小心弄破了,您赶紧借来医药箱,给我擦了擦碘酒,还用温柔的声音问我:“孩子,没事吧,疼不疼啊!”

  亲爱的老师,其实我一直有一些烦恼,就是每在您上课时出去和家长谈话,班里就乱哄哄的,有事您让那几个班干部管,他们不让我们说话,自己却说话。

  老师,以后您尽量不要发脾气,这样对身体不好,您要是生病了,我们会很担心的。

  老师,您不仅教会了我们许多知识,更教会了我们怎样做人,我一定会好好学习,长大报答您。

老师,我想对您说作文3

  老师,您像妈妈一样注重培养我们良好的习惯;您把我们引入了知识的殿堂;您就像一盏灯,照亮了我们前进的方向。老师,我想真诚的对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!”

  可是,老师,您也误会我了。那次小明和小东搞恶作剧,把垃圾丢到了我座位底下,您以为我乱丢垃圾,就罚我抄写。虽然我很委屈,但是,我觉得这件事还是我自身的问题,因为我曾经乱丢垃圾,给您留下了不好的印象。老师,我一点都不怪您!

  老师,我还想对您说:“我保证,我会注重养成良好的习惯,不但好好学习,而且争当环保小卫士,美化我们的'校园!美化我们的生活!

  ”静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……“

  老师,我好喜欢这首歌,因为歌里有您美好的形象。

老师,我想对您说作文4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  刘老师,我有许多话想对您说,跟您学习了两年了,我们师生也认识了许久,而过完接下来的一年,我们也该分别了,真有些不舍。想想我们在四年级初次见面时,我还是那天真、顽皮且有点懵懂,然而在你们的这张巨大无比的伞下成长。

  曾记否,那一摞摞作业压弯了您的身躯;曾记否,那一支支红笔扭曲了您的手指;曾记否,那一声声的大吼吼哑了您的嗓子;曾记否,那一遍遍的细心教导,讲裂了您的嘴唇;曾记否……

  多少个日日夜夜,风吹雨打,您都始终如一的陪着我们。那疲惫的'身影,时时都压在我们心上。

  每一堂课,您都全心全意的备好每一节课,上每一堂课,还搜集各种历史故事讲给我们听,我们都很喜欢。

  但是,刘老师,我还想对您说,工作和事业很重要,身体和健康更为重要,要是没了健康,还追求什么事业呢?刘老师,您一定要注意身体,不要再为一件小事而气坏了身体。

  我想说,您对我们的师恩,我们是永远报答不尽的,您为我们付出了那么多宝贵的时间、体力、精力,我们很感动!

  最后,我只想说一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您辛苦了,谢谢您!我爱您!”

老师,我想对您说作文5

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”您站在讲台上为学生讲课,我们坐在下面听课;您布置作业我们只做一份,而您要批改全班几十份。

  老师,我想对您说:“谢谢您给了我自信!”我是一个性格内向缺少自信的孩子,上课时,我不敢举手回答问题,因为我没勇气怕回答错了。有一次,您上课提问,同学们都举手争着回答,我却始终不敢举手。这时,您点到我的`名字,让我起来回答问题,我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,低着头一副很难堪的样子,看到我这样子,您鼓励我回答,我慢慢地抬头眼睛转向您,只见您亲切地对我微笑,双眼充满了鼓励,于是我鼓起勇气开口回答问题,当时我声音不大,甚至有些发抖,但总算把问题完整地答完。您夸奖了我,使我深受鼓励,再也不怕回答问题了。老师是您亲切的微笑和鼓励的眼神给我带来了自信与快乐。

  老师,我想对您说:“您放心吧!”我会改掉上课不认真听讲的坏习惯。我要改掉写字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作业时边写边玩,磨磨蹭蹭,要按时完成。

  总之,我要端正学习态度,踏踏实实做事,认认真真学习,不断地进步,那应该是对您最好的回报。

老师,我想对您说作文6

尊敬的薛老师:

  您好!

  是您从一年级接手这个班,这都四年了,仿佛这四年里我们有喜怒哀乐,酸甜苦辣,但也比不过有您这位老师好,有了您这位老师是我们四年里最开心的,听说您要走了我们也哭泣过,只要在见您那慈祥的'面孔最后一面是我们最开心的时候。在您外出学习的那一段时间里,我们还能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我们的心上。

  薛老师您最近身体好吗?工作顺利吗?这是您去乌鲁木齐时我最想问您的一句话。

  薛老师我还有一件事想对您说,就是 就是关于我同桌的问题,因为陈洋老是打我骂我,陈洋和余新龙老是叫我“王脸皮”,有一次余新龙数学作业没写完,我给杨老师说了,他自己的事把火往我和段靓云身上撒气。

  我其实特别胆小,我胆子小还要从小时候说起那是我八岁那年,我家还在平房的时候,我在外面看到一根树枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出来了。把我下了个半死,我头想笑又想哭,我妈妈却捧腹大笑。

  祝您

  身体健康 工作顺利

   您的学生 :xx

老师,我想对您说作文7

  敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。

  在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。

  我十岁的生日快到了,妈妈打电话来,问我要什么生日礼物,我回答说:“我不要金也不要银,只要您能回到我的`身边,只有这样我才会开心才会快乐才会幸福!妈妈摇了摇头。”难道你真的那么狠心把我抛弃吗?像你这样的女人根本就不配做我的母亲,永远都不配!“我大声地说着,就把电话给挂了……不过,我是刀子嘴豆腐心,说了这句话我心里难过了好一阵子。

  就是因为这些事,我的学习成绩下滑了许多,爸爸便给我转了学。老师,是您给了我许多关怀,您对我胜过我自己的妈妈!杨老师,您不仅是我们的知心朋友,还是最关心我们的好妈妈!

老师,我想对您说作文8

  麻老师,有些话我已经埋在心底很久了,我想对您说:“老师妈妈,我爱您!”我从未忘记过您对我无微不至的照顾,至今,我还清楚地记得那件事。

  记得那天,我们像平常一样上着语文课,您在评讲练习册的习题,当您讲到用“如果……就……”造句时,同学们争先恐后地举手,生怕不是您心中的那个“幸运儿”,我也不例外,高高地举起了右手,心里不停地默念着:选我吧!选我吧!结果,我就是“幸运儿”之一,被您抽中了!我站起来大声地说:“如果我生病了,妈妈就会很着急。”您边点头边微笑着说:“如果你生病了,我也很着急!”霎时,一股暖流涌上我的心头,那么轻,那么暖,那么柔。也许这是您的一句无心之语,却让我体会到了您对我妈妈般的无微不至的照顾和关怀,深深地触动了我内心最柔软的地方。每每想起这一幕,我的心头都会充斥着浓浓的'幸福。

  在我马虎、冒冒失失的时候,您不是严厉地批评我,而是像妈妈一样温柔地鼓励我改正缺点,克服困难。

  古人常说:“爱人者,人恒爱之。”正因为您是爱我们的,所以我们也热爱您!希望全班四十八朵花儿都能在您的栽培下茁壮成长!老师妈妈,我爱您!我们爱您!

老师,我想对您说作文9

  老师,我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵,又像桥梁一样,使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时,或许您家的灯依然亮着,而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师,您辛苦了!

  您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心,有母亲般宽阔的胸怀。在家里,爸爸、妈妈和我组成了一个家,在学校里,老师和我们组成了一个班级。

  还记得那一次,我考试没考好,只考了80多分,您把我叫到讲台上,让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题,当时就盯着试卷愣住了,但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减,我瞬间哭了,我害怕你会批评我,只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我,哭是没有用的,下次注意就行了。

  还有一次,那是一个冬天,雪花纷纷扬扬地从空中落下,如跳舞的'女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音,紧接着,我们就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我们太开心了,您的话有一种魔力,能使我们欢呼雀跃。

  老师,我要感谢您,让我们健康成长!

老师,我想对您说作文10

  在成长的道路上,我有很多话想说,却苦于没有机会。借这次机会,我就对我的老师——陈老师说说吧!

  陈老师,我想对您说:“您是我最好的老师!”因为您,我才从一个懵懂无知的小孩子变成一位知识丰富的小学生。是您见证了我们的成长。

  您还是一位有母亲的慈爱和父亲的严厉的老师,有一幕我还记忆犹新:我在玩耍时受伤了,被您发现后,您就用碘酒轻轻地涂在我的伤口上。当时我的心是多么温暖啊!可在学习上,您好像变了个人似的。凡是有学生一次作业字不好看,不工整,您就会撕掉他的作业本,让它重新买一本,从头到尾再做一遍。

  您虽然是那么的好,但我还想给您提点意见:首先,不要留堂。其实我们都知道您留堂是想帮我们多写点儿作业。可是,我们又不是不会做作业。再说了,那些报篮球队的同学都因为您留堂而不能去训练了,我虽然不是篮球队的,可我知道这样的.滋味很不好受。然后呢,就是您不要发火。因为发火对身体很不好的,而面对那些犯错的同学您也别发火,因为它们不是故意的。而且您骂他们,会伤害他们的自尊心的。

  陈老师,您放心,我会在学习上更上一层楼的。相信在不久的将来,我一定会成为一名让您感到骄傲,感到自豪的学生!

老师,我想对您说作文11

  老师,我想对你说:老师,我们这六年所学到的知识、学问,甚至识字,知道自己伟大的祖国都是您教的。

  可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生,也不可能会有自己的成就。就是因为这些,老师是孩子们的启蒙老师。

  一个比喻十分形象地展现了老师的教导:老师是花园的园丁,而学生们则就是花朵;园丁每天辛苦地照顾着花朵,花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。

  人们都说孩子是祖国的.花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。

  但是,如果没有启蒙老师,缺少了老师的教导、教诲,没有知识;不知道自己的未来,怎们为祖国做出奉献?人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。

  所以,老师我想对您说:没有您就没有以后的我!知识、才学是您每天一点一点赠与我的,只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导!

老师,我想对您说作文12

  敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。

  上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。

  直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。

  那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的`声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。

  啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

老师,我想对您说作文13

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。

  老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的`举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的夸赞。可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!

  黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!

老师,我想对您说作文14

  三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。

  您教我们到现在,有一位特殊的.学员,他叫贺志远。

  一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

  老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

  一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

  老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

老师,我想对您说作文15

  老师,我想对您说!

  在我的心目中,老师,您不仅是知识的传播者,还是做人的授道者;您不仅是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

  六年来,除了父母,我最熟悉的莫过于老师。每当我提笔描绘老师时,心中总有千言万语,却想不出任何可以来修饰老师的言语,但我希望,我能有世界上最美的语言来表达我对老师您的崇高致意!不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,而老师您,做到了!

  老师,我想对您说:您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都历历在目。

  老师,我想对您说:“如果没有您,或许我不会有今天的进步;如果没有您,或许我不会懂得怎样去做人;如果没有您,或许我不会知道感恩!”

  一日为师,终身为父!您传授给我知识,交给我做人的'道理,我永远铭记在心;您如一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己的生命;您如一支粉笔,写下的是春秋,耗尽的是光华;您如春蚕,吐出的是丝,耗尽的是生命……

  老师,我想对您说:“您是我心中,永远燃烧的蜡烛!”

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